由非洲獅交配引發(fā)的性教育
由非洲獅交配引發(fā)的性教育
父母要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧,對(duì)孩子進(jìn)行性教育。言語上要簡(jiǎn)潔、生動(dòng),還要巧妙地轉(zhuǎn)移他們對(duì)性的過分關(guān)注。最后,我只得以一頓麥當(dāng)勞換得他的破涕而笑。就餐時(shí),他好奇地問我:“媽媽,是不是公獅子把‘腿’伸到母獅屁股里,才能生下小獅子,我也是這樣生出來的嗎?”我恨恨地說:“小孩子瞎說什么!”壯壯愣愣地看著我,滿眼迷茫。晚上,我對(duì)丈夫唉聲嘆氣,說《動(dòng)物世界》真是誤人子弟,他困惑地說:“可動(dòng)物學(xué)方面的知識(shí),都來自《動(dòng)物世界》啊,你禁止他看,就是剝奪了他受教育的機(jī)會(huì)。”
這以后,一到看《動(dòng)物世界》,我全身的戰(zhàn)斗細(xì)胞就被調(diào)動(dòng)起來。只要?jiǎng)游镩g的交媾場(chǎng)面一出現(xiàn),我就和壯壯爭(zhēng)得你死我活。我們母子倆的關(guān)系越來越緊張,而且還出現(xiàn)了更可怕的事情。
那天,學(xué)校老師找到我,說壯壯竟然在廁所里擺動(dòng)屁股,學(xué)獅子的交配動(dòng)作,男同學(xué)紛紛效仿,上了課還談?wù)摬恍?,課堂亂成了一鍋粥。我氣得痛打了壯壯,對(duì)他說:“你這是流氓動(dòng)作!”他淚眼汪汪地說:“獅子就是這樣做的,如果我是流氓,電視臺(tái)也是流氓?!蔽覇】跓o言。此后,我常從壯壯嘴里聽到“交配”、“發(fā)情期”這類字眼,感覺現(xiàn)在的孩子太早熟了,這樣下去,小小年紀(jì)必定走入兩性關(guān)系的歧途。
那天,和一個(gè)性教育專家聊天,她說現(xiàn)代社會(huì)信息開放,電視、圖書和網(wǎng)絡(luò)讓“性”無處不在,制止孩子接觸“性”是不可能的,而且過分的管、卡、壓,只能激起他對(duì)“性”更強(qiáng)烈的好奇心,不如“敞開天窗說亮話”,打破“性”的神秘,讓孩子從小樹立健康的性觀念。她說,和孩子談“性”,第一要態(tài)度端正、知識(shí)豐富,不能用錯(cuò)誤的性知識(shí)誤導(dǎo)孩子;第二用語要通俗易懂、點(diǎn)到為止;第三不能太過卡住孩子對(duì)性的好奇心與求知欲,要實(shí)施“機(jī)會(huì)教育”,點(diǎn)到為止,用不同的方法巧妙地轉(zhuǎn)移他們對(duì)性的過分關(guān)注。
那天,我又陪壯壯看動(dòng)畫片,當(dāng)看到公蜘蛛用“長(zhǎng)刺”把精液射入母蜘蛛身體里時(shí),他又發(fā)問了:“媽媽,它們是在交配生小孩子嗎?我將來也這樣生孩子吧?”我溫和地對(duì)他說:“世界上的所有物種,都渴望生育后代。雌蜘蛛一旦身體成熟了,就會(huì)用一種特殊的聲音或動(dòng)作,召喚雄蜘蛛來到身旁。雄蜘蛛會(huì)用‘刺’,把自己的種子,也就是精子,送到雌蜘蛛身體里。兩個(gè)種子一見面就會(huì)緊緊擁抱,過些天變成小蜘蛛?!?/p>
“人類也是用‘刺’送種子嗎?我的‘刺’在哪兒?”壯壯問我。
“是啊,人類呢,也是用‘刺’送種子,種子也就是精子。不過人類的‘刺’叫作陰莖,也就是小雞雞。而且人類首先要長(zhǎng)大成像爸爸媽媽一樣的成年人,然后兩個(gè)人還要相愛,才可以把爸爸的種子,也就是精子點(diǎn)到媽媽肚子里,再在媽媽肚里孕育10個(gè)月,然后生下孩子。你就是爸爸媽媽這樣生下來的。其實(shí)呢,不光是動(dòng)物和人類,還有各種植物,都是靠互贈(zèng)種子來產(chǎn)生后代的,比如蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播的……”
見壯壯似懂非懂地聽得入迷,我趁熱打鐵,找出植物傳播種子的繪畫書,那上面五彩斑斕,說椰子的種子靠海水傳播,蒲公英的果實(shí)像小傘隨風(fēng)飄蕩,把種子帶到遠(yuǎn)方……壯壯被植物世界的美妙吸引住了,看得津津有味。此外,我告訴他,世界奧秘多多,所有的疑問,都可以從書上找到答案。我鼓勵(lì)他多讀書,將來去研究人類身體的奧秘。壯壯聽得一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
此后,再看到動(dòng)物交配的畫面時(shí),壯壯就不感覺新奇了,就像看斑馬啃草、猴子吃果子一樣平常。而且他開始對(duì)植物世界感興趣了,沒事就捧著彩圖書,琢磨那些花草樹木的生長(zhǎng)奧秘。由此我感悟到,父母要學(xué)會(huì)運(yùn)用智慧,對(duì)孩子進(jìn)行性教育。言語上要簡(jiǎn)潔、生動(dòng),還要巧妙地轉(zhuǎn)移他們對(duì)性的過分關(guān)注。另外,要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí),開啟他們對(duì)相關(guān)學(xué)科的求知興趣。
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