11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計一個“小小動物園”。
11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計一個“小小動物園”。
1、11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計一個“小小動物園”。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案
11.用鵝、猴子、熊貓、大象設(shè)計一個小小動物園。畫出示意圖,并描述各個館的位置。再設(shè)計一條參觀路線,并說一說怎么走。
參考答案:
大象館在大門的東偏北5方向上,距離300m。
飛禽館在大門的東偏北37.5方向上,距離375m。
熊貓館在大門的北偏西19方向上,距離300m。(西偏北71)
猴子館在大門的西偏北12方向上,距離300m。
1.從大門向東偏北5方向走300m到大象館;
2.從大象館向正北方向走200m到飛禽館;
3.從飛禽館向西偏北9方向走400m到熊貓館;
4.從熊貓館向南偏西41方向走300m到猴子館;
5.從猴子館向東偏南12.5方向走300m回到大門處。
2、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》 練一練 1.看圖回答問題。請你說一說,你的前、后、左、右各有什么?
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》 練一練 1.看圖回答問題。
請你說一說,你的前、后、左、右各有什么?
前面:游樂園,后面:一條馬路,
左邊:一座大樓,右邊:一座高塔。
3、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《前后》練一練 4.這一站是公園站。我去動物園還有幾站?下一站是......
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《前后》練一練
4.這一站是公園站。我去動物園還有幾站?下一站是......
答案:我去動物園還有3站,下一站是太平路。
4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù) 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 15 ○ 12 6+3 ○ 9 11+2 ○ 13 9+8 ○ 16 18-8 ○ 18 6+9 ○ 1
北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 總復(fù)習(xí) 數(shù)與代數(shù)
6.在○里填上或=。
15 ○ 12 6+3 ○ 9 11+2 ○ 13
9+8 ○ 16 18-8 ○ 18 6+9 ○ 13
答案:
1512 6+3=9 11+2=13
9+816 18-818 6+913
5、5.用自己的方式表示出1、2、3、4、5。
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)三》練習(xí)題及答案
5.用自己的方式表示出1、2、3、4、5。
6、3.在少的后面畫“√”。
人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)一》練習(xí)題及答案
3.在少的后面畫。
7、11.得數(shù)比50大的算式。得數(shù)比50小的算式。
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)三》參考答案
11.得數(shù)比50大的算式。得數(shù)比50小的算式。
8、8.在○里填上“>”“<”或“=”。
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二參考答案
8.在○里填上><或=。
4+38<40+38 76+21>99-5 67+9=69+7
83-3>83-8 57-5<38+17 25+47>35+35
9、3.每頭大象運(yùn)2根木頭,5頭大象運(yùn)( )根木頭。
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案
3.每頭大象運(yùn)2根木頭,5頭大象運(yùn)( 10 )根木頭。
10、《花的學(xué)?!贰坝暌粊?,他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請你照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來,他們……“。
三年級語文上冊《花的學(xué)?!氛n后練習(xí)題答案解析,雨一來,他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請你照樣子寫一寫,如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們。
答:清風(fēng)一吹,他們便跳起了歡快的舞蹈。
蝴蝶一來,他們便親昵地打起了招呼。(僅供參考,答案不唯一)
11、花的學(xué)校課后答案,請你照樣子寫一寫,如,“清風(fēng)一吹,他們......””蝴蝶一來,他們……“。
三年級語文上冊花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析:
雨一來,他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎?請你照樣子寫一寫,如,清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們。
答:1、清風(fēng)一來,他們便滿心舒暢!
2、蝴蝶一來,他們便開花了
12、1.下面的說法正確嗎?正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案
1.下面的說法正確嗎?正確的畫,錯誤的畫。
(1)四邊形有4條直的邊。()
(2)四邊形有4個直角。()
(3)四邊形的對邊相等。()
13、5.同學(xué)們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人。
人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案
5.同學(xué)們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人。
(1)填寫下邊的圖。
(2)去動物園的一共有(37)人。
25+30-18=37(人)
(3)你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
參觀熊貓館的比參觀大象館的少多少人?
