三年級下冊火燒云生字組詞并造句

三年級下冊火燒云生字組詞并造句

1、三年級下冊火燒云生字組詞并造句

必須 必要 天黑之前，我必須回家。

胡 胡子 胡說 你可千萬不要胡說。

燦 燦爛 金燦燦 看，她笑得多燦爛??！

騎 騎車 騎馬 今天，我和媽媽去公園騎車。

秒 分秒 秒針 這個秒針怎么不動了呢？

兇 兇猛 兇狠 老虎是一種兇猛的動物。

猛 猛烈 猛獸 風(fēng)猛烈地刮著。

廟 廟宇 寺廟 這座寺廟的香火很旺盛。

威 威武 威風(fēng) 廟門前的獅子好威武啊。

武 武術(shù) 武功 少林武功天下聞名。

接 迎接 接送 我們在校門口迎接外國小朋友。

鎮(zhèn) 鎮(zhèn)定 城鎮(zhèn) 看他鎮(zhèn)定的樣子，應(yīng)該沒事了。

2、趙州橋三年級下冊11課生字組詞及造句

本文通過介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計雄偉和圖案美觀的特點，贊美了我國古代勞動人民的智慧和才干。

趙 zho 趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來。

省 shěnɡ 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時間。

縣 xin 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是個有名的木匠。

設(shè) sh 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。

計 j 設(shè)計 計劃 這兩個計劃如出一轍。

史 shǐ 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) chunɡ創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長征是一項偉大的創(chuàng)舉。

舉 jǔ 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 qiě 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 zh 智慧 智商 他是一個有大智慧的人。

慧 hu 聰慧 慧根 她從小就是一個聰慧的人。

歷 l 歷史 經(jīng)歷 我們對他的經(jīng)歷略知一二。

3、語文六年級下冊匆匆生字組詞拼音加造句

本文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文，圍繞匆匆展開敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點；再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

