紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞

紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞

紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞

1、紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞

紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞

1、文體視角。這是一篇科學(xué)說(shuō)明文,文章敘述條理清楚,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)嚴(yán)密。文章按照時(shí)間順序?qū)懥税l(fā)明造紙術(shù)的幾個(gè)階段,及它對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響及意義,贊揚(yáng)我們祖先的聰明才智。2、語(yǔ)言特色。課文對(duì)數(shù)字的運(yùn)用十分嚴(yán)謹(jǐn),比如兩千多年前大約在一千九百年前,因?yàn)樵旒埿g(shù)的發(fā)明是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,并沒(méi)有確切的歷史年代記載,所以課文使用了約數(shù)。3、能力訓(xùn)練。了解課文是怎么圍繞一個(gè)意思把一段話寫(xiě)清楚的 是本單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。本單元要求在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)展提取關(guān)鍵詞、整理信息,口頭表達(dá)。

多音字

鮮 xiān 鮮花 鮮美 創(chuàng) chuānɡ 創(chuàng)傷 創(chuàng)口

xiǎn 鮮少 鮮有 chunɡ 創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)

累 li 果實(shí)累累 lěi 累計(jì) 拖累 li 勞累

近義詞:

笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋

吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)

學(xué)富五車(chē)才高八斗

反義詞:

文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧

粗糙光滑 促進(jìn)阻止

2、大還是小常見(jiàn)多音字及近反義詞

大還是小常見(jiàn)多音字及近反義詞

《大還是小》是一篇富有兒童情趣的文章,內(nèi)容淺顯易懂,同時(shí)富有教育意義。文章通過(guò)有時(shí)候很大和有時(shí)候很小的比較,使學(xué)生感知成長(zhǎng),并在潛移默化中使學(xué)生懂得如何變大。

多音字

ju 覺(jué)得 覺(jué)悟

覺(jué)

jio 睡覺(jué) 懶覺(jué)

近反義詞

近義詞:喊叫 覺(jué)得感覺(jué) 希望盼望

反義詞:大小 快慢 穿脫 希望失望

3、金色的草地常見(jiàn)多音字及近反義詞

金色的草地常見(jiàn)多音字及近反義詞

《金色的草地》課文意境優(yōu)美,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,富有童真童趣。不僅為我們?cè)佻F(xiàn)了俄羅斯鄉(xiāng)下金色草地的神奇和美麗,讓我們體會(huì)到大自然帶給孩子們生活的快樂(lè),而且還向孩子們滲透了觀察、了解自然的意識(shí)和方法。

多音字

假 jiǎ 假如 假裝 盛 chnɡ 盛飯 盛滿

ji 放假 暑假 shnɡ 盛開(kāi) 茂盛

近反義詞

近義詞:玩耍游戲 假裝假意 合攏收攏

喜愛(ài)喜歡 一本正經(jīng)不茍言笑

反義詞:盛開(kāi)凋零 合攏張開(kāi) 有趣無(wú)聊

一本正經(jīng)嬉皮笑臉 引人注目默默無(wú)聞

4、紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞歸納

本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

多音字:

鮮 xiān 鮮花 鮮美 創(chuàng) chuānɡ 創(chuàng)傷 創(chuàng)口

xiǎn 鮮少 鮮有 chunɡ 創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)

累 li 果實(shí)累累 阿 ā 阿爸 阿姨

lěi 累計(jì) 拖累 ē 阿諛 阿膠

li 勞累

近義詞:

笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋

吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)

學(xué)富五車(chē)才高八斗

反義詞:

文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧

粗糙光滑 促進(jìn)阻止

5、納米技術(shù)就在我們身邊常見(jiàn)多音字及近反義詞

本文介紹了納米技術(shù)的相關(guān)知識(shí)以及納米技術(shù)在人們生活中的應(yīng)用,展示了納米技術(shù)的神奇,激發(fā)人們探索科學(xué)的興趣。

多音字:

臭 chu 臭味 臭美 率 lǜ 概率 效率

xi 容臭 乳臭未干 shui 率領(lǐng) 草率

近義詞:

興起崛起 新奇稀奇 特性特征

結(jié)實(shí)牢固 預(yù)防提防 功能功效

檢測(cè)檢驗(yàn) 研究探究 無(wú)能為力束手無(wú)策

反義詞:

