《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學(xué)設(shè)計之二

《螞蟻和蟈蟈》第二課時教學(xué)設(shè)計之二

　　一、揭題
　　　　19、螞蟻和蟈蟈
　　　　讓我們走進螞蟻和蟈蟈的世界里去看一看究竟發(fā)生了什么事？
　　二、點擊視頻欣賞
　　　　故事里講了哪兩個季節(jié)？板書：夏天　　冬天
　　　　你怎么看出來的？
　　　　你看到了哪兩種不同的結(jié)果？
　　　　為什么會有兩種截然不同的結(jié)果呢？
　　三、學(xué)習(xí)課文第一節(jié)。
　　　1、個別讀。
　　　2、你讀懂了什么？（螞蟻什么時候搬糧食？怎樣搬糧食？）
　　　　 板書：搬糧食
　　　3、指導(dǎo)朗讀“夏天真熱”、“個個滿頭大汗”
　　　4、這是一群怎樣的小螞蟻？（辛苦、勤勞）
　　　5、齊讀。讓我們一起來贊贊小螞蟻吧，把小螞蟻勞動的辛苦通過朗讀表現(xiàn)出來。
　　　 　小螞蟻搬糧食多么辛苦?。∠X蟈看到了，怎么樣呢？
　　四、學(xué)習(xí)第二節(jié)。
　　　1、個別讀。
　　　2、蟈蟈怎么樣？為什么蟈蟈說螞蟻是傻瓜呢？蟈蟈在干什么？
　　　3、板書：乘涼
　　　4、什么叫“自由自在”？指導(dǎo)朗讀詞語“自由自在”。
　　　5、指導(dǎo)朗讀句子。
　　　6、誰來演一演這只蟈蟈，你會對小螞蟻說些什么？
　　　7、齊讀。蟈蟈不肯勞動，只知道享受，我們要把它那種悠閑自得的樣子通過朗讀表現(xiàn)出來。
　　　8、蟈蟈和螞蟻的表現(xiàn)多么不同呀！女生讀第一節(jié)，男生讀第二節(jié)。
　　五、學(xué)習(xí)第三節(jié)。
　　　　轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，西北風(fēng)呼呼地刮起來了，你感覺到了什么？從哪里感覺出來的？
　　　1、指導(dǎo)朗讀第一句。
　　　2、螞蟻怎樣過冬？　你感覺螞蟻過得怎樣？板書：裝滿糧食　指導(dǎo)朗讀。
　　　 　蟈蟈怎樣過冬？　你感覺蟈蟈過得怎樣？板書：又冷又餓　指導(dǎo)朗讀。
　　　3、讓我們再到小螞蟻和蟈蟈的家里去看一看吧！
　　　4、看圖。用“有的…...有的……個個……”說話。
　　　 　想象：螞蟻可能會說些什么？
　　　　 蟈蟈可能會說些什么？
　　　5、為什么螞蟻這么開心？
　　　6、為什么蟈蟈會有這么悲慘的結(jié)局？螞蟻到底傻不傻？
　　　7、你想對蟈蟈和螞蟻說些什么？
　　　8、總結(jié)：只有辛勤勞動，才能換來幸福生活。
　　　9、點擊音樂廳，聽歌曲《勞動最光榮》。
　　六、指導(dǎo)背誦。點擊背誦課文，選你喜歡的小節(jié)背誦。
　　七、拓展。
　　　　假如蟈蟈還沒有死，第二年夏天，一只老蟈蟈把大家召集在一起，討論今年夏天該怎樣做？四人小組討論，再分角色表演出來。
　　八、作業(yè)。
　　　1、模仿書上的插圖，畫一畫今年夏天蟈蟈們會怎么做？
　　　2、“童話屋”“知識窗”“討論室”選擇你喜歡的地方進入。