小一班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

小一班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

小一班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃

  

班級工作計(jì)劃

 

小一班第二學(xué)期

一、班況分析:

    我班27位幼兒,比上學(xué)期多7名(插班),男生16名,女生11名,其中2000.8―2000.12出生的(40個(gè)月)孩子24名,3名幼兒不足3周歲。通過上一學(xué)期的教育教學(xué)和寒假中的家訪了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):

    1、大部分幼兒已養(yǎng)成初步的入園習(xí)慣。能高高興興上幼兒園,能獨(dú)立吃飯、入廁,對人較有禮貌,能安靜入睡。占銘揚(yáng)請假較多,在園較顯孤獨(dú),入園偶爾會哭鬧,李俊杰膽怯、怕羞,朱昌遠(yuǎn)、陳譽(yù)源有打人、爭奪玩具的現(xiàn)象。

 ?。病⒍鄶?shù)幼兒能愛護(hù)公物,遵守集體生活的規(guī)則,知道把物品用過放回原處,并能積極參加值日生工作,分飯、分湯匙,會幫助老師整理圖書、玩具。基本功能區(qū)別鞋子正反,獨(dú)立穿脫,沒有棘手的入廁和拉尿現(xiàn)象。

 ?。场⒅橇Πl(fā)展方面較好,90%的幼兒達(dá)到該年齡段的成長目標(biāo),但個(gè)別幼兒傾聽能力不夠,喜歡隨意插嘴、跺腳,舉手說話的能力有待提