小老虎的名片（語言）

小老虎的名片（語言）

  

　　活動目的：通過故事初步了解名片的作用。

　　活動準(zhǔn)備：自編故事《小老虎的名片》

　　活動過程：

　　一 、教師講述自編故事《小老虎的名片》。

　　提問：1 故事的名字叫什么？

　　2 小老虎的名片是一張怎樣的名片？

　　3 小老虎的名片幫了小老虎什么忙？

　　4 當(dāng)小老虎生病的時，又是什么幫助河馬醫(yī)生救了小老虎？

　　二、 幼兒討論。

　　提問：1 你見過名片嗎？

　　2 見過誰的名片？是怎樣的的？

　　三 、布置任務(wù)：回家看看爸爸媽媽的名片是什么樣的，問一問名片有什么用？