釋放吸收 普通特別 緩慢迅速

深刻淺顯 先進(jìn)落后 健康衰弱 。

6、紙的發(fā)明多音字近義詞反義詞

紙的發(fā)明多音字近義詞反義詞

1、文體視角。這是一篇科學(xué)說(shuō)明文,文章敘述條理清楚,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)嚴(yán)密。文章按照時(shí)間順序?qū)懥税l(fā)明造紙術(shù)的幾個(gè)階段,及它對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的影響及意義,贊揚(yáng)我們祖先的聰明才智。2、語(yǔ)言特色。課文對(duì)數(shù)字的運(yùn)用十分嚴(yán)謹(jǐn),比如兩千多年前大約在一千九百年前,因?yàn)樵旒埿g(shù)的發(fā)明是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,并沒(méi)有確切的歷史年代記載,所以課文使用了約數(shù)。3、能力訓(xùn)練。了解課文是怎么圍繞一個(gè)意思把一段話寫(xiě)清楚的 是本單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。本單元要求在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)延續(xù)和發(fā)展提取關(guān)鍵詞、整理信息,口頭表達(dá)。

多音字

鮮 xiān 鮮花 鮮美 創(chuàng) chuānɡ 創(chuàng)傷 創(chuàng)口

xiǎn 鮮少 鮮有 chunɡ 創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)

累 li 果實(shí)累累 lěi 累計(jì) 拖累 li 勞累

近義詞:

笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋

吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)

學(xué)富五車(chē)才高八斗

反義詞:

文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧

粗糙光滑 促進(jìn)阻止

7、紙船和風(fēng)箏常見(jiàn)多音字及近反義詞

紙船和風(fēng)箏常見(jiàn)多音字及近反義詞

 《紙船和風(fēng)箏》講的是一個(gè)很感人的故事,故事講了小松鼠和小熊因?yàn)榧埓惋L(fēng)箏成為了好朋友,后來(lái)又因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,最后兩人互相體諒,互相寬容,又和好如初。

多音字

bin 方便 便利 zǐ 仔細(xì) 仔豬

便 仔

pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔

近義詞:

嚷叫 瞧看 高興開(kāi)心 結(jié)果最后

公平公正 仔細(xì)認(rèn)真 開(kāi)始開(kāi)頭 生氣發(fā)火

反義詞:

公平不公 仔細(xì)馬虎 開(kāi)始結(jié)束 生氣高興

8、趙州橋常見(jiàn)多音字及近反義詞

趙州橋常見(jiàn)多音字及近反義詞

1.理解課文內(nèi)容,了解趙州橋既堅(jiān)固又美觀的特點(diǎn),體會(huì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2.學(xué)會(huì)本課生字,理解新詞的意思。3.體會(huì)一段話中,句子之間的關(guān)系,知道這段話是圍繞什么講的。4.學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。

多音字

橫 hnɡ 橫七豎八 才華橫溢 爪 zhǎo 虎爪 張牙舞爪

hnɡ 蠻橫 橫行 zhuǎ 爪子 爪尖兒

近義詞:

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞:

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅(jiān)固松散

9、一年級(jí)一分鐘常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)一分鐘常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)本文講述了元元多睡了一分鐘,結(jié)果遲到了20分鐘的事情,告訴我們?cè)谏钪幸獓?yán)格要求自己,珍惜時(shí)間的道理。

多音字

背 bēi 背負(fù) 背帶

bi 后背 背書(shū)

近義詞:

要是如果 眼看馬上 決定打算

非常十分 后悔懊悔

反義詞:

快慢 早晚 一直間斷

10、一年級(jí)夜色常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)夜色常見(jiàn)多音字與近反義詞

夜色本文是一首有趣的兒童詩(shī)。作者用富有童趣的語(yǔ)言,以第一人稱(chēng)寫(xiě)出我原本膽子很小很小,很怕黑,后來(lái)在爸爸的幫助下,戰(zhàn)勝了對(duì)困難的恐懼,從而學(xué)會(huì)欣賞夜色。

多音字:

散 sn散步 sǎn散文

覺(jué) ju感覺(jué) jio睡覺(jué)

看 kn看見(jiàn) kān看守

近義詞:

從前以前 原來(lái)本來(lái)

從此此后 勇敢英勇

反義詞:

從前今后  勇敢懦弱

11、一年級(jí)人之初常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)人之初常見(jiàn)多音字與近反義詞