藏 cnɡ 收藏 躲藏 這張郵票值得收藏。

挪 nu 挪移 挪動 他把椅子挪動了一下。

徘 pi 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？

徊 hui 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？

蒸 zhēnɡ 蒸汽 蒸發(fā) 露珠一下子就被太陽蒸發(fā)了。

裸 luǒ 裸露 赤裸裸 這是赤裸裸的威脅。

4、一年級荷葉圓圓生字組詞并造句

漂亮 亮光 這件衣服很漂亮。

機(jī) 飛機(jī) 機(jī)器 一架飛機(jī)從頭頂飛過。

臺 臺風(fēng) 講臺 他從容地走上了講臺。

放 放下 放學(xué) 我們一起放學(xué)回家。

魚 魚兒 魚肉 媽媽燒的魚肉很好吃。

朵 花朵 云朵 兒童是祖國的花朵。

美 美麗 美好 多美麗的一朵花?。?/p>

5、一年級端午粽生字組詞并造句

午飯 上午 我們一起吃午飯吧。

節(jié) 節(jié)日 節(jié)目 這是紀(jì)念屈原的節(jié)日。

葉 葉子 樹葉 樹葉一片片飄落下來。

米 大米 米飯 今天的米飯真香??！

真 真正 認(rèn)真 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

分 分開 分別 請你把兩只手分開。

豆 大豆 豆子 今年的大豆長得真好。

6、五年級下冊祖父的園子生字組詞并造句

蝴蝶 蝴蝶結(jié) 蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

螞 螞蚱 螞蚱肚 我在田間捉螞蚱。

蚱 螞蚱 蚱蜢 竹籠里關(guān)著一只小蚱蜢。

嗡 嗡嗡響 我耳朵嗡嗡響，還有點痛，很難受。

櫻 櫻桃 櫻花 櫻桃是我最愛吃的水果。

拔 拔草 選拔 選拔干部要注重德才兼?zhèn)洹?/p>

瞎 瞎鬧 瞎子 瞎子阿炳是位民間藝人。

鏟 鏟地 鏟除 田里有許多雜草需要鏟除。

鋤 鋤草 鋤頭 天一亮，他就扛著鋤頭下地了。

割 割草 切割 哥哥用電鋸將這塊木板切割開。

承 承認(rèn) 承擔(dān) 做錯了事就該勇敢地承擔(dān)后果。

拴 拴馬 拴住 我用一根繩子拴住狗。

瓢 水瓢 瓢蟲 七星瓢蟲是益蟲。

逛 逛街 閑逛 他一個人在街上閑逛。

7、五年級下冊自相矛盾生字組詞并造句

長矛 矛盾 他的話前后矛盾，不合情理。

盾 矛盾 盾牌 歹徒抓著人質(zhì)當(dāng)盾牌。

譽 贊譽 榮譽 集體榮譽要靠大家共同維護(hù)。

吾 吾輩 吾身 吾輩要珍惜讀書的大好時光。

8、五年級下冊手指生字組詞并造句

拇指 拇印 我為他的做法豎起了大拇指。

搔 搔頭 搔癢 那件事急得他搔頭抓耳。

癢 撓癢 抓癢 母猴子在給小猴子抓癢。

穢 污穢 穢氣 這潭死水污穢不堪，蠅蟲亂飛。

軋 傾軋 軋傷 他的手指被門軋傷了。

擰 擰干 擰巴 我用力把毛巾擰干。

螺 螺絲 螺紋 爸爸把螺絲擰進(jìn)木板里。

紐 紐扣 紐約 這件衣服上有很多紐扣。

扣 扣子 折扣 今天商場買東西有折扣。

貌 外貌 容貌 姐姐舉止文雅，容貌秀麗。

倉 倉庫 倉鼠 這間廢棄的倉庫里空空如也。

渺 渺小 渺茫 在大自然面前，人十分渺小。

享 享受 享樂 花兒享受著陽光雨露的滋潤。

庸 平庸 庸人 他不安于現(xiàn)狀，也不甘于平庸。

憎 憎惡 憎恨 王老師非常憎恨不誠實的人。

9、五年級下冊金字塔生字組詞并造句

五年級下冊金字塔生字組詞并造句

金字塔全文條理清晰，重點突出，語言平實流暢，描寫細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史，寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法，熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫人，借金字塔建筑，謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處，許多內(nèi)容互相印證。

譯 翻譯 譯文 請你幫我翻譯一下好嗎？

愧 慚愧 無愧 很慚愧,這次高考我名落孫山了。

熠 輝熠 熠熠生光 黑暗中，桌上的明珠越發(fā)熠熠生輝。

遐 遐想 遐思 窗玻璃上，霜花那細(xì)膩動人、引人遐思的千姿百態(tài)，讓我沉醉。

黏 黏著 黏土 他常用黏土捏制一些小玩意兒,作為家中的擺設(shè)。

刃 刀刃 鋒刃 拿刀時要小心,別被鋒刃割傷了。

埃 埃及 塵埃 空氣里滿是塵埃。

濫 泛濫 濫用 不能讓錯誤思想在社會上自由泛濫。

淤 淤泥 淤塞 弟弟一不小心，跌到了水坑里，沾得渾身上下凈是淤泥。

湛 精湛 湛藍(lán) 李醫(yī)師的醫(yī)術(shù)精湛 ，一生救人無數(shù)。

10、五年級下冊古詩三首生字組詞并造句

晝夜 白晝 沙漠里氣候干燥，晝夜溫差大。

耘 耘田 耕耘 俗話說：一分耕耘，一分收獲。

桑 桑樹 蠶桑 桑樹是最常見的一種植物。

曉 拂曉 破曉 拂曉時，清潔工開始打掃街道。

11、四年級下冊挑山工生字組詞并造句

四年級下冊挑山工生字組詞并造句

課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程，雖然比游人多一倍，但速度卻不比游人慢，經(jīng)過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山，腳步踏實，說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈，才能取得成功。