30-25=5(人)
答:參觀熊貓館的比參觀大象館的少5人。
14、試試從“雨后,我們會看到地上有許多水洼...”這幾句話找到美
試試從雨后,我們會看到地上有許多水洼...這幾句話找到美
◇雨后,我們會看到地上有許多水洼,就像有趣的鏡子,映射著我們的臉。
水洼是我們生活中經(jīng)常能看到的,這些都是生活中比較普遍的事物,但是在作者的眼中能將其稱是有趣的鏡子,這直接就形象生動了寫出來了水洼的特點。
15、“夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰...”用這開頭接龍編故事
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰...用這開頭接龍編故事
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。瞌睡蟲一號在一個學(xué)校里看到了好多學(xué)生在那邊讀書,可是后面有一個同學(xué)一直在低著頭,好看是在睡覺呢!它就知道自己找到了好朋友,于是它立馬就跑到那個小同學(xué)的身邊,尋找起自己的好朋友來。它在小同學(xué)的耳邊一直說著話:好朋友,你好,我是瞌睡蟲1號,我能和你做朋友嗎?就是這說話的聲音使得小同學(xué)一直沒有睡好,被這聲音給超煩了,于是是很不耐煩的打斷這話,由于動作過于大,被老師給發(fā)現(xiàn)了,于是就讓小同學(xué)站起來回答問題,這一下小同學(xué)的瞌睡瞬間清醒,再也不敢睡了。
瞌睡蟲一號只能失望的走了,區(qū)別的地方找自己的好朋友了!
16、清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......仿寫
清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來,他們......仿寫
例:清風(fēng)一來,他們便跳起了歡快的舞。
蝴蝶一來,他們便綻開了美麗的笑臉。
雪花一來,他們便又回到了大地媽媽溫暖的懷抱里。
1、清風(fēng)一來,他們便扭著身體跳著曼妙的舞蹈。
2、清風(fēng)一來,他們就搖頭晃腦,仿佛在背古詩、讀課文。
3、清風(fēng)一來,他們便伸出雙臂,盡情地?fù)]舞著,和風(fēng)打招呼。
4、清風(fēng)一來,他們就彎下腰,不停地鞠躬,表示對清風(fēng)的感謝。5、清風(fēng)一來,他們便滿心舒暢,趁著小風(fēng)去旅行。
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17、3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有什么不同?連一連。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊《從結(jié)繩計數(shù)說起》練一練習(xí)題及答案
3.十萬位、萬位、百位上的5個珠子表示的意義有什么不同?連一連。
18、7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時每天練習(xí)打字的時間,根據(jù)這一記錄,請你提出兩個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五練習(xí)題及答案
7.下表是淘氣、笑笑、奇思、樂樂平時每天練習(xí)打字的時間與一次測試的記錄(測試時每個人可以自己選擇一篇文章),根據(jù)這一記錄,請你提出兩個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。
提問:(答案不唯一)淘氣平均每分打多少個字?笑笑平均每分打多少個字?
38412=32(個) 72813=56(個)
19、4.用“一定”“可能”“不可能”說說生活中一些事情發(fā)生的可能性。
北師大四年級數(shù)學(xué)上冊第八單元可能性《不確定性》練一練及答案
4.用一定可能不可能說說生活中一些事情發(fā)生的可能性。
例:1.太陽一定從東方升起。
2.人一定會老。
3.這棵樹可能會開花。
4.期末考試我可能得100分。
5.太陽不可能從西方升起。
6一天不可能有25個小時。
20、7.把下面的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。300000000
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)三參考答案
7.把下面的數(shù)改寫成用億作單位的數(shù)。
300000000
30億
2400000000
24億
503000000000
5030億
先分級,找到億位,再改寫。
21、2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用“萬”作單位的數(shù)。 (1)一個人的頭發(fā)約有80000列90000根。
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案
2.讀出下面各數(shù),然后把它們改寫成用萬作單位的數(shù)。
(1)一個人的頭發(fā)約有80000列90000根。