人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字?jǐn)?shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性,讓我們明白從小用功學(xué)習(xí)、刻苦磨煉,長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。

多音字

教 jiāo 教書(shū)育人 相 xiāng 相同 相中

jio 請(qǐng)教 指教 xing 長(zhǎng)相 相聲

為 wi 作為 為人處世

wi 因?yàn)?為什么

近義詞:

初始

反義詞:

善惡 遠(yuǎn)近 學(xué)教 非是

幼老 本末

12、一年級(jí)棉花姑娘常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)棉花姑娘常見(jiàn)多音字與近反義詞

棉花姑娘本文采用童話的形式,寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中,通過(guò)棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥(niǎo)等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙和七星瓢蟲(chóng)分別吃不同種類(lèi)害蟲(chóng)的科學(xué)常識(shí)。

多音字

吐 tǔ 吐氣 吐字 長(zhǎng) chng 長(zhǎng)短 長(zhǎng)久

t 嘔吐 吐血 zhǎng 長(zhǎng)大 長(zhǎng)輩

近義詞:

可惡討厭 盼望希望 忽然突然

驚奇驚訝 雪白潔白 碧綠翠綠

反義詞:

笑哭 可惡可愛(ài) 雪白漆黑

13、一年級(jí)咕咚常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)咕咚常見(jiàn)多音字與近反義詞

咕咚本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽(tīng)見(jiàn)咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動(dòng)物也跟著逃跑,只有獅子問(wèn)咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來(lái)是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個(gè)故事告訴我們:聽(tīng)到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨別人。

多音字

熟 sh 熟悉 熟識(shí) 都 dōu 都在 都行

shu 飯熟了 dū 首都 都市

近義詞:

熱鬧喧鬧 攔住擋住 逃命逃生

可怕恐怖 正好恰好

反義詞:

高矮/低 那這 熱鬧安靜

笑哭 正好不巧

14、一年級(jí)春夏秋冬常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)春夏秋冬常見(jiàn)多音字與近反義詞

春夏秋冬本文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),圍繞著四季這個(gè)主題,勾畫(huà)出了一年不同的四季畫(huà)面。圖文結(jié)合,我們了解了不同季節(jié)的特點(diǎn)。

多音字:

降 jing 降級(jí) 降雨

xing 投降 降服

近義詞:

落降

反義詞:

降升 出入

15、一年級(jí)彩虹常見(jiàn)多音字與近反義詞

一年級(jí)彩虹常見(jiàn)多音字與近反義詞

彩虹本文是一篇富有情趣的散文。作者用富有童趣的語(yǔ)言寫(xiě)了我看到雨停后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹,把它想象成一座橋,聯(lián)想到自己可以到彩虹上提著爸爸的水壺澆水,拿著媽媽的圓鏡子為媽媽照著月亮梳頭,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上蕩來(lái)蕩去。本文以對(duì)話的語(yǔ)氣,通過(guò)留個(gè)問(wèn)句巧妙相連,呈現(xiàn)出一個(gè)純真爛漫的想象世界,傳遞了兒童關(guān)愛(ài)家人的美好情感。

多音字

挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)

提t(yī)(提水) dī(提放)

近義詞

美麗漂亮 如果假如

高興快樂(lè)

反義詞

美麗丑陋 高興難過(guò)

16、一個(gè)粗瓷大碗常見(jiàn)多音字及近反義詞

一個(gè)粗瓷大碗常見(jiàn)多音字及近反義詞

趙一曼,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,是民族英雄,成就讀于莫斯科重山大學(xué)。 1935 年開(kāi)始擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團(tuán)政治委員,在 1935 年的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中因?yàn)檠谧o(hù)部隊(duì)而被捕。 1936 年因英勇?tīng)奚?,年僅31歲。《一個(gè)粗瓷大碗》圍繞粗瓷大碗講述了趙一曼把小通訊員盛給她的高粱米飯倒進(jìn)病號(hào)灶的鍋里,和戰(zhàn)士們一起喝野菜粥;把小通訊員給她找的用來(lái)吃飯的碗又一次丟掉了的故事,表現(xiàn)了她在艱苦的環(huán)境中關(guān)愛(ài)戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己,與戰(zhàn)士同甘共苦、堅(jiān)持革命的高貴品質(zhì)。

多音字:

還:hun(還書(shū))hi(還有)

盛:shng(茂盛)chng(盛飯)

