語(yǔ)言表述訓(xùn)練:胖胖圖減肥

語(yǔ)言表述訓(xùn)練:胖胖圖減肥

語(yǔ)言表述訓(xùn)練:胖胖圖減肥

語(yǔ)言表述訓(xùn)練:胖胖圖減肥
目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。

2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。

準(zhǔn)備

1、皮球每人一個(gè),投籃框(可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框)若干。

2、掛圖,胖胖兔的圖片。

3、故事磁帶。

過(guò)程

1、幫胖胖兔減肥。

——出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩?

——胖胖兔想減肥,你們有什么好辦法嗎?

——引導(dǎo)幼兒分組討論,然后將討論結(jié)果告訴大家。

——胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽(tīng)聽(tīng)胖胖兔減肥的故事。

2、理解故事內(nèi)容。

——出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。

——胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?

——袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法?

——胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的?

——幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。

3、學(xué)打籃球。

——引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔,自由在場(chǎng)地上練習(xí)拍球。

——引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1、5米、2米的線后投籃,比一比誰(shuí)投進(jìn)的球最多。

——請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。

——鼓勵(lì)幼兒今后熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,使自己的身體更加健康。

建議

1、由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和運(yùn)動(dòng)量不足,如今肥胖兒已越來(lái)越多。教師通過(guò)這一活動(dòng)有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系,使其愿意參加日常體育鍛煉,讓自己的身體更健康。

2、鼓勵(lì)、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食,加強(qiáng)鍛煉。

附:胖胖兔減肥

胖胖兔從來(lái)不運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)得越來(lái)越胖,走起路來(lái)都呼哧呼哧喘氣。這一天,它要去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

袋鼠奇怪地問(wèn):“胖胖兔,你來(lái)干嘛?”胖胖兔說(shuō):“打籃球呀!”

袋鼠說(shuō):“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球。”

“啊,這么簡(jiǎn)單。”胖胖兔學(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來(lái)。可是,剛拍了一下,籃球就滾跑了。再撿起來(lái)一拍,籃球又滾跑了。

袋鼠在地上畫(huà)了一個(gè)圈:“你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下?!?

“1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發(fā)軟,腿發(fā)抖。

第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。

袋鼠說(shuō):“堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶?!?/p>

胖胖兔站起來(lái)接著拍。拍著拍著,籃球聽(tīng)話了,不會(huì)到處亂滾了。


一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來(lái)拍球。

幾天以后,胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,走起路來(lái)再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。