小蝌蚪找媽媽(托班)

小蝌蚪找媽媽(托班)

小蝌蚪找媽媽(托班)

  

小蝌蚪找媽媽(語言)

活動目標:

1、          在有困難時能進行語言求助。

2、          激發(fā)參與活動的積極性。

活動準備:胸飾魔法場景,配班教師扮演魔法師

活動重點:學說“請你幫幫我?!蹦芰θ醯挠變簩W說“幫幫我?!?/P>

活動過程:

一、     引題

“小小蝌蚪水里游,搖搖尾巴點點頭,媽媽、媽媽在哪里,寶寶找你不停留?!保顑焊柽M場)

“咦?媽媽是誰呀?我們?nèi)フ艺野?!?/P>

二、     過程

1、          教授咒語“請你幫幫我!”,并講解游戲規(guī)則。

2、          教師引導幼兒游戲

3、          拼圖