近義詞

陳列排列 容易簡(jiǎn)單 艱苦艱辛 清楚明白

反義詞

結(jié)束開(kāi)始 容易困難 危險(xiǎn)安全 清楚模糊

17、一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)常見(jiàn)多音字及近反義詞

一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)常見(jiàn)多音字及近反義詞

1.認(rèn)識(shí)擇、宮等8個(gè)生字,讀準(zhǔn)乘、籠2個(gè)多音字。2.能說(shuō)出《清明上河圖》這幅畫(huà)名揚(yáng)中外的原因。能結(jié)合課文內(nèi)容和圖畫(huà),向別人介紹《清明上河圖》。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的熱情,產(chǎn)生民族自豪感。

多音字

籠 lng 牢籠 雞籠 都 dū 都城 都市

lǒng 籠罩 籠絡(luò) dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之國(guó) zu 作業(yè) 工作

近義詞:

保存保管 熱鬧喧鬧 悠閑清閑

普通平常 緊急危急 驚擾打擾

名揚(yáng)中外聞名天下 形態(tài)各異各種各樣

反義詞:

完整殘缺 熱鬧冷清 悠閑忙碌

普通特別 清清楚楚模模糊糊

18、五年級(jí)下冊(cè)金字塔常見(jiàn)多音字與近反義詞

五年級(jí)下冊(cè)金字塔常見(jiàn)多音字與近反義詞

金字塔全文條理清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言平實(shí)流暢,描寫(xiě)細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫(xiě)出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫(xiě)人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。

多音字:

澄 dng(澄清)(澄沙)(澄漿泥)

chng(澄澈)(澄凈)(心境澄明)

著:zho(著急)zhe (走著)

近義詞:

開(kāi)闊寬闊 雄渾雄壯

貴重珍貴 豪邁豪放

鋒利銳利 肥沃肥美

放射噴射 風(fēng)采風(fēng)韻

情趣趣味 耀眼奪目

神秘詭秘 珍寶瑰寶

開(kāi)闊寬闊 神奇奇妙

遐想遐思

反義詞:

開(kāi)闊狹窄 貴重廉價(jià)

肥沃貧瘠 精湛粗淺

白晝黑夜 豪邁狹隘

鋒利滯鈍 延長(zhǎng)縮短

19、四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞

《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾寫(xiě)的一篇抒情散文,描寫(xiě)的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺(jué)時(shí),所有的木板窗都關(guān)閉起來(lái),屋子里黑洞洞的,這時(shí)候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過(guò)小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)面,聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)聲音,都能使孩子們的想象豐富起來(lái),這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

多音字:

藉:ji慰藉 j狼藉

露:l露珠 lu露臉

近義詞:

暖和溫暖 喜歡喜愛(ài)

慰藉安慰 猛厲猛烈

銳利尖銳 奇幻奇妙

發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐

反義詞:

暖和寒冷 喜歡討厭

猛厲輕柔 真實(shí)虛假

美麗丑陋 復(fù)雜簡(jiǎn)單

20、四年級(jí)下冊(cè)母雞常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)母雞常見(jiàn)多音字與近反義詞

母雞本文以作者對(duì)母雞的情感變化為線索,記敘了一只母雞保護(hù)、照顧、養(yǎng)育雞雛的事,刻畫(huà)了母雞無(wú)私無(wú)畏、日夜操勞的形象,贊揚(yáng)了母雞負(fù)責(zé)、慈愛(ài)勇敢、辛苦的品質(zhì),歌頌了偉大而崇高的母愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。

多音字:

惡:w厭惡罪惡ě惡心

撮:zuǒ一撮兒cuō撮合

近義詞:

討厭厭惡 欺侮欺負(fù)

忠厚老實(shí) 可惡可恨

警戒警惕 預(yù)備準(zhǔn)備

凄慘悲慘 辛苦辛勞

反義詞:

討厭喜歡 反抗屈服

欺侮愛(ài)護(hù) 忠厚奸詐

慈愛(ài)兇狠 勇敢怯懦

21、四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞

四年級(jí)下冊(cè)白樺常見(jiàn)多音字與近反義詞

白樺詩(shī)歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫(xiě)出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩(shī)歌字里行間充溢著對(duì)白楊由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。

多音字:

佛:f仿佛 f佛像

抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布

近義詞:

仿佛好像 朦朧模糊

寂靜安靜 徜徉徘徊

反義詞:

