培養(yǎng)幼兒樂感的教案小兔請客

培養(yǎng)幼兒樂感的教案小兔請客

培養(yǎng)幼兒樂感的教案小兔請客

培養(yǎng)幼兒樂感的教案小兔請客

活動目標(biāo):
1、通過語言、動作、游戲初步感受歌曲的內(nèi)容,掌握歌曲的名稱。
2、培養(yǎng)幼兒喜歡聽音樂的興趣。
3、學(xué)習(xí)歌曲中的對話,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、桌面教具:小兔、小羊、小鵝、小豬各1個,小兔的“家”。
2、胸飾:小兔、小羊、小鵝、小豬若干只。背景:小兔的“家”
3、實(shí)物西瓜2—3盤。
4、照相機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)各一臺,歌曲《小兔請客》的磁帶,VCD光盤一個。
活動過程:
一、教師帶幼兒聽音樂,做小兔跳的動作進(jìn)活動室。
1、互相問好。
2、“今天小兔來和大家一起玩,好嗎?聽說你們都很棒,那,你們會學(xué)小兔跳舞嗎?”
3、教師拿相機(jī)給幼兒照相。
二、欣賞歌曲
小兔:今天,我給大家?guī)砹艘皇缀芎寐牭母枨?,這首歌曲里講了一個有趣的故事,現(xiàn)在請安靜地聽這首歌曲。
1、讓幼兒完整欣賞一遍歌曲。
提問:你們聽到歌曲里講了一個什么故事?故事里有誰?
2、出示桌面教具,完整欣賞第二遍。
3、教師邊操作教具,邊講述故事。
4、觀看VCD分段欣賞音樂,學(xué)習(xí)歌曲對話。
三、分角色進(jìn)行游戲《小兔請客》
1、指導(dǎo)幼兒按歌詞的對話表演游戲。
2、請“客人”吃西瓜,(告訴幼兒西瓜是夏天的水果),一邊吃西瓜,一邊再一次完整欣賞歌曲。
3、教育幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生才會人人喜歡。
四、復(fù)習(xí)律動《生活模仿動作》。
五、教師帶幼兒聽音樂小兔跳離開音樂室。
“我們玩了游戲,又吃了好吃的西瓜,真高興,請大家和我一起到外面跳個舞吧!