80000:8萬
90000:9萬
(2)一個人的血管總長約40000000米。
40000000:4000萬
(3)人一年平均眨眼睛約15000000次。
15000000:1500萬
(4)2010年上海世博會共有約2000000名志愿者,累計參觀人數(shù)約73080000人次。
2000000:200萬
73080000:7038萬
22、14.用0、0、0、1、2、3、4七個數(shù)字按要求組成一個七位數(shù)。
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案
14.用0、0、0、1、2、3、4七個數(shù)字按要求組成一個七位數(shù)。
讀兩個0:1034020
只讀一個0:2310004
所有的0都不讀:4312000
讀三個0:1020304
23、11.聽老師讀數(shù),看誰寫得對。
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案
11.聽老師讀數(shù),看誰寫得對。
四千八百三十二萬 48320000
二萬八千五百八十七 28587
七百零三萬五千 7035000
十四萬二千九百五十 142950
六萬零一百二十三 60123
三千七百萬零四十 37000040
24、4.我國發(fā)射的“神舟九號”飛船繞地球一周約用90分鐘。
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)八參考答案
4.我國發(fā)射的神舟九號飛船繞地球一周約用90分鐘。一共繞地球201圈,用了多少時間。
90201=18090(分鐘)
答:用了18090分鐘。
25、13.用七巧板拼一拼。(1)用其中的兩塊拼一個梯形。
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案
13.用七巧板拼一拼。
(1)用其中的兩塊拼一個梯形。
(2)用其中的三塊拼一個平行四邊形。
(3)用其中的四塊拼一個等腰梯形。
26、找出類似于“科學(xué)家們希望能夠全面...”的句子,自己體會
找出類似于科學(xué)家們希望能夠全面...的句子,自己體會
答:它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存中,可能一詞表示推測,不是肯定。
27、習(xí)作:小小“動物園”寫作指導(dǎo)+范文三篇
習(xí)作:小小動物園寫作指導(dǎo)+范文三篇
習(xí)作指導(dǎo)
第一步:審題
想一想你的家人和哪些動物相像,然后給家里的每個人都寫上一段話。
第二步:立意
寫出家人的特點,表達(dá)出自己對家人的愛和對家的愛。
第三步:思維導(dǎo)圖
寫什么
第四步:方法
1.抓住人物的特點,恰當(dāng)運(yùn)用外貌、動作、神態(tài)等描寫方法。
2.找出家人和動物之間的相似點,比喻要形象、恰當(dāng)。
3.語言可以詼諧、幽默有趣一些,充滿童趣。
范文一:
小小動物園
我家可是一個小小動物園,不信就來看看吧!
說起我的弟弟,那可絕對是一個不折不扣的小猴子。他愛吃桃子,每當(dāng)有桃子出現(xiàn)在他眼前,兩眼就發(fā)光,直勾勾地盯著桃子,忍不住吃上一口,并且吃了就停不下來了,直到吃完為止。他又是家里的機(jī)靈鬼,一天,我心血來潮,想看看弟弟的算術(shù)能力怎么樣,于是我就問他:11+7=?他想都不想,就脫口而出:等于18!我繼續(xù)問道:18加24等于幾?等于42!他信心滿滿地回答。
我覺得不可思議,他才上幼兒園就會這么難的題目了,真不愧是我們家的機(jī)靈鬼。我的弟弟不僅和猴子一樣機(jī)靈,還和猴子一樣很調(diào)皮,總是上躥下跳的,時而在房間里連蹦帶跳,時而在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。上次吃午飯,他一直東動動西動動,吃了半小時也沒吃好飯。
在我們家,我可是一只小百靈鳥。整天在媽媽身邊飛來飛去,嘰嘰喳喳的。一天,媽媽開車送我去學(xué)習(xí),我在路上說個不停,媽媽說她聽得耳朵都起繭子了。百靈鳥唱歌可好聽了,我的歌聲也很美妙哦!一次音樂課,老師請了我和其他七位同學(xué)來合唱,我們默契十足,當(dāng)我們唱完教室里頓時響起了轟鳴般的掌聲。老師還把我們八人成立了音樂團(tuán)隊呢!
我的媽媽那可是一只母老虎,她雖然沒有尖銳的牙齒,也不愛吃肉,但卻非常兇。一次,我沒洗澡就上床玩,媽媽看見了,大聲吼道:快下來!只見媽媽豎起鬢毛,瞪大眼睛,嚇得我連滾帶爬下了床。我的媽媽真是一只兇猛的母老虎。
這就是我的動物園之家。
范文二:
小小動物園作文
我的家是一個幸福美滿的家,是一所名副其實的動物園,有勤勞的小蜜蜂媽媽,懶惰的豬爸爸和家寶熊貓我。
豬爸爸
我有一個懶惰的豬爸爸,他下班回家后,很累,去浴室洗了個澡,倒在床上呼呼大睡起來,到了第二天早上媽媽做好了早飯,讓我叫爸爸起床吃飯,我跑進(jìn)老爸的房間,發(fā)現(xiàn)他還在睡,我拍了拍老爸,又推了推他,老爸沒有醒,于是,我拿了兩只臭襪子放在老爸的鼻子上,可是他身子一翻,把襪子甩下了床,又呼呼大睡起來,我心想,老爸每天上班很辛苦,晚上十點多才回家,還是讓他睡吧!
