9.將兩張長(zhǎng)方形紙隨意交叉擺放，或?qū)㈤L(zhǎng)方形紙和三角形紙隨意交叉擺放

9.將兩張長(zhǎng)方形紙隨意交叉擺放，或?qū)㈤L(zhǎng)方形紙和三角形紙隨意交叉擺放

1、9.將兩張長(zhǎng)方形紙隨意交叉擺放，或?qū)㈤L(zhǎng)方形紙和三角形紙隨意交叉擺放

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

9.將兩張長(zhǎng)方形紙隨意交叉擺放，或?qū)㈤L(zhǎng)方形紙和三角形紙隨意交叉擺放，重疊的部分是什么圖形?

①平行四邊形；②平行四邊形；③梯形；④梯形；

2、9.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

9.拿出兩張數(shù)字卡片，用大的數(shù)減小的數(shù)。

7-0=7 7-1=6 7-2=5

7-3=4 7-4=3

3、2.1，2，…，9分別與2相乘，在得到的數(shù)上畫(huà)圈。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5單元《2-5的乘法口訣》做家務(wù)練一練答案

2.1，2，，9分別與2相乘，在得到的數(shù)上畫(huà)圈。

4、5.先在圖上圈一圈，再數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)。

一五得五

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五

五六三十

五七三十五

五八四十

五九四十五

5、1.圈一圈，填一填，并說(shuō)說(shuō)算式中每個(gè)數(shù)表示什么意思。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五練習(xí)題及答案

1.圈一圈，填一填，并說(shuō)說(shuō)算式中每個(gè)數(shù)表示什么意思。

105=2（個(gè)）

213=7（個(gè)）

6、《花的學(xué)校》“雨一來(lái)，他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來(lái)，他們……“。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《花的學(xué)校》課后練習(xí)題答案解析，雨一來(lái)，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來(lái)，他們。

答：清風(fēng)一吹，他們便跳起了歡快的舞蹈。

蝴蝶一來(lái)，他們便親昵地打起了招呼。（僅供參考，答案不唯一）

7、花的學(xué)校課后答案，請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來(lái)，他們……“。

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花的學(xué)校教材課后練習(xí)題答題解析：

雨一來(lái)，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來(lái)，他們。

答：1、清風(fēng)一來(lái)，他們便滿(mǎn)心舒暢！

2、蝴蝶一來(lái)，他們便開(kāi)花了

8、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.圈一圈，算一算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

3.圈一圈，算一算，說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。

9、1.先判斷下面哪個(gè)圖形是正方形，再量一量，看你判斷得正確嗎。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

1.先判斷下面哪個(gè)圖形是正方形，再量一量，看你判斷得正確嗎。

答：第一個(gè)圖形是正方形。

10、9.(1)買(mǎi)7臺(tái)風(fēng)扇，一共多少錢(qián)? (2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

9.(1)買(mǎi)7臺(tái)風(fēng)扇，一共多少錢(qián)?

787=546（元）

答：一共要546元。

(2)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?

答案不唯一，合理即可。

小明想買(mǎi)3個(gè)鬧鐘，帶了150元，夠嗎?不夠還差多少錢(qián)?

解:買(mǎi)3個(gè)鬧鐘需要:653=195(元)

150＜195錢(qián)不夠

還差:195-150=45(元)

答:錢(qián)不夠，還差45元。

11、6.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?周長(zhǎng)是多少厘米?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

6.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是4厘米，長(zhǎng)是寬的3倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少厘米?周長(zhǎng)是多少厘米?

43=12(厘米)

(12+4)2=32(厘米)

答:這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，周長(zhǎng)是32厘米。

12、12.工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)車(chē)做電焊，每組6人，可以分成6組。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十五》練習(xí)題及答案

12.工人師傅準(zhǔn)備給動(dòng)車(chē)做電焊，每組6人，可以分成6組。如果每組9人，可以分成幾組?

先求工人師傅總?cè)藬?shù)，然后在重新分組。

解:669

=369

=4(組)

答:可以分成4組。

13、1.數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)，比較下面∠1，∠2，∠3的大小。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《角的度量（一）》練一練習(xí)題及答案

1.數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)，比較下面1，2，3的大小。

答：1＜2＜3

14、4.數(shù)學(xué)游戲。 用1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)字，任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《神奇的計(jì)算工具》練一練習(xí)題及答案

4.數(shù)學(xué)游戲。

用1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)字，任意組成一個(gè)兩位數(shù)和一個(gè)三位數(shù)，用計(jì)算器求出它們的積，積大者獲勝。

（1）你和同伴共進(jìn)行了幾次游戲?你贏了幾次?

