荷花池_小學(xué)生作文:五年級

荷花池_小學(xué)生作文:五年級

荷花池_小學(xué)生作文:五年級

 荷花池

    泰山普照寺一游,我見到了蒼勁挺拔的松樹、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無暇、晶瑩剔透的荷花池了。
    剛剛進(jìn)入普照寺,眼前的景色立刻映入眼簾,一個(gè)方形的池臺,池子的中央一個(gè)玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了,仔細(xì)一看假山下一對小鴛鴦?wù)谀莾和嫠D?!仿佛在品味著假山的無限樂趣。假山周圍滿是荷花,這兒一叢、那兒一簇,數(shù)了數(shù),一共有八處呢!荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞,有的荷花已經(jīng)怒放了,有的半掩著面容露出笑臉,好似嬌羞欲語的少女。
    那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖,一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個(gè)大圓盤,緊緊的擁簇著荷花,如同眾星拱月一般,輕輕地躺在水面上熟睡呢!此時(shí)我不禁驚嘆:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。忽然,一滴滴雨水由天而降,打落在水面上,仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的泰山娃在水中嬉戲著;打在我的臉上癢癢的,仿佛在我臉上玩游戲。突然,一群紅紗巾吸引了我,哈!小金魚、小金魚,快看呀!那些小金魚一會兒向前、一會兒后退、一會兒游下去、一會兒浮上來,更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。
    荷花池的美深深印在我的腦海中,有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)游賞。

    指導(dǎo)教師:張樹宏