挨打_小學(xué)生作文:四年級(jí)

挨打_小學(xué)生作文:四年級(jí)

 挨打

    爸雖然秉承了爺爺?shù)谋┰昶狻５兴约旱奶攸c(diǎn)，就是講道理。無論大事、小事他都能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)說出一番道理，像是學(xué)校的老師一樣。我就是在爸爸這種暴躁加理性的脾性下慢慢長(zhǎng)大的。
    記的讀二、三年級(jí)時(shí)，爸爸總是在飯后向我出各種各樣的問題，問這問那，諸如我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了什么的，直到我回答令他滿意為止。因此每天下午放學(xué)到睡覺這段時(shí)間，我總是忐忑不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，不知這次爸爸又會(huì)問到什么。一次吃早飯時(shí)，爸爸問了我一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我當(dāng)時(shí)只顧吃飯，沒放心里去，一時(shí)間回答不出來。爸爸的臉唰地陰沉了下來，嚇得我趕緊放下碗筷，媽媽也停止了吃飯，看著我爸。爸又問了我一遍，而我早已嚇壞了，喏喏回答不上來。這下可把爸爸惹火了：“起來！”我嚇得趕緊站起來，“去！找根棍子！”我知道災(zāi)難來了，極不情愿的出去拿了個(gè)小枝條回來?！罢f！挨幾下？”“一下”，我小聲的回答。“啪！”爸爸一條子打在我的屁股上，我放聲大哭，“還哭！”“啪”又是一下，屁股疼痛的發(fā)麻，我含淚而不再哭，生恐爸爸再打，“坐下！吃飯！”我忍著痛，又開始吃飯。
    晚上睡前爸爸問我：“你知道早晨我為什么打你嗎？”“是我沒回答好問題?！薄安⒉皇且?yàn)槟銢]回答好問題才打你的，而是你當(dāng)時(shí)根本沒有好好思考和認(rèn)真對(duì)待。我打你，是要告訴你凡事要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)思考，長(zhǎng)大后你會(huì)遇到更多的問題，如果你三心二意，毫不在乎，你還將吃更大的虧。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也沒再說什么。這是我記憶中的第一次挨打。而這枝條加細(xì)語也漸漸成了爸爸教育我的特有方式。
    前些時(shí)間有幸參加了學(xué)校組織的“質(zhì)檢”集訓(xùn)，由于時(shí)間緊，天天要過考試關(guān)，自己悟性又不高，有幾次自己只考了七、八十分，也就隱瞞不敢報(bào)了，可父母還是從自己的神色中揣度了大概。爸爸終于開口了，問道；“你這二天考得怎樣？”我吱吱唔唔，腦袋里卻一片混亂。這時(shí)爸爸把聲音放低了些，安慰似地說；“不要害怕，你如實(shí)說，不打你?！薄扒岸慰剂司攀喾?，后三次只考了八十一、二分?！闭f完我低下頭，又偷偷地瞟了爸爸一眼。爸爸臉色鐵青，嘴唇繃得緊緊的，雙手放在背后，在房間里來回走了好幾圈……他低著頭自言自語地說；“過去方法是不是有問題啊？看來棍子底下是出不了‘人材’呀！”爸爸長(zhǎng)嘆了一口氣，站了起來，平靜地走到我眼前，撫摸著我的腦袋，對(duì)我說；“自己想想原因吧，今后有不懂的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，我相信你可以考得更好?！蔽彝职郑睦锼崴岬摹?br>    如今我已經(jīng)十歲了，對(duì)爸爸那些話的含義與分量依然不是很理解。但我對(duì)爸爸卻無半分怨言，我知道，他用特殊的方法教會(huì)了我在這個(gè)社會(huì)上怎樣做人，怎樣才能做得更好。
爸爸是嚴(yán)厲的，同樣也是慈祥的。