從前有一座山然后是火藥炸藥贊賞贊美合力合作用這些詞編寫故事

從前有一座山然后是火藥炸藥贊賞贊美合力合作用這些詞編寫故事

1、從前有一座山然后是火藥炸藥贊賞贊美合力合作用這些詞編寫故事

從前有一座山然后是火藥炸藥贊賞贊美合力合作用這些詞編寫故事

城堡、堡壘、 兇狠、兇惡、 攻打、進攻、

火藥、炸藥、 贊賞、贊美、 合作、合力

童話王國城外有一座大山，從前有一座山里住著一個兇狠的巫婆。她為了能夠讓自己變得年輕一點，總是會去童話王國城堡里面抓漂亮的小女孩。

慢慢的王國里面的女孩子變得越來越少，國王也慢慢的發(fā)現(xiàn)了這件事情，同時也知道了是沙漠外面的女巫所為，所以他讓王子帶著炸藥帶領(lǐng)著勇士們?nèi)スゴ蚺住?/p>

王子和勇士們一起通力合作，將女巫給打敗了。同時他們的英雄事跡也受到了百姓們的贊賞。

2、2.哪兩盆合起來有8朵花？哪兩盆合起來有9朵花？連一連。

人教版一年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

2.哪兩盆合起來有8朵花？哪兩盆合起來有9朵花？連一連。

3、我要的是葫蘆多音字近義詞反義詞

我要的是葫蘆多音字近義詞反義詞

我要的是葫蘆這篇課文是一個寓言故事，共有四個自然段，講的是從前有一個人種葫蘆，不知道葉子和果實的關(guān)系，只盯著葫蘆，不管葉子上的蚜蟲，結(jié)果沒有收到葫蘆的故事。課題正是他的錯誤所在，也是沒有收到葫蘆的原因。

多音字

更gēng （三更）gng（更低）

要yo （需要）yāo（要挾）

種zhǒng（種子）zhng（種樹）

長chng（長度）zhǎng（長大）

近義詞

盯看 雪白潔白 奇怪驚奇

反義詞

多少 雪白烏黑 可愛可惡

奇怪平常 慢慢迅速

4、黃山奇石好詞好句

部編版二年級語文上冊黃山奇石有哪些好詞好句？

黃山奇石好詞好句

風(fēng)景

1、山中綠樹成陰，泉水淙淙，風(fēng)景優(yōu)美。

2、開發(fā)旅游風(fēng)景區(qū)，不應(yīng)該破壞天然景色。

3、張家界風(fēng)景區(qū)一座座山峰拔地而起，高聳藍天。

景色

1、我們登上長城，環(huán)視周圍的景色。

2、開發(fā)旅游風(fēng)景區(qū)，不應(yīng)該破壞天然景色。

3、春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。

風(fēng)景如畫

1、風(fēng)景如畫的漓江，吸引了中外游客。

2、連綿的長白山，峰巒起伏，風(fēng)景如畫。

3、春天的西湖，風(fēng)景如畫，令人陶醉。

秀麗

1、這里山川秀麗，是旅游觀光的好地方。

2、那里林木幽深，風(fēng)景秀麗，是一個度假的好去處。

3、我們來到杭州西湖，飽覽江南秀麗風(fēng)光。

秀美

1、我們偉大的祖國河山壯麗，景色秀美。

2、這幅風(fēng)景長卷，描繪了祖國的秀美江山。

3、這景色充滿著田園味，幽雅恬靜，秀美如畫。

一枝獨秀

1、中國木偶藝術(shù),是中國藝苑中的一枝獨秀的奇葩。

2、不管是群芳競艷還是一枝獨秀,只要是美的存在,美的表現(xiàn),根本不用區(qū)分的區(qū)別。

3、許多人認(rèn)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已接近窮途末路，沒想到他能敗中求勝，一枝獨秀。

