幼兒園中二班科學(xué)活動案例：《我們身邊的科學(xué)》

幼兒園中二班科學(xué)活動案例：《我們身邊的科學(xué)》

幼兒園中二班科學(xué)活動案例：《我們身邊的科學(xué)》

隨著時代的前進，現(xiàn)代科技給人們的生活帶來了許多便利。小朋友在生活中會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)。為什么沙發(fā)有彈性？為什么輪子都是圓形？如果用方形或三角形做輪子會怎樣？為什么有光的地方就會有影子呢？為什么影子有的時候長，有的時候短？當我們仔細觀察和思考的時候，會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索、去了解。

在“我們身邊的科學(xué)”這個課程活動中，我們希望通過以生活中常見的科學(xué)為話題，從生活中幼兒常接觸和感興趣的事物入手，可以激發(fā)幼兒探索的欲望，培養(yǎng)幼兒強烈的好奇心和求知欲。

二、活動目標：

1.   對生活中的科學(xué)現(xiàn)象感興趣，能積極地參與探索活動，會用語言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。

2.   通過嘗試、感知和操作，積累一定的學(xué)習(xí)體驗，形成有關(guān)概念。

3.   感受成功的快樂，增強自信心，培養(yǎng)獨立性和創(chuàng)造性。

4.   在原故事和兒歌的基礎(chǔ)上，想象并創(chuàng)編新的故事和兒歌。

5.   發(fā)展走、跑、蹲、跳的基本能力，增進想象力以及肢體創(chuàng)作的能力，促進動作的敏捷性。

6.   隨音樂的變化，改變動作的速度、力度和難度。

7.   積極參與觀察和探索活動，用觀察比較的方法找出相同的圖案。

8.   正確使用多種手工工具和材料，運用畫、貼、印、捏等方法進行美術(shù)活動，提高幼兒的審美能力。

三、區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

1.益智區(qū)：

1）幼兒比較并記錄自己的發(fā)現(xiàn)，看看什么更有彈                   性。

2）幼兒嘗試、比較讓玩具動起來的不同方法并記錄。

2.閱讀區(qū)：

教師提供小汽車、樹、花圖片，讓幼兒有表情地講《藍汽車》的故事。

3.表演區(qū)：

利用小動物的頭飾，                等東西，根據(jù)顧客需要的物品，玩小猴賣“    ”的游戲。

4.生活區(qū)：

提供大小不同的刷子，豆類、米、沙子等；咖啡色或黑色卡紙、白色繪畫紙、黃色繪畫紙、瓶蓋子、筆、糨糊、剪刀。

5.美工區(qū)：

教師提供大大小小的牌形硬卡紙。

6.建構(gòu)區(qū)：

利用大、中型積木和拼插片等材料搭建汽車等各式玩具，建一個開心科技園。

四、活動網(wǎng)絡(luò)圖：

最喜歡的玩具   玩具動起來   彈性    我的好幫手   輪子

會變的圖形     玩水游戲     小猴賣“  ”     顏色變變變    好玩的泥    奇妙的刷子     通信工具

五、活動過程實錄：

子活動一：最喜歡的玩具

活動目標：

1、              了解周圍人喜歡的玩具（包括大人小時侯喜歡玩什么），感知玩具的多樣性。

2、              活動中能積極大方地與人交往。

3、        讓幼兒對自制玩具產(chǎn)生濃厚的興趣。

中國兒童教育網(wǎng)1rezervasyon.com致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o