蜜蜂媽媽
我有一個勤勞的蜜蜂媽媽。他每天六點多就起床,洗完臉就去做飯,然后把我從美夢中叫醒:小龐,趕快起床,太陽曬到屁股啦!我趕快去刷牙洗臉,出了浴室,發(fā)現(xiàn)媽媽已擺好早餐,正在洗衣服,拖地呢。哦,我的媽媽可真是一只勤勞的小蜜蜂呀,我愛我的媽媽!
家寶熊貓我
而我,則是一只家寶熊貓哦。瞧,我正在看電視呢,我會叫老媽:媽媽,幫我切個蘋果吧!我又叫老爸:爸爸,幫我倒杯水吧!而且上下學(xué)都是爸爸媽媽幫我背書包,你說我是不是家寶熊貓呀?我盼望著自己能快快地長大,來回報爸爸媽媽。
怎么樣?你們喜歡這個小小動物園嗎?歡迎你來我們家做客,我們不收門票喲!
小小動物園作文400字3
說起我們家呀,那還真是一個動物園。怎么樣一個動物園呢,且讓我慢慢說給你們聽!
我媽媽不僅是一只嚴(yán)厲的大老虎,還是一只勤勞的大黃牛。她這個老虎真是特別兇,有時我做錯了什么事,媽媽就會大吼起來:你怎么這么不小心,一點小事就做不好。那時,我臉都紅了,低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事,我們家的地板總是拖的干干凈凈,床上整潔無比這些事都是她做的。
我爸爸像一只獅子,也很威猛,很嚴(yán)厲。但是在動物世界中,一只獅子是斗不過一只老虎的,除非一群。所以在我們家,爸爸還是臣服了媽媽。有時他做錯了事,媽媽也會加倍的說爸爸。
哥哥呢,是一只獵豹。他跑步那叫一個快呀!有一次,我們倆比賽跑,他一溜煙兒似的跑掉了,把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。如果有人惹怒了他,他也會發(fā)起他的暴脾氣。
爺爺和奶奶呢,是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關(guān)心我和哥哥。每當(dāng)我和哥哥星期天回到老家,他倆總是問寒問暖的。有時媽媽嚴(yán)厲批評我們的時候,他們二老就會挺身而出,來保護(hù)我和哥哥。
這就是我們家的動物園,我非常的愛他們啊!
28、2.(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”“土”的位置。
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
2.(1)像這樣,說一說春雪花土的位置。
春:(1,2) 雪:(2,3)
花:(3,1) 土:(4,5)
29、11.雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有7.2km,他們上山用了3小時,下山用了2小時。
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
11.雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有7.2km,他們上山用了3小時,下山用了2小時。上山、下山平均速度各是多少?你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?
7.23=2.4(千米/時)
7.22=3.6(千米/時)
答:上山、下山的平均速度各是2.4千米/時、3.6千米/時。
上和下山全程的平均速度是多少?
7.22(3+2)=2.88(千米/時)
答:上和下山全程的平均速度是2.88千米/時。
30、北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》 2.想一想,填一填。 11.7÷0.9
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時間長》
2.想一想,填一填。
11.70.9
=(11.710)(0.910)
=1179
=13
31、6.這幅畫的長是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長、寬、面積分別是多少?
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十八》練習(xí)題及答案
6.這幅畫的長是寬的2倍。我做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長、寬、面積分別是多少?
解:設(shè)這幅畫的寬是xm,則長是2xm。
2(2x+x)=1.8
2(2x+x)2=1.82
2x+x=0.9
3x=0.9
x=0.93
x=0.3
2x=20.3=0.6
面積:0.60.3=0.18(m)
答:這幅畫的長、寬、面積分別是0.6m、0.3m、0.18m。
32、11*.學(xué)校校園里有一塊長方形的地,想種上紅花、黃花和綠草。
人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
11*.學(xué)校校園里有一塊長方形的地,想種上紅花、黃花和綠草。一種設(shè)計方案如左圖。你能分別算出紅花、黃花、綠草的種植面積嗎?