著名

1、新疆的哈密瓜在國內(nèi)外都很著名。

2、他的這篇著作為他成為著名作家之一奠定了基礎(chǔ)。

3、爺爺是著名國畫家，最擅長花鳥和山水。

名字

1、早晨，媽媽輕輕地呼喚著我的名字，叫我起床。

2、我在入團申請表上填寫了自己的名字。

3、大娘聽說女兒的名字上了光榮榜,直樂得心花怒放。

名不虛傳

1、都說張家界山水很美，身臨其境一看，果然名不虛傳。

2、早就聽說他思維敏捷，今日一見，果然名不虛傳。

3、桂林的山水確實很美，名不虛傳。

聞名

1、中國的長城，埃及的金字塔，都是舉世聞名的古代建筑。

2、趙大伯是遠近聞名的種田能手。

3、中央紅軍突出重圍，開始了舉世聞名的二萬五千里長征。

新聞

1、新聞報道必須真實，不許有半點虛假。

2、 由于比賽勝利,他又神氣十足地出現(xiàn)在新聞發(fā)布會上。

3、對社會上的丑惡現(xiàn)象,新聞報道給予了有力的鞭撻。

百聞不如一見

1、百聞不如一見，你親自到特區(qū)看看，才能真正理解改革開放的政策。

2、在走訪了基多古城之后，確有百聞不如一見之感。

3、百聞不如一見，你還是自己到那兒感受一下吧！

5、紅馬的故事課文生字詞

部編版二年級語文上冊紅馬的故事有哪些生字詞？

紅馬的故事課文生字詞

老lǎo：老牛 老年 老人 老總 長老

師shī：大師 恩師 師母 師長 師父

由yu：自由 由于 理由 由衷 根由

畫hu：國畫 貼畫 畫本 畫筆 畫圖

妙mio：奇妙 美妙 奧妙 巧妙 微妙

合h：相合 百合 不合 合法 合眼

桌zhuō：桌子 桌椅 桌面 書桌 課桌

面min：笑面 前面 外面 里面 白面

課k：課間 課文 聽課 課堂 功課

6、紅馬的故事好詞好句

部編版二年級語文上冊紅馬的故事有哪些好詞好句？

紅馬的故事好詞好句

黑板

1、老師讓我們仿照黑板上的圖畫一幅畫。

2、老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。

3、老師明明寫得一清二楚的,你為什么不看黑板,自己在這里亂寫。

地板

1、地板上有一條裂縫，要修理一下。

2、媽媽將地毯擦洗干凈，鋪在客廳的地板上。

3、聽到兒子負傷住院的消息，王叔叔坐立不安，在地板上走來走去。

板報

1、這次的板報圖文并茂，深受同學(xué)們的好評。

2、老師讓她出板報，因為她的繪畫能力很強。

3、板報上的文章要簡短精煉。

粉筆

1、老師故意用粉筆敲敲黑板，以引起大家的注意。

2、我們校辦工廠研制出一種新型無塵粉筆。

3、教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。

面粉

1、咱們今天買點兒面粉包餃子吃。

2、幻想會使人把皮糠當(dāng)作面粉咽下去。

3、到了學(xué)校，我透過窗戶，隱隱約約地看見像面粉般的小雪從天而降。

粉末

1、我有一個朋友的腋毛根，物體的彩色白色粉末總統(tǒng)，在特別是在出汗多。

2、闡述了用粉末鍛造工藝代替普通模鍛的優(yōu)點。

3、金屬粉末的生產(chǎn)是粉末冶金工業(yè)的基礎(chǔ)。

美術(shù)

1、美術(shù)老師幾筆就勾畫出一個人體的輪廓。

2、這件美術(shù)作品只是依樣畫葫蘆,一點創(chuàng)意都沒有。

3、這些畫室和藝術(shù)交流廳是專供美術(shù)家們進行創(chuàng)作和觀摩作品的。

手術(shù)

1. 醫(yī)生給病人做手術(shù)要特別仔細，一點兒也疏忽不得。

2. 他患的是急性闌尾炎，非施行手術(shù)不可。

3. 聽說兒子的手術(shù)進行得很成功，他緊皺的眉頭終于舒展開了。

算術(shù)

1、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。

2、今年期末只考語文和算術(shù)，其他科目不再考試。

3、 他很快學(xué)會做算術(shù)題了。

年級

1、小剛在越野賽中遙遙領(lǐng)先，獲得高年級組第一名。

2、學(xué)校決定要對欺負低年級同學(xué)的行為進行嚴(yán)辦。

3、高年級學(xué)生不要欺負低年級小同學(xué)。

高級

1、身為國家高級干部卻做出這種事情，真讓人痛心。

2、這個案子，涉及到好幾個高級干部。

3、他由一個黨的高級干部演變成的腐敗分子，教訓(xùn)是深刻的。

等級

1、裝備會有的，等級會有的，對象也會有的！

2、確保你的產(chǎn)品品質(zhì)是同等級同價格當(dāng)中最好的。

3、只要等級化結(jié)構(gòu)永遠保持不變，至于是誰掌握權(quán)力并非重要。

7、狐假虎威下面的詞語哪些是寫狐貍的，哪些是寫老虎的？分角色演一演這個故事，試著把這些詞語的意思表達出來。

下面的詞語哪些是寫狐貍的，哪些是寫老虎的？分角色演一演這個故事，試著把這些詞語的意思表達出來。

神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 半信半疑

東張西望 大搖大擺

答：神氣活現(xiàn) 、搖頭擺尾、大搖大擺是寫狐貍的；半信半疑、東張西望是寫老虎的。

神氣活現(xiàn)：自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。

搖頭擺尾：形容人搖頭晃腦、輕浮得意的樣子。

半信半疑：有些相信，又有些懷疑。

東張西望：形容這里那里地到處看。

大搖大擺：形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。

8、以前的近義詞

以前的近義詞有什么？

以前--從前

以前造句：

1) 我的學(xué)習(xí)成績比以前有很大進步。

2) 以前過除夕，都是在家里吃年飯，今年破例進了飯店。

3) 我以前作業(yè)寫得亂七八糟的，現(xiàn)在好多了。

4) 中日兩國建交以前，民間往來已經(jīng)相當(dāng)頻繁。

5) 兩個老戰(zhàn)友最后一次見面是在八年以前。

6) 譚嗣同就義前的豪言壯語給了后來人以前進的動力。

7) 我和小王以前是同學(xué),可前天見到她時,她卻假裝不認(rèn)識我。

8) 現(xiàn)在的物價比以前降低了一些。

9) 我們不能停留在以前抱殘守缺的舊生活里。

10) 以前人們過的是自給自足的生活。

從前造句：

1, 他們把一批又一批傷員從前線運到后方。

2, 我們班的同學(xué)從前到后都穿著整齊。

3, 現(xiàn)在可不比從前了，家家都過上了好日子。

4, 月光下，我們靜靜地聽奶奶講從前的故事。

5, 這里從前是一個小漁村，現(xiàn)在變成了現(xiàn)代化的大城市。

6, 從前，人們吃不飽、穿不暖，日子過得十分艱難。

7, 從前她比較懦弱，現(xiàn)在可堅強了。

8, 振奮人心的消息從前線傳來，戰(zhàn)士們不由得興奮地高聲呼喊。

9, 從前，外婆靠織布來養(yǎng)活家里人。

10, 面對我軍的反擊，敵人紛紛從前線撤退下來。

9、在一片沙漠里造句用上城堡堡壘兇惡兇狠攻打進攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作

在一片沙漠里造句用上城堡堡壘兇惡兇狠攻打進攻火藥炸藥贊賞贊美合力合作

◆在一片沙漠里,有

◆從前,有一座大山

城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻

火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作

在一片沙漠里，有一座很壯觀的城堡，它的四周都是堡壘堆砌起來的，里面住著一個兇惡的國王和他兇狠的寵物，他們總是欺壓百姓，所以有一天百姓們都想要攻打這個國王，他們準(zhǔn)備了好多的火藥、炸藥，要想合力把城堡攻擊下來，但是多次嘗試都不行，這時候出來一個騎士，他給大家出了一個很好的主意，得到了百姓們的贊美，之后一起合作把國王給打敗了，因此騎士也受到了很多的贊賞。

