中班健康： 看誰聽得清 提高幼兒反應的靈敏性。

中班健康： 看誰聽得清 提高幼兒反應的靈敏性。

中班健康： 看誰聽得清
 

活動目標
1、教幼兒聽信號變速走。
2、鍛煉幼兒的聽覺能力，提高幼兒反應的靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒的合作能力。
活動準備
1、鈴鼓，活動前學會開花走紙、切段分隊走，并熟悉游戲“老狼老狼幾點鐘”。
 
活動過程
1、開始部分：
 
   幼兒聽信號有節(jié)奏地走成一個大圓---開花---六個小圓---一個大圓---切段分隊，走成六路縱隊。
2、基本部分；
 
  （1）、交代游戲名稱以及規(guī)則：老師鈴鼓拍得快，幼兒就四散快走；鈴鼓拍得慢，幼兒就四散慢走；教師搖鈴鼓，幼兒走成六路縱隊。
  （2）、幼兒游戲3次。
  （3）、增添要求：當老師說“兩人走”時，幼兒就兩
人手拉手走。如果鈴鼓拍得快，幼兒兩人手拉手快走，
鈴鼓拍得慢，兩人就慢走。
  （4）、幼兒游戲三次。
3、結束部分：
 
  （1）、表揚信號聽得清楚、動作變化快的幼兒。
  （2）、復習游戲“老狼、老狼幾點鐘”。
 
活動延伸
 
利用戶外活動繼續(xù)玩此游戲。