難忘的迎春聯(lián)歡會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

難忘的迎春聯(lián)歡會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

難忘的迎春聯(lián)歡會(huì)_小學(xué)生作文:五年級(jí)

難忘的迎春聯(lián)歡會(huì)

    春節(jié)快要到了,人們的臉上都洋溢著幸福的笑容,家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼對(duì)聯(lián)。
    一大早兒,我伴隨著朝陽(yáng),歡歡喜喜地來(lái)到了作文班。
    一進(jìn)作文班,只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們開(kāi)迎春聯(lián)歡會(huì)?!蔽蚁耄骸肮植坏媒裉煸缟衔衣?tīng)到了喜鵲在叫,真是有好事啦!”不一會(huì)兒,又來(lái)了二名同學(xué),我們?nèi)齻€(gè)人,一齊用不同顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)下了“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字。又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了作文班,每個(gè)人都在黑板上用不同顏色的粉筆寫(xiě)下了一個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。有幾個(gè)同學(xué)還在黑板上畫(huà)上了漂亮的花兒和其它的圖案,特別是那一顆顆漂亮的小星星,格外引人喜愛(ài),仿佛正在頑皮地沖著我們笑。一切準(zhǔn)備就緒后,陳佳麒宣布:“迎春聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始!”
    第一個(gè)表演節(jié)目的是王建。在作文班,王健被我們稱(chēng)為“小詩(shī)人”,只見(jiàn)他大大方方地走到臺(tái)前,用他那洪亮的嗓音朗誦了他自己寫(xiě)的兩首詩(shī),我真是太佩服他了。
    第二個(gè)節(jié)目,就輪到我了。當(dāng)老師叫我時(shí),我還有點(diǎn)膽怯,可老師說(shuō):“大膽點(diǎn)?!蔽冶愫苡行判牡刈叩脚_(tái)前,跳起了拉丁舞。一開(kāi)始,我非常緊張,可跳了一會(huì)兒,我便放松了,越跳越來(lái)勁了。才跳完,同學(xué)們便鼓起了掌。我心里很高興,但也很后悔,因?yàn)闆](méi)多跳一會(huì)兒。
    接下來(lái),是牟芷萱表演,她一口氣讀了18個(gè)帶“雞”的成語(yǔ)。等她讀完后,我心想:“我以后要向她學(xué)習(xí),多多積累好的詞匯?!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)還把成語(yǔ)抄在了本上。
    節(jié)目一個(gè)接一個(gè)……
    不知不覺(jué),迎春聯(lián)歡會(huì)便在快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
    回家時(shí),我心想:“以后有什么節(jié)目,我還要積極參加。因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì),不僅鍛煉了我,而且還提高了我各方面能力,增加我和同學(xué)們之間的友誼,給我的印象太深了,讓我太難忘了!?!?br>

    指導(dǎo)教師:尹老師