表哥(二)

表哥(二)

表哥(二)

(二)  
   那一天,我去看表哥,只見他目不轉睛的盯著電腦.我想方設法與他交流.可另我吃驚的是他竟然這么容易溝通,不一會兒我倆就侃侃而談起來.從那次談話中,我認為表哥并不是壞孩子,他不抽煙,不喝酒,不結交不三不四的朋友,不去干茍且偷生的事,只是癡迷于電腦.而且我發(fā)現(xiàn),他討厭上學的原因就是因為他反感中國的教育制度,他認為上學沒用.他經(jīng)常會聽到看到某大學生靠撿垃圾為生、某研究生找不到工作這一類信息。他太消極了!不過我也很同情他,可是面對制度我們無能為力!再一個就是因為自他輟學后周圍的人全都是“攻擊”他,訓斥他的,而現(xiàn)在表哥已經(jīng)麻木了,變的有些喪失人情與理智了,我想這也是中國家庭教育方式中的一個弊端,其實表哥說他只是不想去讀書,他想去學一門技術,比如開發(fā)電腦游戲。可現(xiàn)在他一點兒勁都沒有了,他消沉了……  
   跟他談完后,我把這些感受告訴了爸爸。一向熱心腸的爸爸聽后拍了一下桌子后,二話不說立刻奔向表哥家。  
   到了那,爸爸一把抓住表哥的頭發(fā)將他從電腦桌旁甩到了沙發(fā)上,并伸出手做出打他的樣子。表哥立刻站起來抓住爸爸的手,邊哭邊咆哮。誰知爸爸的嗓門比他還高,幾乎全院的人都聽到了,連鄰居都找上門來,這才把表哥的火氣壓了下來。接下來爸爸和表哥就獨自交談起來,直到晚上11:30爸爸才回家?;丶液?,他感慨到:“哎,這孩子!終于明白了,他必竟是個孩子!他才18呀!現(xiàn)在他又想上學了。不過,這也是出于無奈吧!他只是缺少朋友和談心的人,他畢竟還是孩子啊……!”爸爸的話消除了緊張的氣氛,他臉上露出了一絲驕傲的笑容,我們也都長嘆了一口氣。  
   而今,表哥已是高三畢業(yè)生了?,F(xiàn)在的他正在全力以赴準備高考呢!雖然他對教育體制仍心存不滿,可他說他要靠上大學,考上博士,把自己的全部精力投身于教育事業(yè),去實現(xiàn)他的夢想!  
   表哥啊,表哥,你還真不容易……