正確的握筆姿勢從幼兒園抓起

正確的握筆姿勢從幼兒園抓起

  

學生執(zhí)筆姿勢大部分不正確，糾正非常困難，執(zhí)筆姿勢不正確，不

僅影響書寫，而且影響視力。這得進一步進行原因分析和探討.

原因歸納為以下幾個方面：

1.     幼兒在幼兒園開始畫畫，由于畫畫時拿彩筆的姿勢，特別是大面積涂色時與寫字的握筆姿勢有所不同。影響了幼兒正確握筆姿勢的形成。

2.     在老師尚未教寫字時，幼兒在家已在書寫數(shù)字和漢字，父母有時并不注意幼兒姿勢，所以有些不正確的姿勢已逐步形成。

3.     剛剛學畫畫和寫字的孩子非常喜歡拿筆。農村孩子常常背著書包玩到哪兒就寫到哪兒。有時趴在地上寫；有時跪在小椅子前寫；有時在墻上寫，這無形之間也影響了握筆姿勢。

4.     老師在開始教幼兒書寫時，未進行專門執(zhí)筆姿勢的順序訓練，比較強調坐姿。

5.     幼兒園桌子小，影響了幼兒