切香腸_小學(xué)生作文:五年級(jí)

切香腸_小學(xué)生作文:五年級(jí)

切香腸_小學(xué)生作文:五年級(jí)

切香腸

    今天晚上,家里沒(méi)有什么小菜可以吃,我想不是還有香腸嗎?這也是我喜歡吃的呀!我就去叫媽媽燒香腸給我吃。媽媽有事正忙著,就對(duì)我說(shuō):“孩子,我正忙著。這樣,你現(xiàn)在沒(méi)有事情,幫我去把香腸切好,等一會(huì)兒我來(lái)燒,可以節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”“太好了,我還是第一次切香腸呢!”
    我連忙跑到冰箱前,開(kāi)了冰箱拿出一袋香腸,來(lái)到廚房里,取出菜刀和木板。我把板放在桌子上,剪開(kāi)塑料袋取出一條香腸。我左手拿香腸,右手拿菜刀,看準(zhǔn)香腸的頭部用力切下去。可是不知怎么搞的,香腸切不斷。我又切了一次,還是切不斷。唉,太難切了。我把香腸換了一面再切。這下好了,這一面比較好切。我一刀切了下去,看到切下的比較長(zhǎng),于是第二刀我切短一些??墒?,這一次又太短了,不好看。我又切了幾段,看到每一段的長(zhǎng)短大小都不一樣,心想,切香腸也不是一件容易的事情。切到最后一段時(shí)香腸竟然和刀粘在了一起,它們好得竟然不愿意分開(kāi)。我不管三七二十一,把刀高高舉起,向板上用力一切,“砰”的一聲,它們兩人終于被我強(qiáng)行分開(kāi)了。接著,我又拿起一根香腸再切。這一根比前一根要切得好得多了,可是還是長(zhǎng)短不一,大小各異,樣子還是十分難看。我想沒(méi)有關(guān)系,只要切斷,我已經(jīng)做到了。
    媽媽回來(lái)了,把我切的香腸放到鍋?zhàn)永餆?。不一?huì)兒,她就把這道菜燒好了。
    爸爸回來(lái)了,我們就吃了起來(lái)。爸爸吃著香腸說(shuō):“這香腸怎么大小粗細(xì)各不相同,還有一些煮爛了,面目全非。是誰(shuí)切的?”我低下頭說(shuō):“是我切的?!甭?tīng)了我說(shuō)的話,爸爸大聲笑了起來(lái),還夸獎(jiǎng)我說(shuō):“嗬,你會(huì)切香腸了,非常不錯(cuò)。應(yīng)該表?yè)P(yáng)。不應(yīng)該批評(píng)!”我說(shuō):“我會(huì)努力的!”“嗯,好,好!”我們?nèi)齻€(gè)人都笑了。

    指導(dǎo)教師:馮永康