潔白烏黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧

22、樹(shù)和喜鵲常見(jiàn)多音字及近反義詞

樹(shù)和喜鵲常見(jiàn)多音字及近反義詞

《樹(shù)和喜鵲》這篇課文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細(xì)膩的語(yǔ)言給我們描繪了小鳥(niǎo)和小樹(shù)由孤單到快樂(lè),一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂(lè)的生活的過(guò)程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂(lè)的生活。樹(shù)和喜鵲由孤單到快樂(lè),是因?yàn)樗麄冇辛肃従?、有了朋友一同玩耍、一同游戲,共同享受快?lè)的生活。課文告訴我們,生活中有了朋友才會(huì)充滿快樂(lè)

多音字

只 zhī 一只 只言片語(yǔ) 種 zhǒnɡ 種子 種族

zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田

樂(lè) l 快樂(lè) 樂(lè)趣

yu 音樂(lè) 樂(lè)曲

近義詞:

從前以前 孤單孤獨(dú) 快樂(lè)高興

反義詞:

快樂(lè)難過(guò) 安安靜靜吵吵鬧鬧

23、三年級(jí)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無(wú)比的春天為背景,描寫(xiě)了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。

多音字

圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉(zhuǎn):zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)

zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈

桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

24、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞

紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

多音字

累:li(累壞)lěi(積累)li(果實(shí)累累)

鮮:xiān(鮮花)xiǎn(朝鮮)

重:zhng(重量)chng(重復(fù))

近義詞

笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋

吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)

學(xué)富五車(chē)才高八斗

反義詞

文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧

粗糙光滑 促進(jìn)阻止

25、三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見(jiàn)多音字與近反義詞

趙州橋本文通過(guò)介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。

多音字:

省shěng(節(jié)省)xǐn(反?。?/p>

橫hng(橫豎)hng(蠻橫)

爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)

濟(jì)j(救濟(jì))jǐ(人才濟(jì)濟(jì))

近義詞:

聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱

節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗

精美精致 寶貴珍貴

反義詞:

減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)

精美粗糙 堅(jiān)固松散

26、三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞

棗核這篇課文記敘了一對(duì)老夫妻生了一個(gè)棗核大的孩子名叫棗核,棗核本領(lǐng)高強(qiáng),智斗惡霸,幫老百姓要回牲口。贊揚(yáng)了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。

多音字

zhē (折騰)zh (折斷)sh(折本)

漲zhǎng(上漲)zhng(漲紅)

近義詞

果然果真 歡喜欣喜 勤快勤勞

相信信任 爭(zhēng)辯爭(zhēng)論 吆喝呼喊

鬧騰吵鬧 豈能怎能

大搖大擺大模大樣

反義詞

歡喜悲傷 勤快懶惰 驚慌鎮(zhèn)定

鬧騰安靜 善罷甘休無(wú)理取鬧

大搖大擺縮手縮腳

27、三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)燕子常見(jiàn)多音字與近反義詞

燕子本文以爛漫無(wú)比的春天為背景,描寫(xiě)了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情。

多音字

圈:jun 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈

轉(zhuǎn):zhuǎn 轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)業(yè)

zhun 旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈

桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿

gǎn 筆桿、槍桿、桿秤

似:sh 似的 s 似乎 相似 如花似玉

近義詞

俊俏俊美 偶爾偶然 增添增加

聚攏聚集 一轉(zhuǎn)眼一眨眼、一瞬間

反義詞

烏黑潔白 活潑呆板

輕快沉重 增添縮減

28、三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫(huà)常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫(huà)常見(jiàn)多音字與近反義詞

《童年的水墨畫(huà)》攝取了一組兒童生活的鏡頭:溪邊釣魚(yú)、江上戲林中采蘑菇,表現(xiàn)了孩子們童年生活的快樂(lè)。

多音字

扇:shn(扇子)shān(扇風(fēng))

近義詞

梳妝打扮 平靜安靜 扇動(dòng)搖動(dòng)

戲耍玩耍 抖落抖動(dòng)

明明亮亮明明晃晃

反義詞

平靜熱鬧 開(kāi)放凋零 歡叫哀號(hào)

