主題活動:紅彤彤的年
主題活動:紅彤彤的年
紅彤彤的年(小結(jié))
春節(jié),是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,主題活動:“紅彤彤的年”以吉祥喜慶的紅色形象和歡快熱烈的(金蛇狂舞)掀開序幕,讓孩子再一次的沉浸到過年的氛圍之中。我們通過室內(nèi)的環(huán)境布置:紅紅的燈籠、五彩的煙花、一串串的鞭炮等,給孩子們營造了一個身臨其境的活動氛圍,充分調(diào)動他們的積極性。隨之的活動豐富多彩,又緊緊圍繞傳統(tǒng)文化展開?!笆ぁ弊尯⒆觽冎懒耸な侵袊赜械拿袼孜幕?,也生成了新的內(nèi)容:家里人的生肖;“紅窗花”中,他們嘗試著用正方形紙折、剪出各種圖案的窗花;“福氣糕”使孩子理解紅包的祝福意義,體驗到祝福帶給我們的快樂!……
“元宵節(jié)”,也是每年新年后幼兒與老師共慶的第一個節(jié)日。為了熱熱鬧鬧地過元宵,我們安排了做元宵、吃元宵、花燈會等活動。活動前,我和孩子們聊起了元宵節(jié)的習俗,他們對元宵節(jié)的活動還是很了解的:做湯圓、吃湯圓、拉兔子燈、猜謎等等。接下來,我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞伺疵?,請他們當場做元宵。通過活動既鍛煉了幼兒的動手能力,又滿足了他們的愿望。雖然他們的作品不是很精致,但卻充滿了童趣,這也是孩子積極參與活動的一種最好表現(xiàn)。
在區(qū)角活動的材料投放中,我們結(jié)合主題開設(shè)了語言區(qū):給十二生肖排隊、聽十二生肖的故事;美工區(qū):投放一些橡皮泥、手工紙;操作區(qū):做鞭炮、剪窗花;益智區(qū):中華龍、花燈會等。同時,我們鼓勵家長積極參加到這一活動中來,如:向幼兒介紹元宵節(jié)的不同風俗習慣、許多外地小朋友帶來爸爸媽媽剪的窗花等。
教育的內(nèi)容來源于生活,生活中的節(jié)日民俗我們教育重要的內(nèi)容來源?!毒V要》中一直強調(diào)要尊重孩子的直接經(jīng)驗,直接交流,這也是尊重孩子的一個表現(xiàn):尊重孩子的需要。通過主題活動,使幼兒豐富了知識經(jīng)驗,體驗到民間習俗和節(jié)日歡樂,感知到傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
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