10、0根據(jù)開頭編故事,試著用上下面的詞語。 0在一片沙漠里,有… 0從前,有一座

0根據(jù)開頭編故事,試著用上下面的詞語。 0在一片沙漠里,有 0從前,有一座

◆在一片沙漠里,有

◆從前,有一座大山

城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻

火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作

在一片沙漠里，有一座很壯觀的城堡，它的四周都是堡壘堆砌起來的，里面住著一個兇惡的國王和他兇狠的寵物，他們總是欺壓百姓，所以有一天百姓們都想要攻打這個國王，他們準(zhǔn)備了好多的火藥、炸藥，要想合力把城堡攻擊下來，但是多次嘗試都不行，這時候出來一個騎士，他給大家出了一個很好的主意，得到了百姓們的贊美，之后一起合作把國王給打敗了，因此騎士也受到了很多的贊賞。

11、根據(jù)開頭編寫故事,試著 用上面的詞語。在一片沙漠里,有…… 城堡堡壘兇狠兇

根據(jù)開頭編寫故事,試著 用上面的詞語。在一片沙漠里,有 城堡堡壘兇狠兇

根據(jù)開頭編故事,試著用下面的詞語。

◆在一片沙漠里,有

◆從前,有一座大山

城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻

火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作

在一片沙漠里，有一座很壯觀的城堡，它的四周都是堡壘堆砌起來的，里面住著一個兇惡的國王和他兇狠的寵物，他們總是欺壓百姓，所以有一天百姓們都想要攻打這個國王，他們準(zhǔn)備了好多的火藥、炸藥，要想合力把城堡攻擊下來，但是多次嘗試都不行，這時候出來一個騎士，他給大家出了一個很好的主意，得到了百姓們的贊美，之后一起合作把國王給打敗了，因此騎士也受到了很多的贊賞。

12、用城堡兇狠攻打火藥贊美合力編故事

用城堡兇狠攻打火藥贊美合力編故事

城堡、堡壘、 兇狠、兇惡、 攻打、進攻、

火藥、炸藥、 贊賞、贊美、 合作、合力

童話王國城外有一眼望不到邊的沙漠，在這一片沙漠里住著一個兇狠的巫婆。她為了能夠讓自己變得年輕一點，總是會去童話王國城堡里面抓漂亮的小女孩。

慢慢的王國里面的女孩子變得越來越少，國王也慢慢的發(fā)現(xiàn)了這件事情，同時也知道了是沙漠外面的女巫所為，所以他讓王子帶著炸藥帶領(lǐng)著勇士們?nèi)スゴ蚺住?/p>

王子和勇士們一起通力合作，將女巫給打敗了。同時他們的英雄事跡也受到了百姓們的贊賞。

13、在一片沙漠里有用城堡兇狠攻打火藥贊賞合力

在一片沙漠里有用城堡兇狠攻打火藥贊賞合力

城堡、堡壘、 兇狠、兇惡、 攻打、進攻、

火藥、炸藥、 贊賞、贊美、 合作、合力

童話王國城外有一眼望不到邊的沙漠，在這一片沙漠里住著一個兇狠的巫婆。她為了能夠讓自己變得年輕一點，總是會去童話王國城堡里面抓漂亮的小女孩。

慢慢的王國里面的女孩子變得越來越少，國王也慢慢的發(fā)現(xiàn)了這件事情，同時也知道了是沙漠外面的女巫所為，所以他讓王子帶著炸藥帶領(lǐng)著勇士們?nèi)スゴ蚺住?/p>

王子和勇士們一起通力合作，將女巫給打敗了。同時他們的英雄事跡也受到了百姓們的贊賞。

14、在一片沙漠里,有…從前,有一座大山…

在一片沙漠里,有從前,有一座大山

在一片沙漠中有一個城堡，里面住著兇狠的大灰狼一家，它們喜歡吃路上行人。獵戶們對他們也無能為力，但是慢慢的大灰狼變本加厲，所以獵戶們就打算一起合作，合利消滅大灰狼。他們顯示準(zhǔn)備了很多的炸藥，用這個火藥將堡壘給攻打下來，接著就一起進攻城堡將大灰狼一家給打跑了。

15、用城堡,兇狠,攻打,火藥,贊美,合作編故事

用城堡,兇狠,攻打,火藥,贊美,合作編故事

◆在一片沙漠里,有

◆從前,有一座大山

城堡 堡壘 兇狠 兇惡 攻打 進攻

火藥 炸藥 贊賞 贊美 合力 合作

在一片沙漠里，有一座很壯觀的城堡，它的四周都是堡壘堆砌起來的，里面住著一個兇惡的國王和他兇狠的寵物，他們總是欺壓百姓，所以有一天百姓們都想要攻打這個國王，他們準(zhǔn)備了好多的火藥、炸藥，要想合力把城堡攻擊下來，但是多次嘗試都不行，這時候出來一個騎士，他給大家出了一個很好的主意，得到了百姓們的贊美，之后一起合作把國王給打敗了，因此騎士也受到了很多的贊賞。

16、用“在一片沙漠里，有”并結(jié)合下面的詞編故事

用在一片沙漠里，有并結(jié)合下面的詞編故事

在一片沙漠里，有一個魔窟，里面住著一個非常兇惡的惡魔，他除了吃附近村莊的牲畜，甚至還抓附近村莊的小孩吃。人們恨透了他。于是集結(jié)了很多勇士，攻破惡魔的城堡，把兇惡的魔王給殺死了。從此，老百姓重新過上了平靜的生活。

17、二年級語文上冊第9課黃山奇石好詞好句摘抄

二年級語文上冊第9課黃山奇石好詞好句摘抄

【詞】

尤其陡峭翻滾云海啼叫著名

一動不動金光閃閃奇形怪狀聞名中外秀麗神奇

【句】

1.那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。

2.它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。

3.然而在眾多的黃山奇石中，有座山峰，我們把它稱作仙女彈琴。

4.你們現(xiàn)在看見的是黃山奇石，這里有仙桃石，老僧采藥，天狗望月，猴子觀海，金雞叫天都，仙人指路，獅子搶球，仙女舞琴等等。

5.把大米一顆一顆立在桌面上，就像看見了縮小的黃山奇石一樣。

6.不論是仙人指路，還是對牛彈琴，也不論是猴子望月，還是石子搶球似乎都是石人造山石，但這黃山奇石都是天然形成！

7.我們二年級的課本上有篇關(guān)于黃山的課文《黃山奇石》，里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。