泰：泰山 這篇說明文對泰山的介紹十分詳盡。

杖：拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開了。

敞：寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。

拘：拘束 不要把學(xué)生拘束得像個木頭人。

蘊：蘊含 回味中蘊含干無花果,香草及干花的幽香。

12、四年級下冊諾曼底號遇難記生字組詞并造句

倫理 語無倫次 他說話有點語無倫次。

腹 腹部 空腹 我習(xí)慣早起空腹喝一杯溫水。

剖 解剖 剖析 這篇文章剖析事理十分透徹。

窟 窟窿 石窟 他的鞋底子上磨出了一個窟窿。

窿 窟窿 穹窿 戰(zhàn)士救出了落入冰窟窿的孩子。

混 混亂 混合 街上的交通秩序有些混亂。

嘶 嘶啞 嘶鳴 我的嗓子有些嘶啞了。

維 維持 維修 工作人員在維持會場上的秩序。

秩 秩序 秩次 在公共場所要自覺遵守秩序。

卑 卑微 謙卑 謙卑的人會變得高貴。

崗 崗位 上崗 他認(rèn)真地堅守自己的工作崗位。

宰 宰相 屠宰 魏征是唐朝有名的宰相。

措 措施 措手不及 我軍打得敵人措手不及。

遣 派遣 消遣 受上級派遣，他去了西藏。

踐 實踐 踐行 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

13、四年級下冊巨人的花園生字組詞并造句

碩大 碩果 平靜湖面猶如一面碩大的銀鏡。

允 允許 允諾 垃圾扔在這里是不被允許的。

砌 堆砌 砌墻 這所房子是用石頭堆砌而成的。

牌 棋牌 門牌 每一幢房子都有門牌號碼。

禁 禁止 嚴(yán)禁 公共場所，禁止吸煙。

懲 懲罰 懲處 違反交通規(guī)則的人應(yīng)受到懲罰。

蹤 蹤跡 失蹤 雪地上留下野獸的蹤跡。

嘯 呼嘯 海嘯 戰(zhàn)斗機(jī)呼嘯著凌空而過。

私 私自 私人 王明是個自私自利的人。

頰 臉頰 面頰 微風(fēng)吹過我的面頰，舒服極了。

拆 拆解 拆除 這邊的老房子準(zhǔn)備拆除重建。

14、四年級下冊海的女兒生字組詞并造句

四年級下冊海的女兒生字組詞并造句

《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分，通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮，忍受身體和精神的苦痛，一步步變成泡沫，走向死亡的故事。這是一個凄美的愛情故事，小人魚向往人類世界、渴望得到王子的愛情。小人魚善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì)，啟迪了我們的心靈。

港 （港灣） 他們開始劃向港灣的入口處。

宴 （宴會） 今晚的宴會有許多貴賓蒞臨,增添了不少光彩。

睫 （睫毛） 他的眼睫毛十分濃密。

婚 （婚禮） 婚禮之后,我們?nèi)w排好拍了一張照片。

訊 （喜訊） 從前線傳來了勝利的喜訊 。

挽 （挽回） 金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。

圣 （神圣） 缺無法用語言來形容他們的神圣。

儀 （儀式） 儀式只有像真誠的接吻時才是許可的。

幟 （旗幟） 節(jié)日的首都到處飄揚著五彩繽紛的旗幟。

陳 （陳述） 結(jié)束陳述前,他綜述了一下他的觀點。

墊 （墊子） 她把沙發(fā)墊子拍得鼓鼓的。

恒 （永恒） 雖然他很孤獨,但是有永恒的音樂為伴。

撫 （撫育） 他像撫育自己的孩子一樣撫育著這片幼林。

15、四年級下冊短詩三首繁星生字組詞并造句

繁星 繁多 廣闊的銀河繁星密布。

漫 漫長 漫不經(jīng)心 北方的冬季是漫長的。

滅 消滅 熄滅 帳篷里的蚊子被我們消滅掉了。

藤 紫藤 藤蘿 院子里的藤蘿真美麗！

蘿 菠蘿 蘿卜 菠蘿的形狀是圓柱形。

膝 膝蓋 護(hù)膝 妹妹摔了一跤，膝蓋受傷了。

濤 波濤 浪濤 強勁的海風(fēng)掀起了陣陣波濤。

躲 躲避 躲藏 小貓見有生人，趕緊躲藏起來。

16、三年級下冊趙州橋生字組詞與筆畫

趙縣 趙姓

省 9畫 省力 節(jié)省

縣 7畫 縣城 州縣

匠 6畫 石匠 木匠

設(shè) 6畫 設(shè)置 擺設(shè)

計 4畫 設(shè)計 計劃

史 5畫 歷史 史記

創(chuàng) 6畫 創(chuàng)舉 創(chuàng)造

舉 9畫 舉手 抬舉

且 5畫 而且 并且

智 12畫 智慧 智商

慧 15畫 聰慧 慧根

歷 4畫 歷史 經(jīng)歷

17、三年級下冊趙州橋生字組詞并造句

趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂，趙姓一族躲了起來。

省 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時間。

縣 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。

匠 石匠 木匠 他的叔叔是個有名的木匠。

設(shè) 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。

計 設(shè)計 計劃 這兩個計劃如出一轍。

史 歷史 史記 歷史是一面鏡子。

創(chuàng) 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長征是一項偉大的創(chuàng)舉。

