美麗童心教育著我

美麗童心教育著我

  同孩子們?cè)谝黄鹗强鞓?lè)的，孩子們率真的童心時(shí)時(shí)感動(dòng)、啟發(fā)、教育著我。

　　天氣熱了，我戴了一頂太陽(yáng)帽來(lái)到了幼兒園，一進(jìn)教室，孩子們的眼光異樣的投到了我的身上，發(fā)出了一片贊賞聲：王老師的帽子好漂亮呀。孩子們由衷的、大膽的贊美，表達(dá)了他們愛(ài)的童心，我也要和他們一樣，多多關(guān)注他們，發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點(diǎn)，并利用語(yǔ)言、表情、體語(yǔ)、紅花、獎(jiǎng)品等手段及時(shí)的肯定他們，贊賞他們，給他們樹(shù)立自信，給他們創(chuàng)造愉悅的心情。

　　孩子們的榮譽(yù)感也讓我十分的感動(dòng)，一朵小小的紅印花，在孩子們的眼里是神圣的，表現(xiàn)的有特色才能得到，積累十朵小印花，可以得到一個(gè)獎(jiǎng)本，獎(jiǎng)本上的封面上有同樣的印花，為了區(qū)別獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容，我在一部分獎(jiǎng)本畫(huà)了各種各樣的卡通動(dòng)物，獲得一本有老師親手畫(huà)的卡通動(dòng)物的獎(jiǎng)本是孩子們的驕傲和快樂(lè)，一個(gè)孩子用她積累的十朵小印花換了一個(gè)獎(jiǎng)本，她急切的詢問(wèn)有沒(méi)有卡通動(dòng)物，我讓她自己打開(kāi)看看，她翻開(kāi)了，興奮的大聲說(shuō)：“我有動(dòng)物。”這種情景感染著我，并讓我深思。想不到孩子們?nèi)绱丝粗欣蠋熡H手畫(huà)的小動(dòng)物，我很感動(dòng)。

　　孩子們的美麗童心，是愛(ài)的源泉，我應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí)，保持一顆童心，并用這顆童心去關(guān)愛(ài)孩子，使他們作快樂(lè)的孩子，永遠(yuǎn)擁有愛(ài)的美麗的心靈。