大班科學(xué)活動(dòng) 《昆蟲找家》

大班科學(xué)活動(dòng) 《昆蟲找家》

大班科學(xué)活動(dòng)  《昆蟲找家》

  

活動(dòng)目的:1、能將常見的昆蟲區(qū)分害蟲和益蟲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1、昆蟲頭飾二十一個(gè)。

活動(dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)昆蟲

1、         師:“今天我們小朋友一起來玩拼圖游戲,看看里面躲了一只什么小動(dòng)物?請(qǐng)小朋友把拼圖背面的雙面膠撕下,并把撕下的膠帶紙放在筐里”幼兒操作,教師將拼好的拼圖放在畫架上展示,每組請(qǐng)一位幼兒回答。

2、          師:“蝴蝶屬于什么?螞蟻呢?”

“為什么說它們是昆蟲?”幼兒回答昆蟲的基本特征。

3、         師:“除了蝴蝶、螞蟻、螢火蟲和七星瓢蟲外,還有什么也是昆蟲?”幼兒講述,教師出示圖卡。

二、游戲《昆蟲找食》

1、教師宣布游戲規(guī)則:“請(qǐng)小朋友們每人找一個(gè)昆蟲頭飾戴上,看看自己扮的是什么昆蟲,想一想它是怎么運(yùn)動(dòng)的,它愛吃什么。”幼兒尋找并戴上頭飾。

2、師:“請(qǐng)小昆蟲們用自己的動(dòng)作隨音樂來尋找食物。”放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒到森林場(chǎng)景中尋找食物圖卡。

3:師小結(jié):“小昆蟲做得真好,請(qǐng)小朋友說一說你是什么昆蟲,你是怎樣行動(dòng)的,你找到了什么食物?”請(qǐng)5~8位幼兒回答。

三、益蟲和害蟲

1、