笑哈哈哭啼啼 清清爽爽混混濁濁

29、三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞

三年級(jí)下冊(cè)蜜蜂常見(jiàn)多音字與近反義詞

蜜蜂本文通過(guò)寫(xiě)我驗(yàn)證蜜蜂有無(wú)辨認(rèn)方向能力的經(jīng)過(guò),驗(yàn)證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動(dòng)腦筋、勤于實(shí)踐,實(shí)踐出真知的道理。

多音字:

悶mēn(悶熱)mn(愁?lèi)灒?/p>

幾jī(幾乎)jǐ(幾個(gè))

盡jǐn(盡管)jn(盡力)

散sn(散步)sǎn(散文)

近義詞:

辨認(rèn)辨別 尋找尋覓 推測(cè)猜測(cè)

超常特殊 大概大約 激動(dòng)興奮

包括包含 準(zhǔn)確精確 陌生生疏

確確實(shí)實(shí)的的確確

反義詞:

大概肯定 減少增加 遙遠(yuǎn)附近

超常一般 大約準(zhǔn)確 逆風(fēng)順風(fēng)

陌生熟悉 阻力動(dòng)力

30、鳥(niǎo)的天堂常見(jiàn)多音字及近反義詞

近義詞:茂盛茂密 留戀眷戀 應(yīng)接不暇目不暇接

糾正改正 陸續(xù)繼續(xù) 不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)

反義詞:茂盛稀疏 燦爛暗淡 靜寂喧鬧

起初最終 注意忽視 不可計(jì)數(shù)屈指可數(shù)

31、綠常見(jiàn)多音字及近反義詞

綠常見(jiàn)多音字及近反義詞

《綠》一文運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹(shù)木大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。綠是生命的顏色,是生命的象征。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的閱讀感受,抓住讀這一學(xué)習(xí)手段,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己對(duì)綠、對(duì)生命的認(rèn)識(shí),進(jìn)行美讀詩(shī)歌的訓(xùn)練,在讀中加深感悟,感受作者所表達(dá)的情感。

多音字

倒 do 倒車(chē) 倒立 重 chng 重復(fù) 重新 叉 chā 交叉 刀叉

dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿

ch 劈叉 河叉

近義詞:

出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯(cuò)

整齊整潔 飄動(dòng)飄蕩 指揮指導(dǎo)

反義詞:

集中分散 整齊雜亂 飄動(dòng)靜止

32、六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞

臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的眷戀。

多音字:

匙:ch湯匙 shi鑰匙

發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟

近義詞:

嘆氣嘆息 攪和攪拌

反抗抗?fàn)?奇怪古怪

猜想猜測(cè) 特別特殊

反義詞:

整齊凌亂 反抗屈服

常見(jiàn)罕見(jiàn) 特別普通

33、六年級(jí)下冊(cè)表里的生物常見(jiàn)多音字與近反義詞

六年級(jí)下冊(cè)表里的生物常見(jiàn)多音字與近反義詞

本文通過(guò)寫(xiě)小時(shí)候我認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物,對(duì)父親的表極為好奇,并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子,表現(xiàn)了我的天真無(wú)邪和探索精神。

多音字

曲:qǔ(歌曲)qū(曲折)

惡:(惡人)w(厭惡)

蜇:zhē(蜇傷)zh(海蜇)?

蒙:mēng(瞎蒙)mng(啟蒙)měng(蒙古族)

近義詞

洪亮響亮 和諧和睦 堅(jiān)硬堅(jiān)固

單調(diào)貧乏 增加增添 神秘神奇

輕易容易 請(qǐng)求懇求 呈現(xiàn)浮現(xiàn)

拒絕謝絕 丑惡丑陋 恐怖恐懼

反義詞

洪亮沙啞 堅(jiān)硬柔軟 單調(diào)豐富

拒絕接受 丑惡美好 自動(dòng)被動(dòng)

34、京劇趣談常見(jiàn)多音字及近反義詞

京劇趣談常見(jiàn)多音字及近反義詞

《京劇趣談》文章圍繞一個(gè)趣字,介紹了京劇的一些趣味知識(shí),從中體現(xiàn)了京劇的智慧和韻味。京劇雖然是我們的國(guó)粹,但學(xué)生們?cè)谌粘I钪薪佑|的不多,能聽(tīng)懂京劇、會(huì)欣賞京劇的同學(xué)肯定很少。

多音字:

