關(guān)于1歲到2歲孩子的常見問(wèn)題回答

關(guān)于1歲到2歲孩子的常見問(wèn)題回答

關(guān)于1歲到2歲孩子的常見問(wèn)題回答

  Q:我想問(wèn)一下孩子(現(xiàn)在1歲4個(gè)月)多大開始教他用牙刷刷牙為好?現(xiàn)在孩子已長(zhǎng)出9顆牙,是不是該開始了呢?

  濟(jì)南張曉茜

  A:有些父母有一種錯(cuò)誤的看法,認(rèn)為反正還要換牙,乳牙發(fā)生齲齒也沒(méi)關(guān)系。實(shí)際上,乳牙對(duì)孩子是非常重要的。乳牙除用來(lái)咀嚼食物外,還有發(fā)音及誘導(dǎo)恒牙萌發(fā)的功用。乳牙若因蛀牙而過(guò)早脫落,可能會(huì)造成鄰牙的傾斜及牙齒排列空間喪失,使恒牙排列不整及咀嚼功能不良。

  如何保護(hù)嬰兒的牙齒呢?嬰兒大約6個(gè)月左右長(zhǎng)出乳牙,乳牙長(zhǎng)出后,父母應(yīng)給嬰幼兒清洗牙齒。在喂食完畢后,使用干凈的紗布或手帕包住食指,蘸清水在口腔內(nèi)或已長(zhǎng)出的乳牙上來(lái)回輕輕擦拭。專家建議,孩子在3歲以前,父母親以紗布、手帕或指套型牙刷蘸水清潔牙齒表面,尤其是在將入睡而喂食之后,一定要清潔牙齒。

  當(dāng)孩子不會(huì)將漱口水吞下去時(shí),即可使用牙膏,選用含氟牙膏,睡前刷一次,三餐后也盡可能刷干凈。較大的孩子,可以訓(xùn)練自己刷牙,但是父母親要督促且監(jiān)督孩子確實(shí)做好口腔清潔,這樣才能減少蛀牙發(fā)生的幾率。

  Q:我的寶寶1歲5個(gè)月,現(xiàn)在天氣好,穿得少了,他總喜歡用手摸下身,我們多次說(shuō)他,但不見效果,請(qǐng)問(wèn)怎么辦?如此下去會(huì)不會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?

  武漢張敏

  A:發(fā)現(xiàn)你的兒子觸摸或揉搓他的“小雞”可能會(huì)使父母感到很不舒服,這是因?yàn)槟銈冨e(cuò)誤地認(rèn)為孩子沒(méi)有任何性感覺,認(rèn)為這種行為是一個(gè)壞習(xí)慣,但是在大多數(shù)情況下,這并不是壞的。寶寶在發(fā)現(xiàn)他們身體其他部分的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了他們的生殖器,而且發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)得到快感的源泉。這種對(duì)快樂(lè)感覺的天真無(wú)邪的重復(fù)是自我發(fā)現(xiàn)過(guò)程中完全正常的一部分。幾乎所有的孩子偶爾都撥弄他們的生殖器,一般是在孩子4歲的時(shí)候,繼而在孩子到了青春期的時(shí)候,這個(gè)行為比較普遍。學(xué)前兒童傾向于用手把玩生殖器,兩腿摩擦或靠在一個(gè)物體上摩擦。孩子這樣做的時(shí)候看起來(lái)全神貫注,臉發(fā)紅。

  不可否認(rèn),大多數(shù)家長(zhǎng)寧愿他們的孩子吸吮大拇指而不愿看到孩子撥弄生殖器。但是當(dāng)你看到孩子撥弄生殖器時(shí),盡管你感到驚慌和不舒服,也不要做出消極的反應(yīng),不要批評(píng),這樣的反應(yīng)只會(huì)讓你的孩子感到羞恥。像其他習(xí)慣一樣,過(guò)度反應(yīng)的效果適得其反,孩子可能更多地?fù)芘称?,而這樣使他感到內(nèi)疚,降低他的自尊。

  當(dāng)你教孩子身體器官名稱的時(shí)候,教給孩子生殖器的正確名稱。如果你發(fā)現(xiàn)孩子當(dāng)著其他人撥弄生殖器,用其他活動(dòng)分散他的注意,到他四五歲的時(shí)候,向他解釋我們不能在其他人面前觸摸生殖器。

  如果你告訴他不能在公開的場(chǎng)合這樣做但他仍然這樣做,或者如果他試圖觸摸別人的生殖器,你就要去看兒科醫(yī)生了,因?yàn)楹⒆涌赡芸吹近S色圖片,也可能遭受性虐待。

  Q:我的寶寶1歲6個(gè)月,現(xiàn)在還不太會(huì)講話,有時(shí)候他太調(diào)皮,我就會(huì)訓(xùn)斥他,這個(gè)時(shí)候他就用眼睛望著你,嘴里喊:“媽媽”,我就不知道該怎么辦了,是繼續(xù)訓(xùn)斥他,還是為他會(huì)叫媽媽而高興?

