2009-01-29
我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。 “賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了，看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂
2009-01-29
生命•漁夫 ——讀《老人與海》有感 含著眼淚看完了《老人與?！愤@本小說，感觸良多。^-^ 《老人與?！返墓适路浅：?jiǎn)單，寫：古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在大，把他的
2009-01-29
姐有一本厚厚的《老舍精典作品選》，我趁著空閑的時(shí)候拿出來看。《駱駝祥子》是老舍先生的代表作，也是我最愛看的。 看完祥子的故事，我的心情非常沉重，覺得祥子實(shí)在太可憐了。祥子善良純樸，對(duì)生活有駱駝一樣的積極和堅(jiān)韌精神。經(jīng)過三年的努力，終于用血汗錢買來了一輛自己的新車。沒過多久，祥子稀里糊涂地被兵
2009-01-29
讀了《大雪之后》這篇短文以后，其中給我印象最深的一句話就是：我環(huán)顧四周，快樂的鳥兒并不多，多數(shù)家長(zhǎng)一出幼兒園便用棉衣把孩子裹起來，只露出一雙眼睛，然后放在車上慢慢推著走。頂多爹媽團(tuán)個(gè)小雪球，孩子隔著手套捧著。因這句話說明了現(xiàn)在有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛已經(jīng)達(dá)到了“頂在頭上怕摔著”的程度；更有甚者，有的父母
2009-01-29
愛是感人的，然而，這里的父愛更動(dòng)人！今天，我讀了地震中的父與子以后，我的心情久久不能平靜下來。 這篇文章記敘了1989年發(fā)生在洛杉機(jī)地震中，父親為了救自己的兒子，而不顧自己的生命安危，當(dāng)兒子能及時(shí)獲救時(shí)，卻讓父親先去救其他14個(gè)同學(xué)的生動(dòng)故事，體現(xiàn)了危難中父子間的偉大的親情之愛，及兒子先人后己的好品質(zhì)
2009-01-29
"你可知道：你是怎樣被奶水喂大？你又怎樣哭鬧到深夜？你是怎樣長(zhǎng)大成人？一切莫忘，你那白發(fā)雙親，為你歷盡艱辛；一切莫忘，母親的愛崇高純潔，父親的愛深沉厚重。"每個(gè)人來到世上，就是受著父母無微不至地照顧和關(guān)懷，他們奉獻(xiàn)了全部的愛。 中國(guó)作家史鐵生雙肢癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常，重病纏身的母親為了使他恢
2009-01-29
《導(dǎo)盲犬小Q》是一部劇情電影，從頭到尾都會(huì)出現(xiàn)作者敘述事情的聲音，像似是旁白?？赐炅诉@部電影后，我不禁深深地感嘆：我為人們對(duì)狗所做的一切感到自卑，這部影片應(yīng)該去播放給那些不愛狗、賣狗、殺狗的人看，我想他們也應(yīng)該反思一下。人人都知道，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，就光說這“朋友”兩字，為什么要將朋友殺了、吃了呢
2009-01-29
今天,我讀了<<親近母語(yǔ)>>上的一篇文章<<那個(gè)蠢女孩是我>>后深有體會(huì),我覺得我這篇文章的作者張愛玲一樣,在小的時(shí)候都有點(diǎn)蠢蠢的。比如我在一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，有種說不出的高興，便情不自禁的和別人打招呼，而別人卻用怪異的眼神注視著我，這時(shí)我才覺得我又犯錯(cuò)了。我剛進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)下課是我最
2009-01-29
今天,我看我型我秀的總決賽.雖然,這是一個(gè)歌唱的比賽,但它讓我收獲到了一樣看不,摸不著,聞不著的東西,那就是友誼.同學(xué)們可曾想過,當(dāng)我們六年級(jí)畢業(yè)時(shí)會(huì)是一個(gè)什么樣子?我想,我會(huì)哭,因?yàn)槲揖鸵鎰e我相處了六年的老師,同學(xué)。在學(xué)校，我哭過，笑過，這都是我們美好的回憶，雖然我討厭過一些同學(xué)，甚至“恨”過一些同學(xué)，但這些
2009-01-29
今天,我看我型我秀的總決賽.雖然,這是一個(gè)歌唱的比賽,但它讓我收獲到了一樣看不,摸不著,聞不著的東西,那就是友誼.同學(xué)們可曾想過,當(dāng)我們六年級(jí)畢業(yè)時(shí)會(huì)是一個(gè)什么樣子?我想,我會(huì)哭,因?yàn)槲揖鸵鎰e我相處了六年的老師,同學(xué)。在學(xué)校，我哭過，笑過，這都是我們美好的回憶，雖然我討厭過一些同學(xué)，甚至“恨”過一些同學(xué)，但這些
2009-01-29