相 xiānɡ 相信 相識(shí) 的 d 的確 的當(dāng)

xinɡ 亮相 相貌 d 目的地 無(wú)的放矢

近義詞:馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全

尷尬難堪 高妙精妙 符合適合

姿態(tài)姿勢(shì) 凸顯彰顯

反義詞:尷尬自然 虛擬現(xiàn)實(shí) 高揚(yáng)低垂

符合違背 緊張放松 整齊雜亂

35、父親樹(shù)林和鳥(niǎo)常見(jiàn)多音字及近反義詞

父親樹(shù)林和鳥(niǎo)常見(jiàn)多音字及近反義詞

《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》本文通過(guò)童年時(shí)代父親和我的對(duì)話,展現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)的熟悉與熱愛(ài),表達(dá)了人與自然和諧的主題。全篇并沒(méi)有直接寫(xiě)父親怎樣喜歡鳥(niǎo),而是通過(guò)父子倆看似不經(jīng)意的對(duì)話,逐漸凸顯父親的形象。課文的語(yǔ)言充滿詩(shī)意,耐人尋味,多處使用了學(xué)生平時(shí)很少遇到的生動(dòng)語(yǔ)句,尤其是連用多個(gè)修飾詞,使表達(dá)的感受更為豐富。

重 chnɡ 重復(fù) 重新 朝 zhāo 朝氣 朝霞

zhnɡ 重量 重點(diǎn) cho 朝向 朝拜

近義詞:黎明清晨 幽深幽靜 兀立矗立

生怕唯恐 氣息氣味 舒暢愜意

快活快樂(lè) 驚愕驚恐

反義詞:濃淡 苦甜 黎明黃昏

舒暢沉悶 瞬間永恒 潮濕干燥

沉重輕松 熱騰騰冷冰冰

36、風(fēng)娃娃常見(jiàn)多音字及近反義詞

風(fēng)娃娃常見(jiàn)多音字及近反義詞

《風(fēng)娃娃》是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元的第四篇篇課文,原來(lái)出現(xiàn)在人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文,課文把風(fēng)娃娃作為一條線索,將風(fēng)娃娃做的好事和好心辦的壞事巧妙地串起來(lái),從整體上展示出一個(gè)可愛(ài)又傻氣的風(fēng)娃娃形象 。

多音字

zā 包扎 扎風(fēng)箏 zhē 折騰 折跟頭

扎 zhā 扎破 扎針 折 zh 折紙 打折

zh 掙扎 sh 折本 枝折花落

近義詞:

難過(guò)悲傷 飄蕩飄浮 漂流漂浮 正好恰好

反義詞:

幸福痛苦 和好爭(zhēng)吵 快樂(lè)悲傷 難過(guò)高興

37、二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)祖先的搖籃常見(jiàn)多音字與近反義詞

祖先的搖籃本文采用詩(shī)歌的形式,以兒童的眼光去追想那古老的原始森林,充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語(yǔ)言,把我們的思緒引向了遙遠(yuǎn)而神秘的遠(yuǎn)古時(shí)代,去探尋人類(lèi)祖先生活過(guò)的地方。

多音字

逮 dǎi 逮住 逮累 曾 cng 曾經(jīng) 未曾

di 逮捕 力有不逮 zēng 曾孫 曾祖父

近義詞:

原始古老 美好美滿 遮住擋住

濃綠深綠 遙遠(yuǎn)遼遠(yuǎn) 一望無(wú)邊一望無(wú)際

反義詞:

原始現(xiàn)代

38、二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)羿射九日常見(jiàn)多音字與近反義詞

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內(nèi)容精練,結(jié)構(gòu)緊接,講述羿射九日的經(jīng)過(guò),語(yǔ)言簡(jiǎn)單生動(dòng),易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無(wú)畏精神,表達(dá)了上古時(shí)期人類(lèi)征服自然的美好愿望。

多音字

覺(jué):ju(覺(jué)得)jio(睡覺(jué))

難:nn(難得)nn(災(zāi)難)

近義詞

溫暖暖和 艱難困難

勃勃生機(jī)生機(jī)勃勃

反義詞

光明黑暗 溫暖寒冷

慌慌張張不慌不忙

勃勃生機(jī)死氣沉沉

39、二年級(jí)一匹出色的馬常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)一匹出色的馬常見(jiàn)多音字與近反義詞

講述了一家四口到郊外散步,返回時(shí)妹妹求父母抱卻得到一匹出色的馬,快樂(lè)回家的故事。

多音字

舍 shě 舍得 不舍 奔 bēn 奔跑 奔流不息 散 sn 散心 散步

sh 宿舍 茅舍 bn 奔頭 投奔 sǎn 散文 散漫

近義詞:

