幼兒園托班語(yǔ)言教案:汽車(chē)

幼兒園托班語(yǔ)言教案:汽車(chē)

幼兒園托班語(yǔ)言教案:汽車(chē)

幼兒園托班語(yǔ)言教案:汽車(chē)
  中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個(gè)資源共享的平臺,每天將會(huì )整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源,讓廣大老師輕松備課。

活動(dòng)目標:

1.培養幼兒良好的識字閱讀習慣。

2.引導幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

3.認讀“汽車(chē)”。

活動(dòng)準備:

掛圖、汽車(chē)圖片、字寶寶若干、筐子、汽車(chē)玩具

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示汽車(chē)圖片,引起幼兒的識字興趣。

二、出示字掛圖,教師手指字讀兒歌。

重點(diǎn)強調“汽車(chē)”,加深幼兒對“汽車(chē)”的印象。

三、玩游戲“什么字寶寶不見(jiàn)了”。

玩法:

1.教師將“氣球”用白紙貼住,請幼兒找一找,是什么字寶寶不見(jiàn)了。

2.送字寶寶回家。教師請幼兒在筐子里找出“氣球”,并貼在相應的位置上。

3.教幼兒認讀“氣球”。

四、玩游戲“做客”。

玩法:教師說(shuō):“請到汽車(chē)家做客?!庇變壕团艿健捌?chē)”字卡的椅子上坐一坐,臨走時(shí)和汽車(chē)說(shuō)再見(jiàn)。同樣再上其他的字卡家做客。

五、玩游戲“買(mǎi)玩具”。

玩法:教師請幼兒在自己的筐子里找出“汽車(chē)”的字卡,來(lái)買(mǎi)教師的汽車(chē)玩具。

六、和汽車(chē)一起做游戲。

活動(dòng)反思:

在教學(xué)中,幼兒的識字興趣越來(lái)越濃厚,通過(guò)新授──游戲──看書(shū)的形式讓幼兒對字的掌握得更快、更牢固了。

在活動(dòng)中,孩子在欣賞圖片的同時(shí),理解了圖片的內容,不僅提高了幼兒的觀(guān)察能力,而且也提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力。在教師指讀兒歌時(shí),通過(guò)對“汽車(chē)”的慢讀、重讀,加深了幼兒的印象,所以幼兒在找“字寶寶”時(shí),很快的發(fā)現“汽車(chē)”不見(jiàn)了。他們特別喜歡玩識字游戲,因為可以使他們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,沒(méi)有絲毫的壓力。

對于個(gè)別能力弱的孩子,我采用集體與個(gè)別輔導的形式,并在日常生活中給他們提供機會(huì ),讓能力弱的孩子不會(huì )因為不認識而產(chǎn)生畏懼的心理,而是讓他們樹(shù)立信心。

這次活動(dòng)的不足是:生生互動(dòng)少了一些,在活動(dòng)中可以在游戲中穿插一些幼兒與幼兒之間的互動(dòng),這樣效果會(huì )更好。


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