18、一年級語文上冊課文2我是什么課堂筆記近義詞反義詞

一年級語文上冊課文2我是什么課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

溫和溫順 暴躁急躁幫助幫忙 災(zāi)害災(zāi)難

反義詞

好壞溫和暴躁發(fā)動終止許多少許

19、如果你是導(dǎo)游，試著用世界聞名雄偉創(chuàng)舉美觀這些詞描述趙州橋

如果你是導(dǎo)游，試著用世界聞名雄偉創(chuàng)舉美觀這些詞描述趙州橋

親愛的朋友們，大家好！我是本次趙州橋之旅的導(dǎo)游！歡迎大家來到世界聞名的趙州橋，很高興為你們服務(wù)。趙州橋是一座很雄偉的橋梁，它橋長五十多米，有九米多寬。這么長的一座橋都是由石頭砌成，沒有任何的橋墩，同時左右兩邊的大橋洞中各有兩個拱形小橋洞，這是歷史上的一個創(chuàng)舉，是為了減輕流水對橋身的沖擊，延長橋體使用，同時這座橋上還有美觀的雕刻畫，既堅固又美觀?？梢哉f趙州橋是我們勞動人民智慧的結(jié)晶，是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

20、“一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村...”試著用這一開頭編寫故事

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村...試著用這一開頭編寫故事

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空

一陣大風(fēng)過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空，什么東西都是顛倒的，路上的行人都是腦袋在地上，腳在空中走，就小牧童顯得格格不入，路過的人看到小牧童都覺得好奇，都紛紛停下自己的腳步，看著這個與他們不一樣的人。

小牧童難以置信的看著這一幕，心想：他們這樣走路難道腦袋不會難受的嗎？可是接下來他就不淡定了，因為越來越多的人聚集在一起看著這個與他們格格不入的人，小牧童也漸漸的開始害怕起來，想要逃離這個地方?？墒桥苤苤涂吹窖矍坝袟l大河阻擋在了他的面前，而且這個河水也很奇怪，水是往高處流的。瀑布也是從下往上去的，于是他小心翼翼的沿著河流的方向跑著，但是就看到那群人在不遠處等著他，他直接嚇得跳進了水里不斷的掙扎。

然后突然的身體被人拍了一下，原來是媽媽在叫他......

21、小木偶的故事近義詞反義詞

四年級課文小木偶的故事近義詞反義詞有哪些？

小木偶的故事近義詞反義詞：

近義詞：神奇奇特 拽住拉住 親熱親密

靈活靈巧 憤怒氣憤 熱鬧喧鬧

重要重大 著急焦急 笑嘻嘻笑呵呵

反義詞：神奇普通 憤怒喜悅 靈活呆板

溫柔粗暴 痛苦幸福

四年級語文上冊小木偶的故事相關(guān)拼音組詞：

拽 zhui 拽扶 擺拽

茸 rng 茸茸 茸毛

副 f 一副 副食

憐 lin可憐 憐憫

魔 m 魔杖 魔力

杖 zhng拐杖 魔杖

22、給予是快樂的近義詞反義詞

四年級課文給予是快樂的近義詞反義詞有哪些？

給予是快樂的近義詞反義詞：

近義詞：寬裕富裕 吃驚意外 羨慕艷羨

希望盼望 光芒光輝 興趣愛好

理解了解 顯然明顯 濕潤潮濕

不由自主情不自禁

反義詞：寬裕拮據(jù) 給予索取 濕潤干燥

四年級語文上冊給予是快樂的相關(guān)拼音組詞：

予 y給予 授予

誕dn誕生 圣誕

兜 dōu衣兜 兜風(fēng)

羨 xin 驚羨 羨慕

延 yn蔓延 延誤

漾 yng蕩漾 漾奶

濕 shī潮濕 濕潤

溫 wēn溫習(xí) 溫飽

23、尺有所短寸 有所長生字詞及好詞好句

四年級課文尺有所短寸 有所長生字詞有哪些？

尺有所短寸 有所長生字詞：

昧 mi冒昧 曖昧

寞 m落寞 索寞

析 xī賞析 分析

患 hun 患病 隱患

摸 mō撫摸 摸底

拆 chāi 拆除 拆字

匪 fěi 匪徒 土匪

逾 y 逾越 逾期

誡 ji告誡 訓(xùn)誡

拌 bn 拌和 涼拌

尺有所短寸 有所長生字組詞練習(xí)：

昧（ 冒昧 ） 寞（ 寂寞 ） 析（ 分析 ） 患（ 隱患 ）

味（ 味道 ） 摸（ 撫摸 ） 拆（ 拆除 ） 忠（ 忠誠 ）

匪（ 土匪 ） 逾（ 逾越 ） 判（ 判斷 ） 誡（ 勸誡 ）

非（ 非常 ） 愉（ 愉快 ） 拌（ 攪拌 ） 戒（ 戒煙 ）

四年級課文尺有所短寸 有所長好詞好句有哪些？

拆除：1.那座灰色的老磚房早已經(jīng)被拆除了，只留下了院子里的那棵老槐樹。

2.這間屋子屬于違章建筑，妨礙交通，應(yīng)該馬上拆除。

告誡：1.老師常常告誡我們，驕傲使人落后。

2.他語重心長地告誡我要好好學(xué)習(xí)。

撫摸：1.溫柔的春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。

2.小麗輕輕撫摸著嶄新的課本，愛不釋手。

有所短寸 有所長專項練習(xí)按課文內(nèi)容填空：

我小時候是個驕傲的孩子，聽到了一些夸獎，就覺得自己比誰都強。班主任曾找我談過話，給我講過（ 人上有人 ），（ 天外有天 ）的故事，也說過（ 尺有所短 ），（ 寸有所長 ）的話，當(dāng)時我是不完全懂得的。青年時代因為寫出了一點作品，也曾（ 飄飄然 ）過。那時候媽媽還在，雖已身患重病，還是不時地（ 告誡）我：不要忘記小時候班主任的（ 教導(dǎo) ）呀！可惜那時候（ 年少氣盛 ），也并未真正入耳。直到以后不斷（ 碰釘子 ），（ 摔跟頭 ）又在生活中親眼看到許多比自己優(yōu)秀千百倍的人，這才慢慢理解了這些話的深意。我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處，（ 一點一滴 ）地改正自己的（ 不足 ），我擁有了越來越多的好朋友，彼此（ 知心交心 ），（ 患難與共 ）。

