幼兒園半日活動(dòng)方案:種植角

幼兒園半日活動(dòng)方案:種植角

幼兒園半日活動(dòng)方案:種植角

種植角
 
活動(dòng)目標(biāo):1、在實(shí)踐中體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。2、掌握簡(jiǎn)單的種植技能。重點(diǎn):讓幼兒在自己動(dòng)手操作中感受到樂(lè)趣。難點(diǎn):觀察植物與水的關(guān)系。材料準(zhǔn)備:種植角植物、細(xì)繩、盛水的容器、小鏟子等種植工具設(shè)計(jì)思路:目前我們正在開(kāi)展春天的主題,也因此孩子們對(duì)植物的觀察就有所增加。教室種植角的植物,在開(kāi)始種植的時(shí)候沒(méi)有引起幼兒的太大興趣。過(guò)了一階段小苗長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候小朋友們的興趣越來(lái)越濃了。每天早晨來(lái)時(shí)就忙著澆水,但是總是不恰當(dāng)。有一天兩個(gè)小朋友因?yàn)闈菜沉似饋?lái),一個(gè)說(shuō)多澆一個(gè)說(shuō)少澆。我想同過(guò)此次活動(dòng)對(duì)幼兒種植的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的提升。過(guò)程:1、澆水幼兒每天來(lái)時(shí)對(duì)植物進(jìn)行觀察,試一試給種子澆水,看一看每天要澆多少水,若不澆水會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2、觀察種子是否發(fā)芽分成種植小組,觀察植物的生長(zhǎng)情況,并做記錄。同時(shí)也要去觀察別的小組的植物長(zhǎng)勢(shì)??纯匆粯硬灰粯?,如果不一樣問(wèn)一問(wèn)區(qū)別在哪。3、討論:種子為什么天天要澆水。經(jīng)過(guò)觀察,組織幼兒討論為什么種子要天天澆水
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