S長方形=ab=1812=216(m)
從設(shè)計方案圖中可以得到:
綠草的面積占長方形面積1/2;
S綠草=2162=108(m)
紅花和黃花的面積占長方形面積1/4;
S紅花綠花=2164=54(m)
答:綠草的面積是108m,紅花和黃花的面積是54m。
33、11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。 (1)淘氣、笑笑一天的睡眠時間分別占全天的幾分之幾? (2)請你再提出一個用分?jǐn)?shù)解答的問題
北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》
11.想一想,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系列出算式。
(1)淘氣、笑笑一天的睡眠時間分別占全天的幾分之幾?
淘氣一天的睡眠時間占全天的1/3
笑笑一天的睡眠時間占全天的3/8
(2)請你再提出一個用分?jǐn)?shù)解答的問題
淘氣一天的睡眠時間是笑笑一天的睡眠時間的幾分之幾
89=8/9
34、2.你能說一個用“3:4”表示的情境嗎?
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《生活中的比》練一練習(xí)題及答案
2.你能說一個用3:4表示的情境嗎?
甲隊:3分
乙隊:4分
35、4.選擇兩個信息,然后提出一個問題,并畫一畫、算一算,試著解決。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(二)》練一練及答案
4.選擇兩個信息,然后提出一個問題,并畫一畫、算一算,試著解決。
(1)一年級有120人。
(2)一年級今天有2.5%的學(xué)生缺勤。
(3)一年級今天有117人出勤。
(4)一年級今天有3人缺勤。
參考答案:
一年級缺勤多少人?
1202.5%=3(人)
答:一年級缺勤3人。
36、7.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。
北師大六年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)《圖形與幾何》練習(xí)參考答案
7.分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。
37、11.全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的11/20。我國有多少種樺樹?
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)一參考答案
11.全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的11/20。我國有多少種樺樹?
4011/20=22(種)
答:我國有22種樺樹。
38、1.量一量,說一說沈陽、海口、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)五參考答案
1.量一量,說一說沈陽、???、昆明、烏魯木齊和西安分別在北京的什么方向上。
沈陽在北京東偏北25方向上。
??谠诒本┠掀?2.5方向上。
昆明在北京南偏西37.5方向上。
烏魯木齊在北京西偏北15方向上。
西安在北京南偏西44方向上。
39、5.中國農(nóng)歷中的“夏至”是一年中白晝最長、黑夜最短的一天。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案
5.中國農(nóng)歷中的夏至是一年中白晝最長、黑夜最短的一天。這一天,北京的黑夜時間是白天時間的3/5。白晝和黑夜分別是多少小時?
解:設(shè)白晝時間為x小時,則黑夜時間為4/5x小時。
x+3/5x=24
8/5x=24
x=248/5
x=245/8
x=15
黑衣時間:153/5=9(小時)
或24-15=9(小時)
答:白晝和黑夜分別是15小時和9小時。
40、11.用120cm的鐵絲做一個長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十二參考答案
11.用120cm的鐵絲做一個長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1。這個長方體的長、寬、高分別是多少?
長、寬、高的和=1204=30(cm)
3+2+1=6
(30cm平均分6份,長占3份,寬占2份,高占1份)
長:303/6=15(cm)
寬:302/6=10(cm)
高:30-15-10=5(cm)
答:這個長方體的長是15cm,寬是10cm,高是5cm。
41、6.一個長方體木塊長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個最大的正方體
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十九參考答案
6.一個長方體木塊長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個最大的正方體,體積要比原來減少百分之幾?
鋸成的最大正方體的棱長是3cm。
V正方體=3=27(cm)
V長方體=543=60(cm)
(60-27)60
=3360
=55%
答:體積要比原來減少55%。
42、6.小林、小強(qiáng)、小芳、小兵和小剛5人進(jìn)行象棋比賽,每2人之間都要下ー盤。
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)二十二參考答案
6.小林、小強(qiáng)、小芳、小兵和小剛5人進(jìn)行象棋比賽,每2人之間都要下ー盤。小林已經(jīng)下了4盤,小強(qiáng)下了3盤,小芳下了2盤,小兵下了1盤。請問:小剛一共下了幾盤?分別和誰下的?
答:小剛一共下了2盤,分別和小林、小強(qiáng)下的。
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