如何做新時(shí)期的父母――知心姐姐報(bào)告會(huì)有感

如何做新時(shí)期的父母――知心姐姐報(bào)告會(huì)有感

如何做新時(shí)期的父母――知心姐姐報(bào)告會(huì)有感

  開場(chǎng)白:時(shí)代不同了,過去家庭的孩子多,父母認(rèn)為孩子們這個(gè)不行,那個(gè)行,所謂東方不亮西方亮嗎,而現(xiàn)代父母只有一個(gè)孩子,如何面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)?如何培養(yǎng)孩子做人,成才?是擺在父母面前的現(xiàn)實(shí)問題?
  一、存在的問題
  1、期望的沖突
  每個(gè)父母都希望自己的孩子成龍成風(fēng),都希望自己的孩子學(xué)習(xí)第一,能上北大、清華,能上重點(diǎn)學(xué)校,能進(jìn)重點(diǎn)班,科技班,能上哈佛,能做哈佛女孩,這現(xiàn)實(shí)嗎?我們做父母的要一顆平常心。祖國(guó)大了,各行各業(yè)都需要人才,干什么都是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們的期望值太高,壓的孩子喘不過氣來(lái),要培養(yǎng)成有用的人,培養(yǎng)成平常人。
  2、保護(hù)的沖突
  對(duì)孩子過度的保護(hù),什么事情是不要做的,什么事情是要做的,什么事情是孩子必須做的,我們都沒有很好的搞清楚。男孩子當(dāng)成女孩子養(yǎng),女孩子當(dāng)成男孩子養(yǎng)。什么都替孩子干,導(dǎo)致孩子極強(qiáng)的依賴心理,例:有個(gè)青海的大學(xué)生,自己騎單車到昆明上大學(xué),受到同學(xué)們的熱烈歡迎,有個(gè)干部的女孩,開學(xué)的那天去了三輛車,爸媽給她帶了兩個(gè)保姆,每天晚上,媽媽都哄著她睡覺。
  3、愛的沖突
  無(wú)原則的愛,培養(yǎng)的孩子無(wú)情無(wú)義,教育孩子爸媽養(yǎng)孩子十分的不容易,特別是媽媽在生孩子的時(shí)候十分的痛苦,一定讓孩子知道做什么事情都要努力,要有情有義。
  4、交往的沖突
  放心孩子,不要過多的責(zé)備孩子,要相信孩子,給孩子留點(diǎn)空間,當(dāng)孩子到了一定的年齡,到了青春期,要鼓勵(lì)孩子多交往,不要過多的擔(dān)心,男孩和女孩在一起,不要都看成談戀愛,所謂男女搭配,干活不累嘛,要明白孩子的心理,要正確引導(dǎo),有個(gè)故事,有個(gè)男孩給班內(nèi)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩寫了一封情書,“你真的好優(yōu)秀,好漂亮,我為了你我要把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái),我愛你”這個(gè)男孩是班內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)的,竟然為了這個(gè)女孩下這么大決心,干勁十足,女孩得到男孩的積極評(píng)價(jià),就有中成就感,因此就起到了很好的作用。
  5、評(píng)價(jià)的沖突
  不要否定自己的孩子,去發(fā)現(xiàn)自己的孩子,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),要積極贊揚(yáng)自己的孩子,例:國(guó)外的父母和國(guó)內(nèi)父母的差異,孩子考了100分,國(guó)外的父母會(huì)說,孩子,你太棒了!我們愛你,而國(guó)內(nèi)的父母會(huì)說,這次考100分,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這并不保證以后每次都的100分,孩子沒有成就感,沒有愉快感,就很容易失去動(dòng)力,這就是差異。要經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子,贊揚(yáng)孩子,鼓勵(lì)孩子,有個(gè)這樣的父母,孩子做了班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng),高高興興的回家,告訴媽媽,結(jié)果媽媽說,唉,才是個(gè)小小的小隊(duì)長(zhǎng),最小的官有什么好驕傲的哪,你什么時(shí)候當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)孩子當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,媽媽有說,你什么時(shí)候當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)呢當(dāng)孩子當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,媽媽有說,你什么時(shí)候當(dāng)總隊(duì)長(zhǎng)呢。孩子永遠(yuǎn)都的不表?yè)P(yáng),后來(lái)就什么也不想干了。用愛的目光注視孩子,用愛的微笑面對(duì)孩子,用愛的語(yǔ)言贊揚(yáng)孩子,用心愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子,發(fā)現(xiàn)和其他孩子不一樣的地方,孩子具有巨大的能量和寶藏。根據(jù)報(bào)道,人的一生只有4%的能力被開采出來(lái)。一定要調(diào)動(dòng)孩子,發(fā)掘孩子的潛能。有這樣一個(gè)例子,老師在上課提問題的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生很積極老是舉手,結(jié)果每次都回答不上來(lái),細(xì)心的老師就找他談話,告訴他你可以每次舉手,如果你能回答上來(lái),你就舉右手,你回答不上來(lái),你就舉左手,結(jié)果,一段時(shí)間以后,這個(gè)學(xué)生每次都把右手舉起來(lái),每次都能很好的回答問題,這就是細(xì)心發(fā)現(xiàn)的力量,如果有幾次學(xué)生回答不上來(lái)問題,你就批評(píng)他,那他再也不會(huì)舉手了,要睜大眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,我能行,我小時(shí)候本來(lái)很喜歡跳舞來(lái),結(jié)果有一次到舞蹈學(xué)校參加活動(dòng),其中有個(gè)老師看了我一眼,就說我腿不直還學(xué)跳舞呢,以后每次跳舞我都感到很多人在看我的腿,我老是放不開,我越來(lái)越不喜歡了,后來(lái)就不想跳了。要讓孩子回歸自然,要合適的才是最好的,什么都要什么也得不到。
  二、幾個(gè)措施
  1、對(duì)孩子要有角色
  不要盲目得比較孩子,每個(gè)孩子都是優(yōu)秀得,自己得孩子是最棒得。
  2、成長(zhǎng)比成績(jī)重要
  有這樣一個(gè)故事,有個(gè)和尚叫小和尚把去打一碗油,并告訴他一定不要把油撒了,要是撒了,一定教訓(xùn)他,打他,結(jié)果小和尚一路小心翼翼的,嘴里老是念叨著,千萬(wàn)不要撒了,結(jié)果快到屋得時(shí)候沒有注意路上有個(gè)小坑,撲通一下跌到了,把油全撒了,和尚把他打了一頓,老和尚讓小和尚去打油,并告訴他說,你不要在乎油,你一定把路上得風(fēng)光好好欣賞一下,回來(lái)都告訴我你看到了什么,結(jié)果,小和尚一邊走一邊看路邊得風(fēng)光,心情十分