一個人如果總是用自己的（ 長處 ）去比別人的（ 短處 ），那么他不但會（ 停止前進 ），還會（ 形單影只 ），（ 十分寂寞 ）；如果他能不斷地（ 找出 ）自己的短處，不斷（發(fā)現(xiàn)）與（ 學(xué)習(xí) ）別人的（ 長處 ），他就會（ 飛快 ）地（進步 ），越來越（ 奮發(fā)樂觀 ）。

24、白鵝我們來交流一下,課文中的白鵝有哪些特點，作者是怎樣具體描寫這些特點的。

我們來交流一下,課文中的白鵝有哪些特點，作者是怎樣具體描寫這些特點的。

答： 白鵝的特點：高傲，盡職。

見到生客進來，它必然厲聲叫囂，仿佛大聲訓(xùn)斥別人似的，表現(xiàn)它的威嚴(yán)。甚至于遠處有人也引吭大叫，不亞于狗的狂吠。說實話，它不亞于一只忠實的狗，它擁有天鵝的高貴、美麗，擁有狗的忠心耿耿。

從叫聲、吃相、步態(tài)，讓人感受到白鵝的高傲和盡職。

25、奶奶給王堡講了哪些故事?選一個,根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事

奶奶給王堡講了哪些故事?選一個,根據(jù)已有內(nèi)容創(chuàng)編故事

上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆。下次講的是李四出去遠足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆。王五呢，他因為是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆。至于趙六得的一個寶葫蘆那是掘地掘出來的。

張三想：我要吃水蜜桃。立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出那么一條沖著他搖尾巴，舔他的手。

26、下面這些詞分別指哪些人？選一兩個說一說

下面這些詞分別指哪些人？選一兩個說一說

千里馬 老黃牛 百靈鳥 領(lǐng)頭羊 小蜜蜂

紙老虎 變色龍 鐵公雞 應(yīng)聲蟲 哈巴狗

參考答案：

1.①千里馬：比喻有才干的人。②老黃牛：比喻老實肯干的人。③百靈鳥：聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人。④領(lǐng)頭羊：比喻帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人。⑤小蜜蜂：勤勞、勤快的人。⑥紙老虎：外強中干的人。⑦變色龍：見風(fēng)使舵的人。⑧鐵公雞：極度吝嗇的人。⑨應(yīng)聲蟲：缺乏主見、隨聲附和的人。⑩哈巴狗：沒有骨氣、搖尾乞憐的人。

27、四年級語文上冊第27課故事二則之紀(jì)昌學(xué)射課堂筆記近義詞反義詞

四年級語文上冊第27課故事二則之紀(jì)昌學(xué)射課堂筆記近義詞反義詞

近義詞：

應(yīng)該一一應(yīng)當(dāng)

進步一一提高 百發(fā)百中一一百步穿楊

反義詞：

滿意一一失望 模糊一一清楚 進步一一退步

28、四年級語文上冊第27課故事二則之扁鵲治病課堂筆記近義詞反義詞

四年級語文上冊第27課故事二則之扁鵲治病課堂筆記近義詞反義詞

近義詞

拜見一一拜訪 喜歡一一喜愛 高明一一高超

嚴(yán)重一一嚴(yán)厲 連忙一一急忙

反義詞

喜歡一一討厭高明一一低劣嚴(yán)重一一輕微

29、結(jié)合這些人物的故事,說說你對青山處處忠骨

結(jié)合這些人物的故事,說說你對青山處處忠骨

查找資料,結(jié)合這些人物的故事,說說你對青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還的理

離愁滿懷，正對著白日西下，揚鞭向東從此辭官策馬奔赴天涯。英勇陣亡在外，青山連綿，哪里不是掩埋忠勇之士的好地方，何必一定要運回家鄉(xiāng)安葬呢？落花紛紛絕不是無情飄灑，化作春泥愿培育出更多新花。

