讓摔跤的孩子自己爬起來（劉愷隨筆兩篇）

讓摔跤的孩子自己爬起來（劉愷隨筆兩篇）

  一、讓摔跤的孩子自己爬起來

　　“摔跤”對我們每個人來說是在所難免的，那么對于蹣跚走路的孩子來說更是如此。面對孩子的摔跤，我們?nèi)绾巫瞿兀?br>
　　我曾經(jīng)碰到過這樣一件事情：有一位老人正在跟孩子玩耍，孩子一不小心摔了一跤，這位老人趕緊把孩子扶起，并且一邊拍打著地面一邊說：“都是地不好，害的寶寶摔跤”，孩子看到老人的舉動，也學(xué)樣邊哭邊拍打著地面。老人的本意是讓孩子盡快停止哭聲，殊不知這一做法恰恰給孩子留下一個“凡事不承擔(dān)責(zé)任”的后果。

　　身為人母的我，家中有一名不到周歲半的孩子，孩子自從蹣跚走路時不知摔過多少次跤了，每次摔倒后，我都是鼓勵孩子自己爬起來，等孩子爬起來后，我及時鼓勵他說：“寶寶真棒，摔倒后能自己爬起來，下次走路要小心，爭取不再摔跤”。有了第一次的經(jīng)驗，孩子知道摔倒后就得自己爬起來，誰也幫不了你。人生的道路是漫長而又曲折的，我們不可能把孩子前進道路上的障礙都清除的干干凈凈，要想關(guān)愛孩子，就要大膽放手，讓孩子勇敢的面對一些困難與挫折，這才是真正愛孩子的表現(xiàn)，不防你也試一試，讓摔倒的孩子自己爬起來，孩子會為自己的行為由衷的感到自豪。鍛煉孩子的意志要從小培養(yǎng)，這正是關(guān)愛孩子的表現(xiàn)。

　　二、保護環(huán)境，從娃娃做起

　　0――3歲的孩子模仿力特別強，大人就是孩子的一面鏡子。面對大人的一舉一動，孩子會看在眼里，記在心里。第一次經(jīng)歷在孩子的成長歷程中是至關(guān)重要的。記得第一次給孩子喝酸奶時，孩子津津有味地喝著，喝完后把酸奶瓶子往地上一扔，我急忙彎下腰去撿，邊撿邊說：“寶寶喝完的瓶子不能隨便亂扔，要扔到垃圾筒里”。寶寶看著媽媽的舉動，聽著似懂非懂的語言，好象明白點什么。日常生活中看到地上有臟東西，我就俯下身撿起來扔到垃圾筒里。這樣一來，寶寶也跟著學(xué)起了樣，把地上的臟東西撿起來也扔到垃圾筒里，我急忙表揚寶寶說：“寶寶真乖，知道臟東西要扔到垃圾筒里，真是講衛(wèi)生的好寶寶”。寶寶聽著媽媽的表揚，高興極了。為此，不管在哪里，只要見到臟東西，他都會彎下腰撿起來。在馬路上，我隨時教孩子指認垃圾筒，告訴孩子不管在哪里臟東西都不能隨便亂扔，要扔到垃圾筒里。如果寶寶看到大孩子隨便亂扔?xùn)|西的時候，他就會咿咿呀呀地邊指邊說，好像在說：“媽媽，哥哥（姐姐）不講衛(wèi)生，沒有把臟東西扔到垃圾筒里?！边@就需要大人的默契配合，教會孩子知道什么是對的，什么是錯的。

　　孩子從小養(yǎng)成的習(xí)慣，對他一生的成長起著至關(guān)重要的作用。所以，保護環(huán)境應(yīng)從娃娃抓起，如果人人都樹立起強烈的責(zé)任意識，相信我們的環(huán)境會更加整潔、衛(wèi)生，我們的家園會更加美好。