（2）與同伴交流你獲勝的秘訣。

答：要想積最大，兩個(gè)數(shù)學(xué)的最高位一定是5和4，并且下一位數(shù)一定是3和2，個(gè)位上才會(huì)放1。

15、5.自選一張報(bào)紙，估計(jì)其中一版的字?jǐn)?shù)，用文字、圖或算式來(lái)說(shuō)明估計(jì)的過(guò)程與方法。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《有多少名觀(guān)眾》練一練習(xí)題及答案

5.自選一張報(bào)紙，估計(jì)其中一版的字?jǐn)?shù)，用文字、圖或算式來(lái)說(shuō)明估計(jì)的過(guò)程與方法。

圖較多，可將報(bào)紙分成大小不等的文字塊;若主要是文字，數(shù)出每一行的字?jǐn)?shù)和行數(shù)相乘即可。

估算的步驟和方法

(1)在估計(jì)具體事物的數(shù)量時(shí)，一般情況下可以把它分成相同的幾個(gè)部分，先估計(jì)出一部分的數(shù)量，再列出乘法算式，估算出總數(shù)。

(2)這種估計(jì)是要根據(jù)四舍五入法，把數(shù)據(jù)估算成與之相近的整十、整百的數(shù)，這樣計(jì)算更方便。

16、3.將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么?

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《不確定性》練一練及答案

3.將下面這些卡片混在一起，從中任意選取一張卡片，這張卡片可能是什么?

有幾種可能?

三種:小兔、熊描和大象

答:因?yàn)槊繌埧ㄆ加斜贿x取的可能，所以這張卡片可能是小兔，也可能是熊和大象。

17、3.這是一張購(gòu)買(mǎi)文具的收據(jù)，請(qǐng)?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四參考答案

3.這是一張購(gòu)買(mǎi)文具的收據(jù)，請(qǐng)?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。先算筆，再用計(jì)算器驗(yàn)算一下。

圓珠第：453=435(元)

訂書(shū)機(jī)：2215=330(元)

筆記本：2902=580(元)

合計(jì)：435+330+580=1345(元）

18、3.折一折。 (1)把一張長(zhǎng)方形的紙折兩次，使三條折痕互相平行。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

3.折一折。

(1)把一張長(zhǎng)方形的紙折兩次，使三條折痕互相平行。

(2)把一張正方形的紙折兩次，使兩條折痕互相垂直。

19、12.用0，2，3，4.5組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，你能寫(xiě)出幾個(gè)?

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案

12.用0，2，3，4.5組成三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式，你能寫(xiě)出幾個(gè)?你能寫(xiě)出乘積最大的算式嗎?

54320 54230 54032

(參考答案)

乘積最大的算式是43052 52043

20、4.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

4.調(diào)查班里同學(xué)的上學(xué)方式，并完成下面的條形圖。

用哪種方式上學(xué)的人數(shù)最多？你有什么建議？

21、3.這是一張購(gòu)買(mǎi)文件的收據(jù)，請(qǐng)?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。先筆算，再用計(jì)算器驗(yàn)算一下。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

3.這是一張購(gòu)買(mǎi)文件的收據(jù)，請(qǐng)?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。先筆算，再用計(jì)算器驗(yàn)算一下。

圓珠筆：435

訂書(shū)機(jī)：330

筆記本：580

合計(jì)：1345

22、13.用0,0,0,1,2,3,4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

13.用0,0,0,1,2,3,4七個(gè)數(shù)字按要求組成一個(gè)七位數(shù)。

答案不唯一

熊貓：1034020

大象：2310004

小貓：4312000

小猴：1020304

23、3.折一折。(1)把一張長(zhǎng)方形的紙折兩次，使三條折痕互相平行。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

3.折一折。

(1)把一張長(zhǎng)方形的紙折兩次，使三條折痕互相平行。

(2)把一張正方形的紙折兩次，使兩條折痕互相垂直。

24、6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m2。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

68.47.2=9.5(m)

答:長(zhǎng)是9.5m。

25、1.2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃。照這樣計(jì)算，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案

1.2臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地1.2公頃。照這樣計(jì)算，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃?

1.232

=0.42

=0.2(公頃)

答:一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地0.2公頃。

26、9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形，它們的面積都是270m2，求平行四邊的周長(zhǎng)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案

9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形，它們的面積都是270m，求平行四邊的周長(zhǎng)。

a=2sh

=270222.5

=54022.5

=24（m）

a=2sh

=270218

=54018

=30（m）

周長(zhǎng)：242+302

=48+60

=108（m）

答：平行四邊形的周長(zhǎng)是108m。

27、3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：這個(gè)三角形的面積是11.2平方厘米。

28、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》 9.請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)二》

9.請(qǐng)你提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并嘗試解答。

問(wèn)題1:平均每個(gè)大中國(guó)結(jié)用了多少米紅線(xiàn)?

5.24=1.3(米)

答:平均每個(gè)大中國(guó)結(jié)用了1.3米紅線(xiàn)。

問(wèn)題2:平均每個(gè)小中國(guó)結(jié)用了多少米紅線(xiàn)?

