您的位置: 首頁(yè) > 幼兒園托班教案 > 托班健康教案 > 托班健康教案

托班健康教案

  • 幼兒園托班健康活動(dòng):感覺(jué)怎么樣

    2008-11-10

    念兒歌用海綿擦自己的手和腳,嘗試用語(yǔ)言說(shuō)出自己的感受

  • 幼兒園托班健康教案:我會(huì )洗澡了

    2008-11-10

    以游戲化的口吻,請小動(dòng)物來(lái)檢查幼兒是否洗干凈了,適當的提出小手、肚皮等地方?jīng)]有洗干凈,要求重心再洗一次。動(dòng)作變換。

  • 幼兒園托班健康教案:星月傳奇

    2008-11-10

    月亮漂亮嗎?把他貼到黑板上讓它玩吧!可是月亮自己在黑板上玩多不好,咱們給他請幾個(gè)好朋友吧。

  • 幼兒園托班體育教案 小鴨子

    2008-11-07

    家長(cháng)根據兒歌內容,創(chuàng )編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如:鴨走、向前跳、由高處向下跳、游水的動(dòng)作等,帶領(lǐng)寶寶邊說(shuō)兒歌邊模仿動(dòng)作,訓練寶寶跳及動(dòng)作協(xié)調力。

  • 幼兒園托班健康教案:自己吃飯真能干

    2008-09-19

    照鏡子“我們的牙齒真能干”建議可利用吃點(diǎn)心時(shí),發(fā)給每位幼兒一面小鏡子,先張開(kāi)小嘴照一照,看見(jiàn)嘴巴里有牙齒和咽喉部等,再拿一塊點(diǎn)心放進(jìn)嘴里,看看原來(lái)的點(diǎn)心怎么會(huì )變得越來(lái)越碎?最后是從哪里咽下去的?讓幼兒直觀(guān)感知一下,自己的牙齒真能干,吃東西時(shí)要咀嚼,一口一口咽下去,這樣才能吸收營(yíng)養長(cháng)身體。

  • 幼兒園托班健康教案:找媽媽

    2008-09-19

    師:咦?誰(shuí)在哭???(找一找)哦,是猴寶寶在哭(老師從錄音機后面拿出猴寶寶)。猴寶寶你為什么哭呀?哦!你找不到媽媽了,你的媽媽是誰(shuí)呀?哦,是大猴,猴媽媽在哪里呢?小朋友幫找一找好嗎?(大家一起找)找到了,猴寶寶的媽媽是大猴,猴寶寶是小猴,小朋友,你看看你抱的是什么動(dòng)物?是媽媽還是寶寶呢?你怎么知道的?(幼兒自己觀(guān)察、比較)

  • 幼兒園托班健康教案:意愿畫(huà)活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )新思維

    2008-09-19

    孩子是純真的,他們對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了興趣和好奇,他們的想象力又是很奇特的,在孩子的筆下,天空、太陽(yáng)、花草、樹(shù)木等一切都充滿(mǎn)了生活的氣息,變得豐富多彩。

  • 幼兒園托班健康教案:小腳丫真能干(原創(chuàng ))

    2008-09-19

    在活動(dòng)中感知自己小腳的特征和特點(diǎn),了解自己的小腳丫及其簡(jiǎn)單的功能,產(chǎn)生初步的探索興趣。   體驗穿大鞋的樂(lè )趣,鍛煉身體的協(xié)調性。 初步培養幼兒對活動(dòng)的興趣,并能產(chǎn)生愉悅的情緒。

  • 幼兒園托班健康教案:我叫輕輕

    2008-09-19

    師:孩子們,大灰狼已經(jīng)走遠了,你們不用害怕了??斓綃寢屔磉厑?lái)吧。讓我數一數:1、2、3、4、5、6、7……唉,怎么少了幾只媽媽的小寶貝,誰(shuí)能告訴我他們到哪里去了?對,他們一定是沒(méi)有好好保護自己,結果被大灰狼抓走了。媽媽真傷心,你們可千萬(wàn)要學(xué)會(huì )保護自己,不要被別人傷害啊。好了,咱們今天就玩到這里吧,走,跟媽媽回家去。

  • 幼兒園托班健康教案:我和毛巾是朋友

    2008-09-19

    洗過(guò)手后教師請每個(gè)幼兒把毛巾拿在手中。 請幼兒告訴大家我的毛巾小標記名字。 擦完小手后請幼兒將毛巾掛回原處。

  • 幼兒園托班健康教案:打開(kāi)來(lái),看一看

    2008-09-19

    好吃的東西還躲在小袋子里面,這個(gè)袋子還有牙齒印的花邊呢?誰(shuí)會(huì )打開(kāi)呢?” “告訴你一個(gè)秘密,找到牙齒印,用兩只手的大拇哥和媽媽手指輕輕一撕,就可以打開(kāi)來(lái)了。你可以試一試,如果你打不開(kāi),你也可以請旁邊的老師幫幫忙,別望了說(shuō)謝謝?!?