  淮安周小艷

  A:每個(gè)孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話的模式是不同的,有的孩子說(shuō)話早些,有的晚些;有的孩子挺早就會(huì)說(shuō)話,但很長(zhǎng)時(shí)間都咿咿呀呀說(shuō)不清楚,而有的孩子一直不說(shuō)話,突然就說(shuō)出了完整的句子。如果2歲的孩子能夠理解語(yǔ)言(聽懂你說(shuō)的話),并且能清楚地說(shuō)幾個(gè)詞,那么你多半不用擔(dān)心。如果你強(qiáng)迫孩子說(shuō)話會(huì)使他受到挫折。你自己說(shuō)話要清楚,多給孩子一些時(shí)間,等他準(zhǔn)備好。

  淘氣在孩子的生活中占據(jù)一個(gè)特殊的位置。所有孩子都有淘氣的時(shí)候,因?yàn)橹灰粋€(gè)孩子學(xué)習(xí)規(guī)矩,他就會(huì)受到誘惑打破規(guī)矩,看自己能成功地打破多少。如果你看到孩子內(nèi)在的動(dòng)機(jī),你可能發(fā)現(xiàn),淘氣的行為往往不是由倔強(qiáng)、憤怒或挑戰(zhàn)驅(qū)使的,倔強(qiáng)、憤怒和挑戰(zhàn)是違抗的典型的動(dòng)機(jī),淘氣是由好奇心、探索、創(chuàng)造驅(qū)使的。真正的淘氣通常是惡作劇的、頑皮的。

  嬰兒開始學(xué)習(xí)什么是淘氣,什么是好。你的寶寶幾個(gè)月大時(shí)可能猛拉你的眼鏡,或把食物扔到地板上,這不是真正的淘氣,因?yàn)樗€不知道什么是“好”的行為規(guī)矩。1歲的孩子看見明亮的東西就想摸,看見頭發(fā)就想揪(特別是如果你的反應(yīng)是大聲呵斥)。

  在這個(gè)年齡,孩子確實(shí)有能力理解“不許”,有能力注意你的指導(dǎo)(“別摸燈,燙手!”),但是他仍然不能控制他的大多數(shù)沖動(dòng),因此他的很多“淘氣”實(shí)際上是缺乏控制的結(jié)果。你應(yīng)該堅(jiān)決地(但不是嚴(yán)厲地)說(shuō)“不許”,同時(shí)把孩子從危險(xiǎn)源抱開。

  由于你的寶寶正在學(xué)習(xí)行為的基本的規(guī)則(不許咬人,不許打人,不許抓人),當(dāng)他破壞規(guī)則時(shí),呵斥他或懲罰他只能產(chǎn)生眼淚、害怕和困惑。最好的辦法是在淘氣行為發(fā)生以前制止它。例如,你可以把貴重的物品和危險(xiǎn)的物品放到他夠不到的地方。

  一個(gè)學(xué)步兒的好奇心可能引起麻煩。學(xué)步兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了什么行為是允許的,什么行為是不允許的,但是他做事情很可能跟隨他的好奇心而非他的道德心。因?yàn)榈赖滦脑谶@個(gè)年齡剛剛開始形成,沒(méi)有權(quán)威人物在跟前,他的道德心是不可靠的。

  當(dāng)你的孩子知道怎樣做是正確的,但不按照正確的去做時(shí),這才是真正的淘氣。學(xué)步兒可能明明知道有的東西是不允許摸的,但他故意伸手去拿,他覺得這樣好玩,這就是淘氣。當(dāng)你的孩子檢驗(yàn)?zāi)阍O(shè)置的限制時(shí),你應(yīng)該保持平靜,不要激怒,這樣將幫助你的孩子學(xué)習(xí)限制。

  請(qǐng)記住,你的孩子還不能從一個(gè)淘氣行為舉一反三,推及另一個(gè)。你需要在孩子每次行為不當(dāng)時(shí)一而再,再而三地重申這個(gè)規(guī)矩,這可能搞得你疲憊不堪。在向?qū)W步兒解釋這些限制時(shí),嘗試說(shuō)明因果關(guān)系,但是要簡(jiǎn)單明了,如:“如果你把靠墊里的羽毛抽出來(lái),靠墊就不軟了?!蹦銘?yīng)該向孩子陳述你對(duì)他的期望,并且設(shè)置清楚的限制,你這樣做能幫助他學(xué)習(xí)如何在沒(méi)有你的干預(yù)時(shí)控制自己的行為。