第一學(xué)期教研組計(jì)劃

第一學(xué)期教研組計(jì)劃

第一學(xué)期教研組計(jì)劃

  

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《綱要》精神、構(gòu)建課程理念和“2004年下半年區(qū)幼教工作補(bǔ)充意見”,本教研組結(jié)合本園實(shí)際,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深入實(shí)際調(diào)查研究,積極探索構(gòu)課程理念下教研活動(dòng);堅(jiān)持“重教研、促教學(xué)”的理念,抓好教學(xué)走向質(zhì)量化,研究走向?qū)I(yè)化,師資走向品牌化的目標(biāo)管理,注重園本培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,課程理論與實(shí)踐相結(jié)合,科研實(shí)踐與日常教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)以人為本 ” 的民主管理,更大限度地發(fā)揮發(fā)教師的積極性、主動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)本園教研質(zhì)量向新臺(tái)階邁進(jìn)。

二、重點(diǎn)工作

1 、樹立師德規(guī)范,形成良好園風(fēng)。

教師的思想、情緒、品行和作風(fēng)每時(shí)每刻都在熏陶著幼兒純潔的心靈,是教育幼兒無形的力量,通過對(duì)教師進(jìn)行思想教育、職業(yè)道德教育,樹立團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的思想,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),整合、構(gòu)建課程。

觀念更新是一場(chǎng)深刻的革命,是現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐所必需的,因此,幼兒教育要推陳出新,突破原有思維定勢(shì)和單一面的發(fā)展格局,形成以我園具有特色的多元化的、整合的教育課程,轉(zhuǎn)變教師行為觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

3 、鼓勵(lì)教師積極參加各種活動(dòng)競(jìng)賽,不斷推薦新人,重視星級(jí)教學(xué),培養(yǎng)骨干教師 , 形成由經(jīng)驗(yàn)教師走向研究型教師,由年青教師走向骨干教師的模式道路,開展大練兵,提供平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),提高教師自身素質(zhì)。

4 、開展調(diào)