舉 舉手 抬舉 先舉手，后發(fā)言。

且 而且 并且 這道菜不但好看，而且好吃。

智 智慧 智商 他是一個有大智慧的人。

慧 聰慧 慧根 她從小就是一個聰慧的人。

歷 歷史 經(jīng)歷 我們對他的經(jīng)歷略知一二。

18、三年級下冊棗核生字組詞字詞解釋

三年級下冊棗核生字組詞字詞解釋

棗核這篇課文記敘了一對老夫妻生了一個棗核大的孩子名叫棗核，棗核本領(lǐng)高強，智斗惡霸，幫老百姓要回牲口。贊揚了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。

核 核桃 核心

妻 夫妻 妻子

爹 爹媽 干爹

犁 耕犁 犁牛

折 折騰 折跟頭

困 困乏 貧困

牲 牲口 牲畜

府 官府 府邸

罷 罷工 罷免

漲 漲悶 漲紅

理解詞語

早年間：多年以前；從前。

屋脊：屋頂中間高起的部分。

衙役：指在衙門中當(dāng)差的人。

豈能：怎能、哪能。

善罷甘休：輕易地了結(jié)糾紛；心甘情愿地停止再闖。

僵繩：牽牲口的繩子。

驚堂木：封建衙門里審判案件時，主審官吏用來拍擊案桌以示聲威的木塊。

鬧騰：吵鬧；擾亂。

作怪：比喻壞人或壞思想搗亂，起破壞作用。

大搖大擺：走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。

19、三年級下冊棗核生字組詞帶拼音

三年級下冊棗核生字組詞帶拼音

棗核這篇課文記敘了一對老夫妻生了一個棗核大的孩子名叫棗核，棗核本領(lǐng)高強，智斗惡霸，幫老百姓要回牲口。贊揚了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。

核 h 核桃 核心

妻 qī 夫妻 妻子

爹 diē 爹媽 干爹

犁 l 耕犁 犁牛

折 zhē 折騰 折跟頭

困 kn 困乏 貧困

牲 shēnɡ 牲口 牲畜

府 fǔ 官府 府邸

罷 b 罷工 罷免

漲 zhnɡ 漲悶 漲紅

20、三年級下冊宇宙的另一邊生字組詞并造句

流淌 淌下 小河歡快地向前流淌著。

秘 秘密 秘書 我們使他說出了這個秘密。

密 密閉 密道 看，這里有條密道！

棟 一棟 棟梁 他們是小提琴界的棟梁。

梯 階梯 樓梯 書籍是人類進(jìn)步的階梯。

鈴 鈴聲 鈴鐺 上課鈴聲響了。

乘 乘法 乘除 這道乘法算式你居然做錯了！

緒 思緒 情緒 他的話打斷了我的思緒。

篇 篇章 篇幅 文章篇幅短小，但內(nèi)容很豐富。

越 超越 跨越 他的智慧、學(xué)識超越他的年齡。

21、三年級下冊燕子生字組詞并造句

湊近 湊合 我湊近那朵花聞了聞。

拂 吹拂 拂過 春風(fēng)輕輕地吹拂著。

集 集中 集合 請大家集中注意力。

聚 聚集 聚攏 魚兒們立即向魚食聚攏去。

形 圖形 形狀 這片樹葉的形狀真好看。

掠 掠過 掠奪 一只燕子從她身旁掠過。

偶 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。

爾 爾后 偶爾 空中偶爾飛過一兩只燕子。

沾 沾惹 沾手 晶瑩的雪花沾手就化。

倦 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。

纖 纖塵 纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。

痕 痕跡 傷痕 頭部有一處傷痕。

閑 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來游去。

22、三年級下冊守株待兔生字組詞帶拼音

三年級下冊守株待兔生字組詞帶拼音

《守株待兔》改編自《韓非子》中一文，講的是古時候一個種田人，偶然得到一只撞死在樹樁上的野兔，從此他丟下鋤頭，整天守在樹樁旁邊等著，結(jié)果再也沒有得到野兔，地也荒了。通過學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情，看成是會不斷發(fā)生的事情，對意外的收獲不要存有僥幸心理。