30、山中訪友近義詞反義詞

六年級課文山中訪友近義詞反義詞有哪些？

山中訪友近義詞反義詞：

近義詞：清爽涼爽 獨自單獨 訪問拜訪

凝望凝視 精致精細 熱切迫切

依然依舊 清涼涼爽 蘊含包含

湛藍蔚藍 挺拔挺直 知己知心

仿佛好像 寧靜安靜 奧秘奧妙

吟誦吟詠 淘氣調(diào)皮 恩澤恩惠

雄渾渾厚、雄壯 德高望重年高德劭

唱和應(yīng)和 津津樂道侃侃而談

反義詞：蘊含暴露 精致粗糙 短暫長久

淘氣乖巧 陡峭平坦 熱切淡漠

潔白烏黑 寧靜喧鬧 挺拔彎曲

流淌凝固 德高望重德薄能鮮

六年級語文上冊山中訪友相關(guān)拼音組詞：

邀yāo 邀請 邀寵 邀功請賞 邀約 邀買人心

俯fǔ 俯身 俯沖 俯瞰 俯視 俯首聽命 俯臥撐

瀑p 瀑布 瀑水

峭qio 陡峭 峭拔秀麗 懸崖峭壁 峭峻 春寒料峭

軀qū 身軀 軀干 軀殼 軀體 為國捐軀

津jīn 津津樂道 津津有味 津貼 望梅生津

蘊yn 蘊含 蘊藏 蘊蓄 蘊味

俠xi 俠客 行俠仗義 游俠 武俠 俠肝義膽

31、這片土地是神圣的近義詞反義詞

六年級課文這片土地是神圣的近義詞反義詞有哪些？

這片土地是神圣的近義詞反義詞：

近義詞：神圣莊嚴(yán) 濃密茂密 圣潔高潔

清澈清亮 滋潤滋養(yǎng) 潺潺汩汩

品嘗品味 幽香清香 終究最終

眷戀依戀 溫暖暖和

一望無際一望無垠

反義詞：濃密稀疏 圣潔猥瑣 甜美苦澀

溫暖寒冷 清澈渾濁 放棄堅持

熱愛厭惡 希望絕望

六年級語文上冊這片土地是神圣的相關(guān)拼音組詞：

嗡wēng 嗡嗡 嗡嗡營營

鹿l 鹿角 鹿茸 鹿死誰手

駿jn 駿馬 駿骨牽鹽 駿波虎浪

鷹yīng 雄鷹 鷹鼻鷂yo眼

潺chn 潺潺

脂zhī 松脂 脂肪 脂粉 脂膏不潤

嬰yīng 嬰兒 嬰孩

眷jun 眷戀 眷愛 眷顧 眷懷 眷眷之心

32、鹿和狼的故事近義詞反義詞

六年級課文鹿和狼的故事近義詞反義詞有哪些？

鹿和狼的故事近義詞反義詞：

近義詞：欺負欺凌 繁殖繁衍 狩獵打獵

善良仁慈 糟蹋損壞 特別特殊

尊重尊敬 相悖相反 兇惡兇殘

降臨來臨 殘忍殘暴 充足充裕

居然竟然 蔥郁蔥蘢 承載承受

生機勃勃生機盎然 自由自在逍遙自在

茍延殘喘茍且偷生

反義詞：保護欺負 危險安全 幸福痛苦

厄運幸運 兇殘善良 銳減劇增

糟蹋珍惜 殘忍善良 冰冷火熱

片面全面 增多減少 巨大微少

相悖一至 弱小強大

生機勃勃死氣沉沉 自由自在身不由己

面目全非依然如故

六年級語文上冊鹿和狼的故事相關(guān)拼音組詞：

繁 fn 繁忙 繁榮

茍 gǒu 茍簡 茍安

延 yn 蔓延 延誤

殘 cn 殘暴 殘忍

系 x 聯(lián)系 關(guān)系

廷 tng 教廷 內(nèi)廷

喘 chuǎn 哮喘 喘息

悖 bi 悖論 悖理

狠 hěn 狠心 狠命

33、5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運算《分?jǐn)?shù)混合運算（一）》練一練答案

5.一本故事書有820頁，第一周看了全書的四分之一，第二周看的是第一周的五分之八，第二周看了多少頁?

答:第二周看了328頁。

34、3個和尚合吃一碗飯，4個和尚合分一碗湯，一共用了364只碗。請問都來寺里有多少個和尚？

10.《算法統(tǒng)宗》中，許多數(shù)學(xué)問題都是以歌訣形式呈現(xiàn)的，其中有一首以碗知僧，大意是:山上有一座古寺叫都來寺，在這座寺廟里，3個和尚合吃一碗飯，4個和尚合分一碗湯，一共用了364只碗。

請問都來寺里有多少個和尚?利用方程知識可以解決這個有趣的問題，我們試一下吧!

解：設(shè)都來寺有x個和尚。

1/3x+1/4x=364

x=624

答：都來寺里有624個和尚。

35、有兩座地面是圓環(huán)形的土樓，其中一座外直徑34m，內(nèi)直徑14m；另一座外直徑26m，內(nèi)直徑也是14m

人教版六年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案

12.土樓是福建、廣東等地區(qū)的一種建筑形式，被列入世界物質(zhì)文化名錄，土樓的外圍形狀有圓形、方形、橢圓形等。有兩座地面是圓環(huán)形的土樓，其中一座外直徑34m，內(nèi)直徑14m；另一座外直徑26m，內(nèi)直徑也是14m；兩座土樓的房屋占地面積相差多少?

r1外=342=17（m）

r1內(nèi)=r2內(nèi)=142=7（m）

r2外=262=13（m）

3.14(17-7)-3.14(13-7)

=3.14(17-7-13+7)

=3.14(17-13)

=3.14120

=376.8(m)

答:兩座土樓的房屋占地面積相差376.8m。

36、六年級上冊好的故事課堂重點筆記生字詞

六年級上冊好的故事課堂重點筆記生字詞

《好的故事》選自散文詩集《野草》，是魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩，《好的故事》以夢幻的形式，描寫了一個沒有故事的好的故事，全文語言優(yōu)美，充盈著詩情畫意，在昏暗的現(xiàn)實和美好的夢境的強烈對比中寄寓著作者的理想和希望。

