優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

優(yōu)秀音樂教案--《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
目標(biāo)：1：能根據(jù)音樂的節(jié)奏、速度邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作
2、學(xué)習(xí)與同伴合作表演，體驗(yàn)合作的樂趣

準(zhǔn)備：在日?；顒?dòng)環(huán)節(jié)中播放歌曲，讓幼兒感受歌曲的旋律美

過程：1、學(xué)唱歌曲
教師和幼兒一起演唱歌曲，并啟發(fā)幼兒邊唱邊表演（唱到哪個(gè)身體部位時(shí)，手就摸到哪里）
2、引導(dǎo)幼兒編創(chuàng)歌詞與動(dòng)作
啟發(fā)幼兒想一想，還可以拍身體的什么部位，并提醒幼兒注意身體各部位的順序性，要求邊唱邊做，做與唱要協(xié)調(diào)
3、組織幼兒合作表演律動(dòng)
1）教師示范，邊唱邊拍一個(gè)幼兒相應(yīng)的身體部位，引發(fā)幼兒合作律動(dòng)的興趣
2）鼓勵(lì)幼兒找到同伴合作表演律動(dòng)，要求能友好地拍同伴相應(yīng)的身體部位

4、請(qǐng)幼兒分別單獨(dú)表演，對(duì)表演好的做出表揚(yáng)

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