托班科學:好玩的沙

托班科學:好玩的沙

托班科學:好玩的沙

  


小小班科學活動:好玩的沙

執(zhí)教:missxiao

【活動目的】
  1、 通過幼兒的操作嘗試活動,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的。

2、 初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。

3、 通過玩沙活動激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。
【活動準備】
  幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟 、 、耙等)、水、手巾。
【活動過程】
  一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導入學習活動,引出活動主題并進行安全教育。

 師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對啦,你們喜歡玩沙嗎?今天,我準備了很多玩沙工具,待會請你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時候,請注意:不能把沙往上拋,要保護自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?
  二、通過各嘗試活動,初步感知沙的主要特征。
  A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進水里等操作活動,感知沙的特征。

B、師生一起歸納沙的特點:

沙是松散的、一粒粒的、細小的、不溶于水的等。
  三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。

師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)
   四、幼兒用沙進行建筑活動,感受沙帶來的樂趣。

師:好,我們來當建筑師,把你想建的東西建出來吧?。ㄓ變鹤杂蓸?gòu)建)

(結(jié)束)