一、我會寫組詞

擱：gē（耽擱、擱置、擱淺）

綜：zōng（綜合、綜述、錯綜復(fù)雜）

澄：chng（澄靜、澄澈、澄凈

萍：png（萍蹤、浮萍、萍水相逢）

藻：zǎo（水藻、綠藻、海藻）

漾：yng（蕩漾、漾奶）

焰：yn（烈焰、火焰、氣焰）

削：xuē（削減、削除、剝削）

瞬：shn（瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變）

凝：nng（凝聚、凝視、屏氣凝神）

驟：zhu（驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨）

擲：zh（拋擲、投擲、擲地有聲）

陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡變）

37、好的故事生字詞組詞造句

好的故事生字詞組詞造句

①生字組詞造句

擱擱置 耽擱 這件事不容許再耽擱了。

綜綜合 綜述 我們要把學(xué)到的知識綜合起來。

澄澄清 澄澈 澄澈的河水在陽光下泛著金光。

萍浮萍 萍水相逢 不踏實的人就像水上浮萍。

藻海藻 水藻 海底漂浮著各種各樣的海藻。

漾蕩漾 漾漾 快樂的歌聲在西湖上空蕩漾。

焰火焰 氣焰 熾烈的火焰吞噬了大樓。

削瘦削 削弱 一連串的打擊削弱了他的氣焰。

瞬轉(zhuǎn)瞬 一瞬間 一瞬間，流星消失了。

凝凝視 凝固 他凝視著那爐火。

驟急驟 驟然 平靜的海面驟然掀起了風(fēng)浪。

擲投擲 擲地有聲 她的話，擲地有聲。

陡陡峭 陡然 他們在陡峭的山路上前進著。

②生字組詞

擱：gē（耽擱、擱置、擱淺）

綜：zōng（綜合、綜述、錯綜復(fù)雜）

澄：chng（澄靜、澄澈、澄凈

萍：png（萍蹤、浮萍、萍水相逢）

藻：zǎo（水藻、綠藻、海藻）

漾：yng（蕩漾、漾奶）

焰：yn（烈焰、火焰、氣焰）

削：xuē（削減、削除、剝削）

瞬：shn（瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變）

凝：nng（凝聚、凝視、屏氣凝神）

驟：zhu（驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨）

擲：zh（拋擲、投擲、擲地有聲）

陡：dǒu（陡峭、陡壁、陡變）

38、好的故事近義詞反義詞詞語搭配

好的故事近義詞反義詞詞語搭配

①近義詞反義詞

近義詞：預(yù)告預(yù)報 幽雅幽靜 昏暗暗淡

參差雜亂 朦朧模糊 澄碧清澈

瘦削枯瘦 退縮畏縮

反義詞：縮小擴大 昏暗明亮 朦朧清晰

幽雅喧雜 參差齊整 瘦削豐滿

②詞語搭配

美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光

一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影

39、好的故事佳句有哪些

好的故事佳句有哪些

好的故事好詞

①理解詞語

預(yù)告：事先通告。 幽雅：幽靜而雅致。

錯綜：縱橫交叉。 澄碧：清而明凈。

蕩漾：(水波）一起一伏地動。 參差：長短、高低、大小不齊；不一致。

瘦削：形容身體或臉很瘦。 潑剌：形容魚在水里跳躍的聲音。

驟然：突然；忽然。 陡然：突然。

②詞語搭配

美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光

一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影

③課內(nèi)詞語

預(yù)告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間

凝視 驟然 凌亂 陡然

好的故事好句

詞句賞析：

1.燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌是昏沉的夜。

環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的，鞭爆的繁響在四近；而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的，燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗，魯迅先生抽了煙，煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚，獨自一人抽著煙，在燈下看書，給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境，也暗示當(dāng)時社會環(huán)境的暗無天日。

2.許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。

通過想象，把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星，生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮，充滿生機，以及這故事的美麗、幽雅、有趣。

3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。

倒影表現(xiàn)了水面平靜，倒影著河岸的各種景物；夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點點光芒；蕩漾表面上是水面精致的變化，更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。

4.水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。

永字寫出了時間的長遠和范圍的廣闊，表達了我對美好事物的向往。

5.帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中在一瞬間，他們又將退縮了。

運用頂針的修辭手法，使句子結(jié)構(gòu)整齊，語氣貫通，而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實實、環(huán)環(huán)相扣的有機聯(lián)系。

6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明一一知道。

無數(shù)指難以計算，形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。

7.我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。

運用通感，將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗，生動地寫出了夢的美好，表達了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實對人民理想的扼殺，抒發(fā)了作者深沉的憂憤。

8.我拋了書，欠身伸手去取筆，何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。

何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時夢里的事物還能記得，但是一旦想要把它記錄下來，你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個美好的夢了。

9.但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜。

昏沉的夜象征的是現(xiàn)實社會。當(dāng)時的社會現(xiàn)實是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。

40、好的故事好詞好句摘抄

好的故事好詞好句摘抄

好的故事好詞

①理解詞語

預(yù)告：事先通告。 幽雅：幽靜而雅致。

錯綜：縱橫交叉。 澄碧：清而明凈。

蕩漾：(水波）一起一伏地動。 參差：長短、高低、大小不齊；不一致。

瘦削：形容身體或臉很瘦。 潑剌：形容魚在水里跳躍的聲音。

驟然：突然；忽然。 陡然：突然。

②詞語搭配

美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光

一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影

③課內(nèi)詞語

預(yù)告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間

凝視 驟然 凌亂 陡然

好的故事好句

詞句賞析：

1.燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌是昏沉的夜。

環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的，鞭爆的繁響在四近；而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的，燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗，魯迅先生抽了煙，煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚，獨自一人抽著煙，在燈下看書，給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境，也暗示當(dāng)時社會環(huán)境的暗無天日。

2.許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。

通過想象，把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星，生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮，充滿生機，以及這故事的美麗、幽雅、有趣。

3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。

倒影表現(xiàn)了水面平靜，倒影著河岸的各種景物；夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點點光芒；蕩漾表面上是水面精致的變化，更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。

4.水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。

永字寫出了時間的長遠和范圍的廣闊，表達了我對美好事物的向往。

5.帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中在一瞬間，他們又將退縮了。

運用頂針的修辭手法，使句子結(jié)構(gòu)整齊，語氣貫通，而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實實、環(huán)環(huán)相扣的有機聯(lián)系。

6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明一一知道。

無數(shù)指難以計算，形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。

7.我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。

運用通感，將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗，生動地寫出了夢的美好，表達了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實對人民理想的扼殺，抒發(fā)了作者深沉的憂憤。

8.我拋了書，欠身伸手去取筆，何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。

何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時夢里的事物還能記得，但是一旦想要把它記錄下來，你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個美好的夢了。

9.但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜。

昏沉的夜象征的是現(xiàn)實社會。當(dāng)時的社會現(xiàn)實是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。

41、好的故事的好詞好句

好的故事的好詞好句

好的故事好詞

①理解詞語

預(yù)告：事先通告。 幽雅：幽靜而雅致。

錯綜：縱橫交叉。 澄碧：清而明凈。

蕩漾：(水波）一起一伏地動。 參差：長短、高低、大小不齊；不一致。

瘦削：形容身體或臉很瘦。 潑剌：形容魚在水里跳躍的聲音。

驟然：突然；忽然。 陡然：突然。

②詞語搭配

美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光

一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影

③課內(nèi)詞語

預(yù)告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間

凝視 驟然 凌亂 陡然

好的故事好句

詞句賞析：

1.燈火漸漸地縮小了，在預(yù)告石油的已經(jīng)不多；石油又不是老牌是昏沉的夜。

環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的，鞭爆的繁響在四近；而屋內(nèi)的環(huán)境是昏暗的，燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗，魯迅先生抽了煙，煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚，獨自一人抽著煙，在燈下看書，給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內(nèi)昏暗的環(huán)境，也暗示當(dāng)時社會環(huán)境的暗無天日。