深秋降臨了,瑟瑟的秋風(fēng)讓我發(fā)抖,馬路上,公園里,商場(chǎng)里都有著一絲絲冬天降臨的意思。人們把薄薄的秋裝換成了毛衣，商店里的冷氣換成了暖氣，人們無不為冬天的降臨做準(zhǔn)備。雖然這幾天很冷，但人們的御寒意識(shí)太強(qiáng)了，我有一次在路上看見一個(gè)小孩子帶著帽子，圍著圍巾，全身穿得快變成圓球了,而旁邊的奶奶還不停地說:“今天天冷
2009-01-29
網(wǎng)絡(luò)奇緣 ——觀電影《網(wǎng)》有感 今天,我們觀看了電影《網(wǎng)》。這是一部反映現(xiàn)代青少年學(xué)生與網(wǎng)吧之間關(guān)系的影片?？赐暌院?，我的心情久久不能平靜，心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼！ 這部影片主要寫了一位高中生肖冰是個(gè)玩電腦游戲的高手，每天放學(xué)回
2009-01-29
今天，我讀了［困驢的啟示]這篇文章，使我感受很深． 這篇文章主要寫了一個(gè)農(nóng)夫有一頭老驢子，老驢不小心跌進(jìn)了一個(gè)深坑．農(nóng)夫不忍心看著它痛苦而死，只有往坑里填土，把老驢悶死，讓它早點(diǎn)脫離苦海．開始老驢嚇瘋了，后來老驢鎮(zhèn)定下來，用農(nóng)夫打下來的土塊跟著一步一步往上走，無論土塊打在身上有多痛，老驢就是不
2009-01-29
《愛的教育》之所以吸引我的是這特別的書名，是那加在“教育”之前的定語(yǔ)——“愛”。是啊，用飽含著愛的教育來給予孩子，那么孩子們得到的這種教育必將轉(zhuǎn)化為對(duì)愛的理解，自然而然地，他們也一定會(huì)明白如何去付出愛。這是多么美好的一種循環(huán)啊！ 也可以這么說，這本書的書名也可以改為：一個(gè)意大利市立小學(xué)三年級(jí)學(xué)
2009-01-29
今天，我在做閱讀時(shí)發(fā)現(xiàn)了一幅極具諷刺的一幅漫畫----財(cái)大氣粗。 畫上畫地是一個(gè)小學(xué)生，挺著個(gè)大肚子，驕傲地拿著一些百元大鈔，腰上別著一個(gè)正座響的BB機(jī)，準(zhǔn)備給老師錢，嘴里還念念有詞：“老師通融通融，期末考試給我打100分，行嗎？”斯文的老師被嚇了一大跳，眼睛和考試試卷都差點(diǎn)掉到地上！ 我最看不慣這種
2009-01-29
烏塔獨(dú)自一人游歷了歐洲，這是多么了不起??！不管來到哪一個(gè)國(guó)家，都不忘自己的爸爸媽媽，買禮物送給他們，這又是多么孝順??！而去歐洲時(shí)，有一半是自己掙的，這又是一個(gè)多么獨(dú)立的想想自己，和她相比之下，我不禁覺得自慚形穢。在這個(gè)年齡，我們沒有這種勇氣，也沒有這種膽量。當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，我的內(nèi)心會(huì)感到很孤獨(dú)，很
2009-01-29
讀《漁夫和金魚的故事》有感 貪心的人，通常的下場(chǎng)是慘不忍睹的，善良的人，總會(huì)得到一些好的回報(bào)，而受人擺布的人，都是虛度人生，就像自己沒有做過任何事一樣。《漁夫和金魚的故事》就是一個(gè)很好的例子。 故事的內(nèi)容講述的是：一個(gè)老頭和他的老太婆住在大海邊，他們靠著捕魚為生。一天，老頭捕
2009-01-29
2005年，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年，在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年來臨之際。無錫人不得不想起，60年前是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血才把今天的幸福生活換來的。 1937年10月6日，日本軍的飛機(jī)轟炸了無錫火車站地段，工運(yùn)橋堆積的千百噸糧﹑棉﹑絲﹑布，盡付一炬。8月16日﹑18日﹑20日，日本飛機(jī)又轟炸了西門，周山濱工業(yè)區(qū)和惠山等
2009-01-29
從一個(gè)文化基礎(chǔ)差的鄉(xiāng)村少年，到震動(dòng)歐洲生物學(xué)界的著名生物學(xué)家，不知有多少日是三更燈火五更雞，發(fā)憤學(xué)習(xí)，讀書心切。從一個(gè)人人生疏的小家少年到家喻戶曉的著名人物，他緊守著“一定要爭(zhēng)氣”跨躍了無數(shù)次讓人意想不到的職業(yè)和成績(jī)。他就是童第周。 我從他的體驗(yàn)來看，自信+努力=成功。童第周首先很自信，我（中
2009-01-29
在暑假里，我閱讀了大量的課外書，也增加了許多收獲。 我在書中學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣處事。我還明白了誠(chéng)信是 人類永恒的道德，它乃五常之本。在中國(guó)古今上下五千年的歷 史長(zhǎng)河中，誠(chéng)信一直受人們的愛戴，隨波逐流至今 。波濤洶涌 的歷史長(zhǎng)河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒了多少歷史能人的豐功偉 績(jī)，新陳代謝，卻始終無
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