幼兒園2004年第二學期教科研計劃

幼兒園2004年第二學期教科研計劃

  

指導思想:
    本學期教研工作以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹當?shù)氖缶?，依據市區(qū)教育工作、教研會議和幼托意見，全面落實“幼兒園教研工作目標”，以教育信息化、教育現(xiàn)代化為推手，以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,把握機遇、團結協(xié)作、深化改革、加快發(fā)展，為打造教育優(yōu)質品牌而努力！

工作重點及措施:
    一、建立健全的教研規(guī)章制度，提高幼兒園教研工作管理水平。

措施：
    1、重視教研工作的過程管理，形成計劃――實施――檢查――總結的一個完整周期。
    2、做好教師月考核表的量化和細化的調整。
    3、各項規(guī)章制度進一步明確:請假制度、作息制度等。
    4、培養(yǎng)教師“扎實、親和、自信、干練、高雅”的氣質風范的宗旨。討論教師忌語。
    二、豐富教研組教研活動內容和形式。

措施：
    1、 建立每兩周一次教科研會議制度，學習教研工作制度。
    2、 改變教研會議模式：建議開展“互動式”教研活動（建立“人人是主持者”的活動思路，每一次活動由不同的教師主持，提供自己新學習的文章，說出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價值所在，以及自己的見解，使教師之間獲得不同信息的交流，促進教師教育觀念的轉變。）、專題研討、案例分析、頭腦風暴等教研形式。
    3、 學習水秀中心的優(yōu)秀教研工作經驗，提高教科研工作質量。
    4、加強各班之間的學習和交流。召開班級經驗交流會。
    5、 興辦現(xiàn)場混齡觀摩活動。
    6、 建立幼兒園調研機制，每學期各班輪流常規(guī)調研。