叮叮當(科學)

叮叮當(科學)

叮叮當(科學)

  

活動目標
1、知道不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。
2 、體驗探索的樂趣。

活動準備
1、 教學實驗材料:有蓋的罐子若干 、黃豆 報紙 米粒 碗 勺 等 
2、 實驗記錄:記錄單、繪畫方式記錄
3、 時間安排:20――30分鐘

活動過程
1 、教師出示裝有東西的罐子,搖一搖。
T、咦,怎么回事?猜猜這個罐子怎么會發(fā)出聲音?
C、有東西。
T、有什么東西呢?
2 幼兒猜想,大膽表述
3、介紹制作材料:黃豆、報紙、米粒
T、選擇一種材料裝入罐子,蓋上蓋子,聽聽是什么聲音?要求裝時小心,不把材料灑出來。
4、交流記錄:
T、你用什么材料裝進去,發(fā)出什么聲音?
5、游戲:我們一起搖一搖。
   請幼兒搖動罐子,聽聽聲音一樣嗎?為什么?
   幼兒了解裝的東西不一樣,發(fā)出的聲音不一樣。
6、幼兒再次操作,再次記錄,
做個和第一次不一樣的罐子,裝不一樣的材料。
再次提醒幼兒操作時不把材料灑出來。
7、活動交流:
展示幼兒記錄,鼓勵幼兒大膽交流。