  • 幼兒園托班健康教案:托班教案活動(dòng)

    2008-09-19

    讓寶寶們按步驟操作,嘗試漱口??紤]到寶寶們是初次嘗試漱口,容易將水咽入口中,故讓他們都用飲用水進(jìn)行漱口刷牙。在交待了漱口時(shí)的注意要點(diǎn)(喝大半口水、嘴巴閉攏、鼓動(dòng)腮幫、聽(tīng)見(jiàn)咕嚕咕嚕的聲音,最后將水全部吐出)后,寶寶們都躍躍欲試,拿起水杯接半杯水,喝上一口在嘴里搗鼓,然后用小牙刷在刷牙還真像那么回事呢!

  • 幼兒園托班健康教案:小雪花飄飄

    2008-09-19

    老師介紹玩法:老師給你們準備了小雪花的紙片,小朋友用你們的小手來(lái)撕一斯,撕成一朵小雪花,把它帶在自己的身上,讓我們大家都變成一朵美麗的雪花好嗎?(幼兒撕紙,老師指導個(gè)別能力弱的幼兒)

  • 幼兒園托班健康教案:趕小豬

    2008-09-19

    提問(wèn):小豬跑的慢不?原來(lái)小豬跑的太慢了,所以才不開(kāi)心。趕豬人是怎么做的?(邊趕邊說(shuō):“小豬加油!”)后來(lái)小豬有沒(méi)有跑快起來(lái)?

  • 幼兒園托班健康教案:托班活動(dòng)

    2008-09-19

    老師:“寶寶,媽媽帶你上幼兒園!”帶寶寶們踏步走。 老師:“你今天早上是怎么上幼兒園的?”讓寶寶們自由講講。

  • 幼兒園托班健康教案:托班

    2008-09-19

    復習律動(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》,導入活動(dòng)。 師:我們一起來(lái)刷牙、洗臉、梳頭好嗎? 我們刷牙、洗臉洗好了,現在我們來(lái)洗澡,好嗎? 師:爸爸媽媽平時(shí)在家給小朋友洗澡,是怎樣洗的呢?

  • 幼兒園托班健康教案:青蛙捉害蟲(chóng)

    2008-09-19

    這次活動(dòng)中我反思了一下,在活動(dòng)中以一些問(wèn)題的形式來(lái)引導幼兒的想象,幼兒能大膽的想象從而引起幼兒的興趣,在教學(xué)時(shí)對一些問(wèn)題的結果不要急于說(shuō)出來(lái)可以引導幼兒自己去思考問(wèn)題,使他們靈活的小腦袋很好的發(fā)揮。

  • 幼兒園托班健康教案:貼背心

    2008-09-19

    把幼兒分成紅背心、藍背心兩隊。游戲開(kāi)始,兩隊幼兒各自撕下自己背心上的"花朵",力爭貼到對方的背心上,同時(shí)要躲閃不讓對方貼到。當聽(tīng)到老師發(fā)出"停"的命令,就停止游戲,相互檢查,"花朵"少的一隊為勝出。

  • 幼兒園托班健康教案:雞寶寶找蛋

    2008-09-19

    這是一節針對苗班幼兒年齡特點(diǎn)設計的活動(dòng),我的落腳點(diǎn)比較低,整個(gè)活動(dòng)都是貫穿在一個(gè)“走”字上,從“雞寶寶”們四散尋找蛋開(kāi)始,層層遞進(jìn),在送蛋過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)草地(小腳?。?,走過(guò)池塘(荷葉墊子),然后才到達目的地,在這一過(guò)程中寶寶們身上背著(zhù)小籮筐,這主要訓練了寶寶的負重和平衡能力。從整個(gè)活動(dòng)上下來(lái),幼兒首先被故事的情節吸引了,他們是跟著(zhù)老師的過(guò)程一步步帶動(dòng)的,沒(méi)有任何幼兒游離在活動(dòng)之外,這是這節課的成功之處,不足之處在于我應該在送蛋的過(guò)程中增加一些障礙物,以提高游戲的趣味性。這樣孩子們的參與性更強!

  • 幼兒園托班健康教案:小兔子旅行記

    2008-09-19

    引出活動(dòng):兔媽媽要和小兔子一起去旅行。旅行需要準備一些東西,大家要超市里去買(mǎi)。 出示自制的廣告紙。讓幼兒看一看上面有什么東西。 教師示范怎樣選擇物品。(在所要選擇的物品上畫(huà)圈)

我要投稿|聯(lián)系我們

Copyright 2005-2022 www.1rezervasyon.com.All rights reserved.