2.許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。

通過想象，把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星，生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮，充滿生機，以及這故事的美麗、幽雅、有趣。

3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。

倒影表現(xiàn)了水面平靜，倒影著河岸的各種景物；夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點點光芒；蕩漾表面上是水面精致的變化，更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。

4.水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，組成一篇看不見這一篇的結(jié)束。

永字寫出了時間的長遠和范圍的廣闊，表達了我對美好事物的向往。

5.帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中在一瞬間，他們又將退縮了。

運用頂針的修辭手法，使句子結(jié)構(gòu)整齊，語氣貫通，而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實實、環(huán)環(huán)相扣的有機聯(lián)系。

6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明一一知道。

無數(shù)指難以計算，形容很多。作者心目中的美好生活是由無數(shù)美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。

7.我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。

運用通感，將我在夢境中的感受形象地轉(zhuǎn)化為視覺體驗，生動地寫出了夢的美好，表達了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實對人民理想的扼殺，抒發(fā)了作者深沉的憂憤。

8.我拋了書，欠身伸手去取筆，何嘗有一絲碎影，只見昏暗的燈光，我不在小船里了。

何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時夢里的事物還能記得，但是一旦想要把它記錄下來，你就會發(fā)現(xiàn)你不能復(fù)原那個美好的夢了。

9.但我總記得見過這一篇好的故事，在昏沉的夜。

昏沉的夜象征的是現(xiàn)實社會。當(dāng)時的社會現(xiàn)實是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。

42、二年級語文下冊識字3貝的故事課課堂筆記近義詞反義詞

二年級語文下冊識字3貝的故事課課堂筆記近義詞反義詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展，共有2個自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞，人們把貝殼當(dāng)作錢幣使用，因此貝字旁的字大多與錢財有關(guān)。由一個簡單的貝字，引出用貝作偏旁的一系列的漢字，并由貝的字義，指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

近義詞

保護愛護 漂亮美麗

珍貴寶貴 喜歡喜愛

反義詞

古今 保護破壞 張開合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難

43、二年級下冊識字3貝的故事生字詞

二年級下冊識字3貝的故事生字詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展，共有2個自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞，人們把貝殼當(dāng)作錢幣使用，因此貝字旁的字大多與錢財有關(guān)。由一個簡單的貝字，引出用貝作偏旁的一系列的漢字，并由貝的字義，指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

會寫字及組詞

貝（寶貝）（分貝）（干貝）（扇貝）

殼（貝殼）（蛋殼）（外殼）（烏龜殼）

甲（甲骨文）（指甲）（甲魚）（甲蟲）

骨（骨頭）（骨氣）（骨灰）（龍骨）

錢（錢包）（紙錢）（價錢）（工錢）

幣（錢幣）（紙幣）（硬幣）（外幣）

與（與其）（與會）（給與）（與眾不同）

財（錢財）（財主）（財寶）（財富）

關(guān)（有關(guān)）（開關(guān)）（關(guān)門）（關(guān)心）

易錯字

貝：常與見混淆，最后一筆是點。

殼：殼的上面是士，不要寫成土

骨：骨的下部的月第一筆是豎。

與：與的第二筆是豎折折鉤，一筆寫成。

44、二年級我是一只小蟲子生字組詞字詞解釋

屁股 跟屁蟲

股 屁股 股份

尿 尿床 尿布

凈 干凈 凈化

屎 耳屎 屎尿

幸 幸運 幸福

使 使用 天使

勁 使勁 勁頭

字詞解釋

蹦蹦跳跳：跳躍頻繁，形容很活潑，很愛動，總是喜歡跳來跳去的。

昏頭昏腦：形容頭腦迷糊，神志不清。

毛茸茸：狀態(tài)詞，形容動植物細毛叢生的樣子。

搖搖晃晃：左右搖擺，不穩(wěn)定。

觸須：觸角。

幸運：好的運氣，出乎意料的好機會。

45、二年級識字3貝的故事多音字近反義詞

二年級識字3貝的故事多音字近反義詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展，共有2個自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞，人們把貝殼當(dāng)作錢幣使用，因此貝字旁的字大多與錢財有關(guān)。由一個簡單的貝字，引出用貝作偏旁的一系列的漢字，并由貝的字義，指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)

piǎo 漂白 漂洗

近義詞：

保護愛護 漂亮美麗 珍貴寶貴

喜歡喜愛 損壞損害 身體身段

反義詞：

古今 保護破壞 張開合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難

46、"貝"的故事好詞好句

貝的故事好詞好句

1.多種方法識記甲、骨等16個生字，讀準(zhǔn)多音字漂，會寫貝、殼等9個字，積累珍、財?shù)壬滞卣沟?2個詞語。2.朗讀課文，能講貝字的故事，了解貝作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，初步感受古人造字的智慧與漢字的魅力。3.圖文結(jié)合，了解鏡、珠等字的偏旁表示的意思，理解形聲字形旁表意的特點。

詞語

動物　貝殼　甲骨文　張開　樣子　可以　錢幣　錢財　有關(guān)　比如

詞語解釋

保護：盡力照顧，使不受損害。

珍貴：價值大；意義深刻；寶貴。

損壞：使失去原來的使用效能。

飾品：飾物。

攜帶：隨身帶著。

詞語搭配

兩扇殼 一種動物 一件飾品 一個貝殼

漂亮的貝殼 珍貴的貝殼 美麗的飾品 神奇的樣子

詞句賞析：

1.一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。

這句話是說貝殼最初的作用：可以保護一些生活在水里的動物。

2.古時候，人們認(rèn)為貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。

這句話介紹了人們喜歡把貝殼戴在身上的原因：一是漂亮，二是珍貴。

3.而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是，古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。

這句話交代了貝殼的另一個特點：可以隨身攜帶，不容易損壞。