教孩子合理安排零用錢(qián)的教案

教孩子合理安排零用錢(qián)的教案

教孩子合理安排零用錢(qián)的教案

教孩子合理安排零用錢(qián)的教案

大班數學(xué):買(mǎi)禮物

設計思路:

新年的腳步悄悄地走向我們,一天我會(huì )聽(tīng)到龍龍在說(shuō):“爸爸媽媽昨天帶我去親戚家做客了,做客前爸爸媽媽會(huì )去超市買(mǎi)很多禮物?!逼渌⒆勇?tīng)到了也紛紛表示也去親戚家做客了,也買(mǎi)了很多禮物。在他們交流的過(guò)程中,我發(fā)現幼兒對購買(mǎi)禮物非常感興趣,并且有的幼兒還可以說(shuō)出具體的購物過(guò)程,再加上大二班的小朋友開(kāi)了家“河馬超市”,我們的孩子非??释匠欣镉H自體驗購物的感受。于是,我就創(chuàng )設了為熊貓奶奶購買(mǎi)禮物的情景,從中既能讓幼兒體驗到購物的樂(lè )趣,又能讓幼兒了解合理安排錢(qián)幣的重要性。

活動(dòng)目標:

1、通過(guò)購買(mǎi)禮物這一活動(dòng),初步嘗試合理安排錢(qián)幣的方法。

2、體驗購物的樂(lè )趣。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話(huà)導入:新年馬上就要到了,熊貓奶奶邀請我們去做客。

2、銀行取錢(qián),交代要求:領(lǐng)的錢(qián)要拼成四種圖形(圓形、正方形、三角形、梯形)、四種圖形的顏色要不一樣、兩半圖形上的數字要合成10

3、購買(mǎi)禮物

4、交流分享:你買(mǎi)了什么禮物,為什么買(mǎi)這份禮物?一共用了多少錢(qián)?

5、師總結:我們在買(mǎi)東西的時(shí)候,一定要合理安排錢(qián)幣,有多少錢(qián)用多少錢(qián),不要超支。

大家有任何問(wèn)題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好 ^_^