異常非常 出色出彩 傍晚黃昏

柔軟軟和 戀戀不舍依依不舍 蹦蹦跳跳連蹦帶跳

反義詞:

傍晚清晨 出色平凡 異常平常

柔軟堅(jiān)硬 美麗難看 迎接歡送

40、二年級(jí)小毛蟲(chóng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)小毛蟲(chóng)常見(jiàn)多音字與近反義詞

小毛蟲(chóng)本文寫(xiě)了一條可憐而又笨拙的小毛蟲(chóng)盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會(huì)取得成功。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 待 dāi 待會(huì)兒

jn 盡力 盡快 di 等待 期待

近義詞:

仿佛好像 靈巧靈活 笨拙愚笨

輕盈輕快 悲觀灰心 遲疑猶豫

生機(jī)勃勃生意盎然 與世隔絕人跡罕至

反義詞:

笨拙靈巧 悲觀樂(lè)觀 遲疑果斷

清醒糊涂 生機(jī)勃勃死氣沉沉

41、二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞

神州謠本文介紹了祖國(guó)山川美如畫(huà),有黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰,臺(tái)灣是我國(guó)的一部分,最后希望祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)。表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大好山河的贊美,對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。

多音字:

長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度) zhǎng(長(zhǎng)大)

發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))

近義詞:

情誼情意 奮發(fā)振作 繁榮繁華

反義詞:

繁榮蕭條 奮發(fā)消沉

42、二年級(jí)沙灘上的童話常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)沙灘上的童話常見(jiàn)多音字與近反義詞

沙灘上的童話寫(xiě)了一群孩子在沙灘上建造城堡并編織一個(gè)美麗的童話故事,表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)以及童年生活的幸??鞓?lè)。

多音字

量 ling 商量 測(cè)量 干 gān 干凈 干燥

ling 重量 力量 gn 干活 才干

近義詞:

兇狠兇惡 補(bǔ)充增加 反駁駁斥

辦法方法 贊賞贊美 忘記忘懷

反義詞:

哭笑 兇狠溫和 勝利失敗

贊賞反對(duì) 反駁附和 忘記牢記

43、二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞

雷雨本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。

多音字

看 kān 看門(mén) 看守 壓 yā 氣壓 壓力

kn 看見(jiàn) 看望 y 壓板 壓根兒

近義詞:

漸漸慢慢 清新清爽 忽然突然

黑沉沉黑壓壓

反義詞:

漸漸飛快 打開(kāi)關(guān)上 清新污濁

44、二年級(jí)大象的耳朵常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)大象的耳朵常見(jiàn)多音字與近反義詞

大象的耳朵本文講述了大象耷拉著一對(duì)耳朵,小兔子、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都認(rèn)為它的耳朵有問(wèn)題。見(jiàn)到別人都這么說(shuō),大象也開(kāi)始動(dòng)搖了,以為自己的耳朵真的有問(wèn)題。于是,它用竹竿把耳朵撐起來(lái),結(jié)果這給它帶來(lái)了煩惱,最后它明白了自己的耳朵還是耷拉著好的故事。

多音字

得 d 得到 得失 似 s 相似 似乎 扇 shān 扇動(dòng) 扇扇子

děi 就得 得虧 sh 似的 shn 扇子 風(fēng)扇

de 跑得快

近義詞:

耷拉低垂 散步漫步 經(jīng)常時(shí)常

反義詞:

豎橫 耷拉高昂 經(jīng)常偶爾

45、二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日本文以兒歌的形式,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和贊美之情。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞:

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離

46、二年級(jí)貝的故事常見(jiàn)多音字與近反義詞

二年級(jí)貝的故事常見(jiàn)多音字與近反義詞

貝的故事介紹了貝字的由來(lái)、演變以及發(fā)展,由一個(gè)簡(jiǎn)單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)

piǎo 漂白 漂洗

近義詞:

保護(hù)愛(ài)護(hù) 漂亮美麗 珍貴寶貴

喜歡喜愛(ài) 損壞損害 身體身段

反義詞:

古今 保護(hù)破壞 張開(kāi)合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難

47、傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞

傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞

這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己怎樣過(guò)節(jié)。

多音字

轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新

zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要

近義詞:

轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧

反義詞:

歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離

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