神奇的棍子

神奇的棍子

  

活動名稱：神奇的棍子
設(shè)計思路：
 棍子是幼兒最喜歡的活動器械之一，特別是男孩子，出于對英雄的崇拜，他們喜歡用棍子充當(dāng)孫悟空的金箍棒或是解放軍的沖鋒槍，小班幼兒也不例外。怎樣幫助幼兒轉(zhuǎn)化觀念，在玩棍子的技能和方法上給予幼兒更多的運動經(jīng)驗的體驗，激起他們繼續(xù)玩棍子的興趣，并能將棍子這一器械運用到全身鍛煉之中，促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展，發(fā)揮“棍子”一物多玩的功能，是設(shè)計本項體育活動的重點考慮所在。
活動目標(biāo)：
1.通過玩棍，發(fā)展幼兒大肌肉運動，四肢協(xié)調(diào)活動的能力。
2.鼓勵幼兒在活動中主動探索每種棍子的不同玩法，體驗玩棍的快樂。
3.初步激發(fā)幼兒的合作游戲的意識。
材料提供：
各種長短、粗細(xì)的棍子、皮球、圈、積木、瓶子、動物頭像、小筐等等。
活動過程：
1.準(zhǔn)備活動：棍棒操。
2.談話，引起幼兒活動興趣：“孫悟空的本領(lǐng)很大，能打敗妖怪，他有一個很神奇的武器，你們知道是什么嗎？”（金箍棒）“現(xiàn)在，你們的手上也有金箍棒，你可以用它來練本領(lǐng)，想一想，你準(zhǔn)備練什么本領(lǐng)？”
3.幼兒活動，教師巡回指導(dǎo)：鼓勵幼兒運用不同的方法來玩棍子。
如：棍子放在地上跳過去。
    棍子夾在兩腿中間做小馬跑。
    投擲棍子。
    用棍子來抬筐。
    棍子橫在兩塊積木中間，從棍下鉆過