新教科版三年級下冊科學(xué)教案 蠶卵里孵出的新生命 教學(xué)設(shè)計—

新教科版三年級下冊科學(xué)教案 蠶卵里孵出的新生命 教學(xué)設(shè)計—

新教科版三年級下冊科學(xué)教案 蠶卵里孵出的新生命 教學(xué)設(shè)計—

1、蠶卵里孵出的新生命

科學(xué)概念

1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。

2、蠶卵里孕育生命,新的小蠶將從蠶卵里孵出。

3、在氣溫、濕度適合的時候,小蠶才會孵出,小蠶孵出后就要吃食物。

過程與方法

1、飼養(yǎng)小蠶的方法,經(jīng)歷小蠶孵出及小蠶不斷長大的過程。

2、觀察、描述和記錄蠶卵孵化及小蠶生長過程中的變化。

3、用放大鏡對蠶卵進行仔細的觀察,用測量的方法記錄蠶的生長變化。

情感態(tài)度價值觀

1、培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動物的興趣。

2、培養(yǎng)對動物的愛心及責(zé)任心,細心地照管小蠶。

3、能在較長的一段時間內(nèi),堅持觀察和記錄。

[教學(xué)重點]觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。

[教學(xué)難點]觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的過程。

[教學(xué)準(zhǔn)備]

分組實驗器材:蠶卵,放大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。

教師演示器材:蠶卵、放大鏡、養(yǎng)蠶用的小盒;桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。

 [教學(xué)過程]

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,我們養(yǎng)上學(xué)期飼養(yǎng)過蝸牛,那么蝸牛的一生是怎樣生長變化的呢?它們的壽命有又多長呢?那么你們還知道哪些動物一生的生長變化和它們的壽命呢?同學(xué)們你們觀察過蠶嗎?你知道他一生的生長變化和它們的壽命嗎?

二、學(xué)習(xí)新課

1、觀察蠶卵

(1)讓我們來飼養(yǎng)蠶,觀察蠶

A、學(xué)生分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀(說明:蠶卵近似圓形,看上去很像小米粒,寬約1毫米,厚約0. 5毫米。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的,經(jīng)1—2天變成淡紅、淺褐,再經(jīng)3 —4天變成灰綠或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。學(xué)生觀察的應(yīng)該是滯留到第二年春天的卵,顏色應(yīng)該是紫黑色的。)

B、讓學(xué)生自己設(shè)計觀察記錄,把觀察到的現(xiàn)象及時記錄下來。

(2)仔細觀察,還有什么發(fā)現(xiàn)?

(比如蠶卵的中心處是凹下去的等。學(xué)生也可能會發(fā)現(xiàn)有黃色的卵,那可能是未受精的卵,是不會孵出小蠶來的。如果是白色的,那是已經(jīng)孵出小蠶的空卵殼,如果仔細觀察,在空卵殼上還會發(fā)現(xiàn)有小孔。)

2、從卵里出來的小生命

(1)小蠶什么時候從卵里出來,小蠶是怎樣從卵里出來的,出來以后會干什么?(讓學(xué)生預(yù)測一下,目的激發(fā)學(xué)生繼續(xù)觀察的興趣。)

(2)小蠶就要出來了,我們要為它準(zhǔn)備什么呢? (學(xué)生分組討論)

(3)為什么要在盒蓋上扎小孔呢?

一是指導(dǎo)學(xué)生為小蠶準(zhǔn)備好家(這個活動的重點是為蠶的出生做準(zhǔn)備。具體來說要準(zhǔn)備一個盒子作為蠶的“房子”,還要在盒蓋上扎些小孔,“如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑一些水”。)

二是課外觀察蠶卵的變化; (指導(dǎo)學(xué)生課后繼續(xù)觀察蠶卵的變化。具體來說觀察小蠶是怎樣孵出的,剛孵出的小蠶是什么樣的。)要求學(xué)生記錄小蠶孵出的日期和氣溫,思考小蠶的孵化和什么條件有關(guān)?;顒拥氖亲寣W(xué)生明白蠶的孵化還需要另一個環(huán)境條件,即需要一定的溫度。

三是指導(dǎo)學(xué)習(xí)觀察和記錄的方法。

指導(dǎo)學(xué)生閱讀養(yǎng)蠶竅門

教師小結(jié):小蠶與其他動物一樣,也是需要一定生活條件的,我們要滿足它的生活條件,它才會生長得好。

板書設(shè)計: 

蠶卵里孵出的新生命

                                 顏色

觀察蠶卵    大小

形狀

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