關(guān)于糾正孩子不良的走路姿勢(shì)的好方法

關(guān)于糾正孩子不良的走路姿勢(shì)的好方法

關(guān)于糾正孩子不良的走路姿勢(shì)的好方法

    4歲孩子走路時(shí),應(yīng)該上體挺直,上下肢協(xié)調(diào)。可有些孩子走時(shí)形態(tài)不自然,動(dòng)作不協(xié)調(diào),讓父母看了很是擔(dān)心。專家表示:孩子出現(xiàn)這種不協(xié)調(diào)的走姿大致會(huì)有兩種原因:

  ·平時(shí)養(yǎng)成不良習(xí)慣

  幼兒剛學(xué)會(huì)走路時(shí),爸爸媽媽認(rèn)為孩子能自己走就已經(jīng)非常不錯(cuò)了,而忽略了糾正孩子走路時(shí)的不正確的姿勢(shì)。

  ·心理過(guò)分緊張

  一般小孩在正常情況下是不會(huì)出現(xiàn)走路不協(xié)調(diào)的。只有在一定環(huán)境條件下,才會(huì)出現(xiàn)。比例:在周圍氣氛很嚴(yán)肅及聽口令“齊步走”時(shí),他們就會(huì)因緊張,而出現(xiàn)不自然、不協(xié)調(diào)的走路姿態(tài)。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子的走路姿勢(shì)有問(wèn)題,必須及早給予糾正:

  ·帶孩子觀察成人的走路姿勢(shì),父母在一邊指導(dǎo)他,讓他知道正確的走路姿勢(shì)看上去很美觀,從而使他產(chǎn)生學(xué)習(xí)、效仿的心理。

  ·父母可以請(qǐng)年齡較大一點(diǎn)的兒童做示范動(dòng)作,自己在后邊為孩子講述正確行走的要領(lǐng):上體挺直,上下肢自然協(xié)調(diào)擺動(dòng)地走。

  ·糾正孩子的走姿不要總在緊張的氣氛中進(jìn)行,有時(shí)可帶著孩子邊念兒歌邊做游戲進(jìn)行訓(xùn)練。例如:“來(lái)來(lái)來(lái),大家來(lái)排隊(duì),快快快,跟著朋友走。”

  注意:每次游戲的時(shí)間不能太長(zhǎng),以防幼兒乏味和過(guò)分疲勞。另外,如果孩子能用正確姿勢(shì)行走,父母就要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  最后,父母在糾正孩子不良的走路姿勢(shì)時(shí),一定要用正面、積極的方法進(jìn)行誘導(dǎo),千萬(wàn)不要采用單調(diào)、重復(fù)、強(qiáng)硬的手段,以免引起孩子抵觸心理。