守（shǒu） 把守 守候 守望 守衛(wèi)

株（zhū） 株守 植株 株距 一株

待（di） 期待 接待 等待 擔(dān)待

（dāi） 待會兒

宋（sng） 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕（gēng） 耕種 耕地 耕耘

觸（ch） 接觸 感觸 觸犯 觸角

頸（jǐng） 頭頸 瓶頸 頸椎

釋（sh） 解釋 詮釋 闡釋 釋放

其（q） 其中 與其 其實 尤其

23、三年級下冊守株待兔生字組詞并造句

守衛(wèi) 守護(hù) 軍事基地都有士兵守衛(wèi)。

株 守株待兔 守株待兔只會讓機(jī)會白白溜走。

待 等待 接待 同學(xué)們靜靜地等待老師上課。

宋 宋朝 宋詞 這是發(fā)生在宋朝的一個故事。

耕 耕作 耕田 農(nóng)民伯伯在田間耕作。

觸 觸動 觸摸 這幅畫觸動了他的思鄉(xiāng)情。

頸 頭頸 頸聯(lián) 它伸長了頭頸，左顧右盼。

釋 解釋 釋懷 這個解釋非常清晰。

其 尤其 其實 他很喜歡運動，尤其是踢足球。

24、三年級下冊蜜蜂生字組詞與筆畫

蜜蜂 采蜜

蜂 13畫 蜂窩 蜂蜜

辨 16畫 辨別 分辨

阻 7畫 阻力 阻止

跨 13畫 跨越 跨步

括 9畫 包括 括號

檢 11畫 檢查 安檢

查 9畫 查閱 查找

確 12畫 準(zhǔn)確 確定

誤 9畫 誤會 錯誤

途 10畫 沿途 旅途

陌 8畫 陌生 陌然

25、三年級下冊慢性子裁縫和急性子顧客生字組詞并造句

性子 性格 他倆的性格完全不同。

卷 一卷 卷發(fā) 小男孩的卷發(fā)好可愛?。?/p>

貨 交貨 貨物 這批貨物是要出口外國的。

取 取得 收取 我們班取得了比賽的第一名。

夾 夾襖 夾被 這件新夾襖真好看。

夸 夸獎 夸張 老師夸獎我毛筆字寫得好。

務(wù) 服務(wù) 家務(wù) 我和媽媽一起做家務(wù)。

襯 襯衫 襯托 小心點，別弄臟了你的襯衣。

衫 衣衫 衫裙 晨跑過后，他的衣衫都濕了。

負(fù) 負(fù)責(zé) 負(fù)債 他在報社負(fù)責(zé)編輯工作。

責(zé) 責(zé)備 責(zé)任 他受到了老師的責(zé)備。

藝 手藝 藝術(shù) 他擅長藝術(shù)和音樂。

26、三年級下冊漏生字組詞字詞解釋

漏水 漏雨

喂 喂養(yǎng) 喂食

胖 肥胖 胖子

驢 毛驢 驢夫

賊 做賊 盜賊

狼 灰狼 狼狗

莫 莫非 莫名

厲 厲害 嚴(yán)厲

抱 擁抱 懷抱

架 衣架 木架

粘 粘帶 粘連

膠 膠布 膠水

偏 偏心 偏見

理解詞語

手癢：遇到自己感興趣的事情極想動手去做。

走南闖北：形容四處闖蕩，到過許多地方。

翻山越嶺：翻越不少山頭。形容野外工作或旅途的辛苦。

莫非：表示揣測或反問。

昏頭轉(zhuǎn)向：形容頭腦混亂，迷失方向。

甘心：稱心滿意。本文中的不甘心指老虎不滿意。

倒栽蔥：摔倒時頭向著地的動作。

安安穩(wěn)穩(wěn)：形容十分安定穩(wěn)當(dāng)。

27、三年級下冊昆蟲備忘錄生字組詞并造句

三年級下冊昆蟲備忘錄生字組詞并造句

昆蟲備忘錄這篇課文作者以昆蟲的特征為描述對象，側(cè)重記敘了復(fù)眼、花大姐、獨角仙、螞蚱幾類昆蟲。文章將這些昆蟲的知識通過兒童化的語言，多樣的表述方式介紹給大家，讓人產(chǎn)生無限的想象和探究的興趣。

錄 記錄 錄音 他期待在明天的運動場上,打破全國撐竿跳記錄 。

凡 凡是 平凡 她的長相雖平凡,卻有一顆善良的心。

距 距離 間距 學(xué)校不同的距離決不是海天相吻的弧線。

款 款式 條款 條件，為某事而提出的要求或應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

綢 絲綢 綢緞 早在古代， 絲綢 就已譽滿全球.

