大班飛舞的小紙屑

大班飛舞的小紙屑

大班飛舞的小紙屑

  

活動目標(biāo):

1、能夠運用紙削進行美術(shù)創(chuàng)作活動

2、學(xué)習(xí)有序地排列粘貼的技能

3、創(chuàng)造性地運用多種色彩表現(xiàn)畫面,豐富畫面內(nèi)容。

活動準(zhǔn)備:

1、《飛舞的小紙屑》故事圖片若干,示范紙屑畫一幅,

2、各種顏色的碎紙片,膠水,剪刀,供幼兒作畫的底稿若干。

活動過程:

1、  從幼兒的平時經(jīng)驗導(dǎo)入,引出主角:紙片

師:小朋友們,你們平時做手工時剪下來的小紙片怎么處理的?(幼:仍進垃圾筒)

( 1 )教師邊出示圖片,邊生動地講述故事。

( 2 )提問:小紙屑原來是什么?他怎樣變成很小的小紙屑的?小紙屑們作了一件什么事情?他們是怎樣做的?

3、提供幼兒操作材料,交代作畫要求,幼兒進行貼畫創(chuàng)作,教師從旁指導(dǎo)。

要求:幼兒用多種顏色拼貼組合,要將事物拼貼完整,提醒幼兒紙屑之間緊密相靠。

4、展示、評價幼兒作品。