小班特色活動(dòng)計(jì)劃

小班特色活動(dòng)計(jì)劃

小班特色活動(dòng)計(jì)劃

  

三班特色活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:二OO三年九月

一、指導(dǎo)思想

涂涂畫畫是兒童的天性,也是他們觀察生活、認(rèn)識(shí)世界、表現(xiàn)自己思想情感的一種活動(dòng)。當(dāng)兒童畫畫的時(shí)候,要用眼觀察,動(dòng)腦思考,用手描繪。兒童的觀察力越強(qiáng),知識(shí)越廣,手指活動(dòng)越多,越能刺激腦細(xì)胞的發(fā)育,同時(shí),還能促進(jìn)大腦右半球功能的發(fā)展。因此,我班本學(xué)期將以美術(shù)作為特色活動(dòng),讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識(shí)面,開發(fā)智力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和美的感受力的發(fā)展。

二、班級(jí)分析

本班幼兒年齡在3-4歲之間,孩子們十分喜愛畫畫,經(jīng)常可以看到他們?cè)趯W⒌倪M(jìn)行涂鴉,但他們大多只能畫些簡(jiǎn)單的圓形、雜亂的線條,因此,每次繪畫出的作品效果都不太好,看不出他們要畫什么、畫的是什么,而且孩子們?cè)诶L畫的技巧方面表現(xiàn)出的水平也存在著極大的差異,表現(xiàn)水平也參差不齊。

三、具體措施

兒童學(xué)習(xí)繪畫要從培養(yǎng)他們的興趣入手,興趣是學(xué)習(xí)繪畫的動(dòng)力,也是求知和成才的起點(diǎn)。我們首先從簡(jiǎn)單的圖形入手,耐心的啟發(fā)和引導(dǎo),由簡(jiǎn)入繁、由淺入深,采用在教給幼兒簡(jiǎn)單的繪畫知識(shí)和技能技巧的同時(shí),給他們留有充分發(fā)揮想象力的余地。在活動(dòng)中,我們對(duì)孩子的畫要多鼓勵(lì)多贊揚(yáng),然后指出不足,啟發(fā)幼兒自己動(dòng)手去畫,只要能將物體的基本特征表現(xiàn)出來就可以了。另外,一些簡(jiǎn)單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀,所以我們也將進(jìn)行一些涂色練習(xí)。

四、具體安排:

第一周:常規(guī)訓(xùn)練                  第十一周:菊花開

第二周:寶寶上幼兒園              第十二周:小飛機(jī)

第三周:樣樣蔬菜都愛吃            第十三周:蘋果樹

第四周:大掃除                    第十四周:長(zhǎng)頸鹿和斑馬

第五周:放氣球                    第十五周:小綿羊

第六周:筆寶寶跳舞