8.1612=0.68(米)

答:平均每個(gè)小中國(guó)結(jié)用了0.68米紅線(xiàn)。

29、7.有一塊地近似平行四邊形，底是43m，高是20.1m。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案

7.有一塊地近似平行四邊形，底是43m，高是20.1m。這塊地的面積大約是多少平方米?(得數(shù)保留整數(shù)。)

S=ah

=4320.1

=864.3(m)

864(m)

答：這塊地的面積大約是864m。

30、11.一張桌子坐6人，兩張桌子并起來(lái)坐10人，三張桌子并起來(lái)坐14人…

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

11.一張桌子坐6人，兩張桌子并起來(lái)坐10人，三張桌子并起來(lái)坐14人照這樣，10張桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有38人，需要并多少?gòu)堊雷硬拍茏?

解:104+2=42(人)

設(shè)需要并x張泉子才能坐下。

2+4x=38

4x=38-2

4x=9

答：10張桌子并稱(chēng)一排可以坐42人，38人需要并9張桌子。

31、9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十三》練習(xí)題及答案

9.右圖是用手工紙剪的一顆小樹(shù)，它的面積是多少？（單位：cm）

S三角形=（0.62+12）32=4.8(cm)

S中間梯形=（12+2.32+12）32=12.9(cm)

S底層梯形=(2.32+32+12)32=18.9(cm)

S長(zhǎng)方形=62=12(cm)

S小樹(shù)=4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm)

答:它的面積是48.6cm。

32、1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

33、4.用18個(gè)小正方形拼長(zhǎng)方形，有幾種拼法?畫(huà)一畫(huà)，填一填。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

4.用18個(gè)小正方形拼長(zhǎng)方形，有幾種拼法?畫(huà)一畫(huà)，填一填。

18=（1）x（18） 18=（2）x（9） 18=（3）x（6）

18的全部因數(shù)：1,2,3,6,9,18

34、9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

9.123,234,345,456,567，...它們都是3的倍數(shù)。為什么？

（a-1）+a+（a+1）=3a 是3的倍數(shù)。

也就是說(shuō)，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。

35、2.用24個(gè)小正方形擺長(zhǎng)方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

2.用24個(gè)小正方形擺長(zhǎng)方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

24的因數(shù)有：1,2,3,4,6,8,12,24

36、1.用13,14,15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形，完成下表。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》

1.用13,14,15，16個(gè)小正方形分別可以拼成幾種長(zhǎng)方形，完成下表。

37、5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m,高是5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆0.5kg,至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：平行四邊形的面積》

5.一塊平行四邊形街頭廣告牌，底是8.5m,高是5.4m。要粉刷這塊廣告牌，每平方米要用油漆0.5kg,至少需要準(zhǔn)備多少千克油漆?

8.5X5.4X0.5=22.95 (kg)

38、4.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形，使每個(gè)都與給出的三角形面積相等。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：三角形的面積》

4.在方格紙上再畫(huà)兩個(gè)不同的三角形，使每個(gè)都與給出的三角形面積相等。

39、5.(1)分別寫(xiě)出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫(xiě)出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

40、15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶，每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié)，這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶，每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié)，這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?

6.4m=64dm

641.4=45(個(gè))

答:這根彩帶可以做45個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)

41、4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2，3,4，5，6的撲克牌各一張，反扣在桌面上。利用這6張撲克牌，設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)先走》

4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2，3,4，5，6的撲克牌各一張，反扣在桌面上。利用這6張撲克牌，設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。

1.如果抽到大于3的數(shù), A贏；如果抽到小于等于3的數(shù), B贏。

2.如果抽到奇數(shù), A贏；如果抽到偶數(shù)，B贏。

42、句子“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩...”誰(shuí)的是誰(shuí)，理由呢？

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話(huà)軒昂，吐千丈凌云之志氣。

答：這句話(huà)說(shuō)的人是武松，我送一身虎膽，而且武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛(ài)打抱不平。

43、6.長(zhǎng)12.56m的繩子，正好繞樹(shù)干10圈。樹(shù)干橫截面的直徑大約是多少呢？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案

6.長(zhǎng)12.56m的繩子，正好繞樹(shù)干10圈。樹(shù)干橫截面的直徑大約是多少呢？

樹(shù)干的橫截面是什么形狀?

繩子繞樹(shù)干1圈的長(zhǎng)度正好等于樹(shù)干的什么?

12.56103.14=0.4(m)

答:樹(shù)干的橫截面的直徑大約是0.4m。

44、8.如圖，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48cm，它的長(zhǎng)與寬分別是多少厘米?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

8.如圖，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48cm，它的長(zhǎng)與寬分別是多少厘米?

長(zhǎng):寬=5:3

482=24(cm)

3+5=8

245/8=15(cm)

243/8=9(cm)

答:它的長(zhǎng)是15cm，寬是9cm。