飛舞

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 廣東省深圳市龍崗區(qū) 龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（1）班 譚田金

    上課了，我們像往常一樣，邊打鬧邊做課前準(zhǔn)備。既然考完試了，我們一改考試前的正經(jīng)，也不去關(guān)心成績(jī)了，只想稍做小憩。門突然開了，歷社老師伸進(jìn)半個(gè)頭，胸前還抱著一堆試卷?！挥美蠋熣f(shuō)，我們也知道接下來(lái)要干什么了。老師環(huán)視全班，觀察了幾秒鐘，然后大步走進(jìn)教室，說(shuō)：“歷社成績(jī)出來(lái)了，現(xiàn)在把試卷發(fā)下去?！?br>    ——被我不幸言中了。剛剛見(jiàn)到老師的半個(gè)身子，我的心已經(jīng)涼了半截，現(xiàn)在發(fā)歷社試卷，我更是徹底絕望了。我的歷社考砸了，本想裝糊涂，空歡喜幾天，沒(méi)想到老師這么快就把我的美夢(mèng)敲碎，沒(méi)辦法，等待殘酷的事實(shí)吧。
    我正在祈禱著，一張?jiān)嚲頂[在了我面前——考得比我預(yù)測(cè)的還要差！我徹底僵住了，連拿起試卷的勇氣都沒(méi)有了。我現(xiàn)在唯一能做的，便是呆呆地盯著我的試卷——我懷疑那是不是我的試卷。我的大腦一片空白，什么也思考不了，什么也不想思考。我設(shè)法尋找一個(gè)說(shuō)服自己的理由，讓自己好受些，但我做不到，我無(wú)法原諒自己，也無(wú)法接受自己，因?yàn)槲也恢缿?yīng)如何去面對(duì)自己。譚田金，你對(duì)自己負(fù)責(zé)任了嗎？我不止一次問(wèn)自己，但答案只有一個(gè)——沒(méi)有！如果有，我就不會(huì)以這樣的成績(jī)回報(bào)自己的努力與付出。
    老師走到了我身旁，低下頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“譚田金，第一次月考與這次考試，你的成績(jī)落差好大喔?！?br>    我抬起頭，想試著笑一下，但我做不到，就算做到了，最多也只是苦笑。老師沒(méi)有責(zé)怪我，但她的話像一把利劍，深深地插進(jìn)我的心。我頓時(shí)有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)眼眶里有東西在打滾。我連忙趴在桌子上，頭深深地藏入雙臂之間。這時(shí)灌溉滿了眼眶的不爭(zhēng)氣的淚水終于流溢了出來(lái)。我竭力控制自己，牙齒使勁咬著下嘴唇，但此時(shí)的我感覺(jué)不到，我覺(jué)得痛的地方是我的心，它被一把無(wú)情的劍刺傷，傷口很深，血在不停地流，可悲的是，這把劍竟是我一手鑄造的。
    下課了，像往常一樣，我們自己換座位。
    我趴在桌子上，目光正視前方卻對(duì)事物視而不見(jiàn)。突然，我的手摸到了什么東西，我低頭一看，原來(lái)桌上刻著個(gè)英語(yǔ)單詞“climbed”。Climbed!——爬的過(guò)去式。腦子突然靈光一閃，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，迅速坐好，拿起筆，在桌上添了幾個(gè)字——
    “No climbed! Be fly!”

    指導(dǎo)教師：崔友初