發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意性的小班美術教案：創(chuàng)意小臉譜　

發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意性的小班美術教案：創(chuàng)意小臉譜　

發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意性的小班美術教案：創(chuàng)意小臉譜　
［活動目標］

　　1、發(fā)揮幼兒的創(chuàng)意性。

　　2、學習粘貼的技巧。 

　　［活動準備］臉譜，各種美勞材料：皺紋紙、電光紙、報紙，膠水。

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　　1、“小朋友們，我們頭上都長有什么呀？（頭發(fā)）那你見過什么樣的頭發(fā)呢？（個別幼兒回答）

　　小結：有長發(fā)、短發(fā)、卷發(fā)等。

　　老師這兒有個小臉譜，（出示小臉譜）看！這個小臉譜的頭上有頭發(fā)嗎？（沒有）那你說它會高興嗎？（不高興）那我們一起當發(fā)型設計師為它設計一個漂亮的發(fā)型吧！

　　2、  教師示范操作。

　　“我想為它設計一個直發(fā)，先拿一塊皺紋紙放在手心搓一搓，然后，用兩個手的大拇指與食指捻一捻，再在頭發(fā)的一端涂上膠水，然后把它貼到頭上。注意不要貼到眉毛下面和臉上。老師還設計了許多發(fā)型的小臉譜呢！看！這是什么發(fā)型？（逐個介紹作品的發(fā)型）

　　3、幼兒操作，教師指導。

　　要求：

　　（1）粘貼時，頭發(fā)不要粘到眉毛及眉毛下面的地方。

　?。?）膠水不能涂的到處是，在紙的一端或背面輕輕涂一點即可。

　?。?）保持小臉譜的清潔。

　　4、組織幼兒張貼作品，并相互欣賞和交流。
     中國兒童教育網(wǎng)的小編們將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關資源，讓廣大幼師師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持。 o(∩_∩)o