廢物“化妝”廢變寶_小學(xué)生作文:三年級

廢物“化妝”廢變寶_小學(xué)生作文:三年級

廢物“化妝”廢變寶_小學(xué)生作文:三年級

廢物“化妝”廢變寶

一個(gè)朗的星期天,陽(yáng)光明媚,小明的媽媽一大早就起床了。她看見(jiàn)昨天晚上小明和他的同學(xué)搞的生日聚會(huì )喝完的塑料瓶和易拉罐還剩在地上,便無(wú)奈地做起大掃除來(lái)。她把一些垃圾掃出去,再把塑料瓶和易拉罐放在一個(gè)網(wǎng)里,準備扔出去,等媽媽提著(zhù)網(wǎng)要出去時(shí),小明也醒了,他揉著(zhù)眼睛,慢慢地走出來(lái),看見(jiàn)媽媽提著(zhù)塑料瓶和易拉罐正走出門(mén),就追上去,拉著(zhù)媽媽的衣服,奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)ツ膬???nbsp;
  “哦,你和那些同學(xué)昨天晚上生日聚會(huì )喝完的瓶子還沒(méi)有清理,我去把它們扔到外面的垃圾回收點(diǎn)?!眿寢屨f(shuō)。
  小明摸摸腦袋想了想,神秘地說(shuō):“我有辦法,您先不要扔?!闭f(shuō)完,他跑到電話(huà)機旁,拿起電話(huà),打去給他的小伙伴們,叫小伙伴們來(lái)家里玩,小伙伴們都答應了。
  不一會(huì )兒,媽媽聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,連忙來(lái)開(kāi)門(mén),“咦,小明,你的朋友怎么會(huì )來(lái)了?”
小明聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫他,立刻答到“是我叫他們來(lái)的?!闭f(shuō)著(zhù),就跑過(guò)去迎接?!澳銈兒??!毙∶鞲吲d地說(shuō)。  
  “你好,小明,阿姨好?!?br>  “真乖?!眿寢屨f(shuō)
  “對了,小明,你叫他們來(lái)干什么呢?”
  “我叫他們來(lái)做手工裝飾呀,我叫您不要扔那些瓶子就是這個(gè)原因啊?!彪S后,小明把瓶子拿出來(lái),大家一起做手工。他們用剪刀先剪各種各樣的圖案,然后把剪好的東西互相粘著(zhù),最后就成了一個(gè)個(gè)的小花籃,一個(gè)個(gè)杯子和一只只紙鶴等等,剪地五花八門(mén),各種各樣。媽媽看見(jiàn)這些精美的裝飾品,心想:現在的孩子腦筋真靈活!
  這  真是有趣的一天??!
星期天一大早,媽媽就開(kāi)始大掃除。
    過(guò)了一會(huì ),小沙看見(jiàn)媽媽提了一袋子瓶子、罐子往外走,小沙對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)阉鼈內拥魡??”媽媽說(shuō):“是些飲料瓶,一拉罐,都沒(méi)用了?!薄鞍阉鼈內缘艄挚上У?,交給我吧!我能讓它們重新變成 有用的東西?!薄澳??能行嗎?”媽媽看看那兜東西,又看看我,疑惑地問(wèn)?!澳愕戎?zhù)瞧吧!”我接過(guò)媽媽手里的東西,胸有成竹地說(shuō)。
    我要來(lái)手工小組的同學(xué)晶晶和李磊,又找來(lái)剪刀、膠水、鉗子等工具。我們三人按手工課上老師交給我們做手工的方法,開(kāi)始做了起來(lái)。不一會(huì )兒,一個(gè)簡(jiǎn)易煙灰缸在我們手中誕生了,它是用一個(gè)易拉罐做的。接下來(lái),我們又用飲料瓶做了幾個(gè)小花盆,還剪上了花邊,看上去還挺精致。
    媽媽看見(jiàn)一堆廢品在我們手里變了模樣,高興得拍手稱(chēng)贊我們是心靈手巧的孩子。

    指導教師: 李鳳舞張文娟