大班 角色游戲
時間:2022-10-07 19:37:29
大班 角色游戲
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角色游戲
活動目標:1、幼兒自行分配游戲角色投入表演,
2、 把握游戲規(guī)則,能在活動后能養(yǎng)成物歸原處的習慣。
活動重點:分配游戲角色并投入游戲
活動難點:掌握每種游戲角色的基本特點
材料準備:娃娃家活動區(qū)的各種材料
設計思路:角色游戲中幼兒以扮演角色為主,體現(xiàn)對家庭的認識。他們用自己的方式反應家庭生活。通過角色表演幼兒的表達能力,交往能力都能有效提高。教師可通過觀察更全面了解幼兒的發(fā)展水平。
活動流程:引發(fā)興趣――自主游戲――整理場地――分享快樂
一、引發(fā)興趣
引入語:今天我們要玩娃娃家的游戲,開心嗎?
啟發(fā)幼兒分配游戲角色。請小朋友說說,今天想演誰?和誰一起玩?
一、 自主游戲
1、幼兒按意愿選擇游戲角色進行游戲。
2、老師觀察幼兒的活動情況,根據(jù)幼兒的活動適時介入指導。
三、整理場地
四、 分享快樂
a) 幼兒說一說。我今天玩了什么?玩得怎么樣?是怎么玩的?
b) 幼兒相互介紹。
師評價今天的活動情況,根據(jù)
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