這些都是交通工具

這些都是交通工具

這些都是交通工具

主題:馬路上的車子 
――中班:這些都是交通工具
目標(biāo):1、擴(kuò)大幼兒眼界,辨認(rèn)各種車輛,比較它們的外形與用途,概括各種車輛的共同特征,發(fā)展概括能力.2、初步知道交通規(guī)則,懂得并遵守交通規(guī)則的重要性.3、為鞏固對(duì)交通工具的認(rèn)識(shí),教幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)車的技能,培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力.
準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)汽車的圖片和畫(huà)報(bào)2、發(fā)動(dòng)幼兒把自己家中的玩具車帶來(lái)3、繪畫(huà)的材料如:畫(huà)紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆等
活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)交通工具步驟:(一)玩各種車輛           啟發(fā)幼兒互相交換玩具車,互相介紹自己玩具車名稱、用途(二)觀察各種車輛     1、 師:“你帶來(lái)的是什么車?它是什么樣的?有什么用途?”         幼:“我?guī)?lái)的是公共汽車,能……”            “我?guī)?lái)的是摩托車……,能……”      2、 師:“我學(xué)一種聲音,你猜猜是什么車,嘟―嘟―嘟,什么車?”         幼:“這是摩托車”      3、 師:“你們還見(jiàn)過(guò)什么車?”          幼兒先議論,后回答 (三)概況各種車輛的共同特征      1、 師:“你們見(jiàn)過(guò)的車可真多,這些車有什么共同的地方?”2、請(qǐng)幼兒先討論后回答       (四)游戲:“我來(lái)當(dāng)司機(jī)”交代游戲內(nèi)容后幼兒模仿各種開(kāi)車的動(dòng)作與叫聲進(jìn)行游戲活動(dòng)二:到街上觀察車輛步驟:(一)帶幼兒到附近馬路邊觀察1、“數(shù)一數(shù),跑過(guò)了多少車輛?”2、“認(rèn)一認(rèn)都有些什么車?它們發(fā)出什么樣聲音?”模仿各種車輛的叫聲3、“看一看馬路中間行駛著什么車?旁邊行駛著什么車?”4、“到十字路口為什么有時(shí)車可以開(kāi),有時(shí)車要停下?”  “紅綠燈有什么用?看到紅綠燈怎么辦?”5、“行人過(guò)馬路怎么辦?馬路上的白線是什么標(biāo)記,有什么用?”(二)遵守交通規(guī)則1、師:“你們知道什么叫交通規(guī)則嗎?”請(qǐng)幼兒回答    2、念兒歌:“大馬路寬又寬,人行道在兩邊,紅燈亮了停一停,綠燈亮了往前行?!? 3、小結(jié)交通規(guī)則的重要性活動(dòng)三:大街上的車步驟:(一)觀察各種玩具車后,引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)          “嘀嘀嘀,開(kāi)來(lái)了一輛什么車?”出示車子讓幼兒畫(huà)(二)啟發(fā)幼兒獨(dú)立思考,發(fā)揮創(chuàng)造性      引導(dǎo)幼兒添畫(huà)紅綠燈、街道、人行道及各種車輛(三)幼兒作品展覽,讓幼兒自由欣賞、評(píng)議