我當(dāng)小老師_小學(xué)生作文:四年級(jí)

我當(dāng)小老師_小學(xué)生作文:四年級(jí)

我當(dāng)小老師

    每當(dāng)我看見小朋友在玩時(shí)，便會(huì)想起童年的趣事。
    那是暑假的一天，陽光明媚，萬里無云，太陽曬在身上火辣辣的。父母叫我們不要出去，那種天氣會(huì)中暑的，我們不能出去玩，我和幾個(gè)小朋友玩著玩著，覺得很無聊。突然，我神秘的說：“有了，我們來玩游戲?！彼麄冇煤闷娴难酃馔?，不知道我葫蘆里賣的是什么藥。我說：“我們來玩老師教學(xué)生的游戲?！彼麄冋f：“好?！蔽医o他們每人準(zhǔn)備了一個(gè)小板凳。一張白紙。一支彩筆，學(xué)習(xí)用具就準(zhǔn)備好了。用小木板當(dāng)黑板，掛在窗戶上。我們先上語文課，我教他們寫“大。小。幾”三個(gè)字，他們認(rèn)真的寫起來，我在他們身邊走來走去，好像真的老師一樣。他們做完了我布置的作業(yè)就爭(zhēng)先恐后地給我改，我給他們批了一百分，他們高興極了。第一節(jié)課上完了，休息十分鐘?？焐险n了，我吹了一聲口哨，他們整整齊齊地坐在位置上開始上課。我們開始上第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我先教他們數(shù)數(shù)，怎么算算式。然后，我出了三道題“1+1=，1+2=，1+3=”他們認(rèn)真地做起來，有的扳手指，有的數(shù)小棒……這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)很不耐煩，坐沒有坐相，站沒有站相。就不做了，我走過去對(duì)他說：“你現(xiàn)在做對(duì)了，等你上學(xué)時(shí)，就比別人聰明些?！彼犃宋业脑?，乖乖的寫完了我布置的作業(yè)，我給他打了一百分，他高興極了。
    我覺得當(dāng)小老師真有趣。