膜 薄膜 隔膜 時間越長，我們之間隔的薄膜越厚。

瞎 瞎子 瞎說 他一喝多了酒，就胡言亂語，瞎說八道。

益 利益 有益 這則故事給了我們有益的啟示。

約 約束 約會 她約束了自己想否認(rèn)并追問的不可名狀的沖動。

螞 螞蚱 螞蚱肚 把他們的土產(chǎn)交給螞蚱，把他們辛苦得來的交給蝗蟲。

斑 斑點 斑馬 斑馬的身子上有條紋，一條黑，一條白，好像穿著海軍戰(zhàn)士的衣服。

28、三年級下冊火燒云生字組詞字詞解釋

必須 必要

胡 胡子 胡說

燦 燦爛 金燦燦

騎 騎車 騎馬

秒 分秒 秒針

兇 兇猛 兇狠

猛 猛烈 猛獸

廟 廟宇 寺廟

威 威武 威風(fēng)

武 武術(shù) 武功

接 迎接 接送

鎮(zhèn) 鎮(zhèn)定 城鎮(zhèn)

字詞解釋

笑盈盈：形容滿面笑容的樣子。

鎮(zhèn)靜：情緒穩(wěn)定或平靜。

霞光：陽光穿透云層射出的彩色光芒。

恍恍惚惚：形容神態(tài)不清，精神不集中。本課是指看得不真切、不清楚。

一模一樣：指一個模樣，完全相同。

威武：本文指力量強大的樣子。

紅彤彤：形容很紅。

火燒云：日出或日落時出現(xiàn)的紅霞。

29、三年級下冊火燒云生字組詞與筆畫

必須 必要

胡 9畫 胡子 胡說

燦 7畫 燦爛 金燦燦

騎 11畫 騎車 騎馬

秒 9畫 分秒 秒針

兇 4畫 兇猛 兇狠

猛 11畫 猛烈 猛獸

廟 8畫 廟宇 寺廟

威 9畫 威武 威風(fēng)

武 8畫 武術(shù) 武功

接 11畫 迎接 接送

鎮(zhèn) 15畫 鎮(zhèn)定 城鎮(zhèn)

30、六年級下冊臘八粥生字組詞并造句

臘月 臘梅 我老遠(yuǎn)就聞到了臘梅的香味。

粥 喝粥 小米粥 小米粥就饅頭可以養(yǎng)胃。

膩 油膩 細(xì)膩 她生活豐富，感情細(xì)膩。

咽 咽炎 咽喉 我要扼住命運的咽喉。

匙 湯匙 茶匙 這是一把特殊的湯匙。

攪 攪拌 攪和 這件事請你不要瞎攪和了！

稠 黏稠 稠密 我國東部地區(qū)人口稠密。

腫 紅腫 腫脹 她雙眼紅腫，十分傷心的樣子。

熬 煎熬 熬夜 經(jīng)常熬夜不利于健康。

褐 褐色 布褐 他穿了一件褐色的大衣。

缸 水缸 米缸 水缸里的金魚多悠閑。

臟 臟水 骯臟 這是一筆骯臟的交易。

31、二年級畫楊桃生字組詞并造句

圖畫 圖書 這幅圖畫是我的杰作。

課 上課 課文 他正搖頭晃腦地讀課文。

擺 擺放 擺手 書架上的書擺放很整齊。

座 座位 座號 入席時他們互讓座位。

室 教室 室內(nèi) 王老師面帶笑容走進(jìn)教室。

交 交往 交代 人際交往要注意禮尚往來。

哈 哈欠 哈氣 他今天上午老是打哈欠。

頁 頁面 頁碼 這本書的頁碼不準(zhǔn)。

搶 爭搶 搶先 紅隊搶先一步，完成了任務(wù)。

嘻 笑嘻嘻 嘻嘻哈哈 他每天都笑嘻嘻的。