以先進性教育為動力 爭做幼教行業(yè)的帶頭兵

以先進性教育為動力 爭做幼教行業(yè)的帶頭兵

以先進性教育為動力 爭做幼教行業(yè)的帶頭兵

  

以先進性教育為動力 爭做幼教行業(yè)的帶頭兵

 

我園是地區(qū)唯一的一所省級實驗幼兒園,歷史悠久。面對激烈的市場競爭及幼教發(fā)展的需要,全體教職工在園長的帶領下,以三個代表重要思想為指導,以教研為龍頭,以窗口服務為目標,通過開展先進性教育活動,進一步增強了廣大教職工的工作積極性,幼兒園整體面貌發(fā)生了日新月異的變化。

  一方面通過多種渠道籌措資金,加大硬件設施的投入,對室內(nèi)外環(huán)境進行改造、裝修。改造、裝修剛結束,教師馬上積極用靈巧的雙手對室內(nèi)外環(huán)境進行裝飾,使幼兒園的面貌煥然一新,成為孩子們生活的幸福樂園。

  另一方面,通過多種形式提高教師素質(zhì),促進幼兒的全面發(fā)展,把教育實驗幼兒園辦成全市的窗口師范園。

  1、通過集體學習與個人自學相結合的形式,提高教師政治業(yè)務理論素質(zhì)。 每周兩次的集體學習風雨無阻、雷打不動。

  2、開展了城鄉(xiāng)“手拉手”活動,實行送課下鄉(xiāng)活動。我園的師資力量雄厚,教師達到中專畢業(yè)水平的100%,本科學歷達到95%,多名教師獲省、市級優(yōu)質(zhì)課、教學能手、優(yōu)秀教師榮譽,教師教學經(jīng)驗豐富,為發(fā)揮自己的優(yōu)勢,解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園師資貧乏的現(xiàn)狀,我們從全體