小狗糖果店(中班數(shù)學(xué))

小狗糖果店(中班數(shù)學(xué))

小狗糖果店(中班數(shù)學(xué))

  

目標(biāo):認(rèn)識(shí)1元、5角、1角的硬幣,能簡(jiǎn)單說(shuō)出它們的特征。

會(huì)用錢(qián)幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng),樂(lè)于參加游戲活動(dòng)。

準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備足夠數(shù)量的硬幣等物品。

過(guò)程:

一、激趣引題:

1、展示大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)的購(gòu)物宣傳單。

教師:小朋友,你們看看大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)有哪些商品?

教師:你想買(mǎi)點(diǎn)商品回家嗎?你想買(mǎi)什么?

教師:你想把商品買(mǎi)回家,需要什么呀?(錢(qián))

二、認(rèn)識(shí)硬幣:

1、教師:看,今天老師帶來(lái)了錢(qián): 展示1元、5角、1角硬幣。

教師:你們認(rèn)識(shí)這些錢(qián)嗎?它們是什么樣子的?它們有什么不同?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些錢(qián)的相同之處和不同之處,從而了解這些錢(qián)幣的特征:硬幣中銀色的最小的那個(gè)是1角錢(qián)的硬幣,金黃色的那個(gè)就是5角錢(qián)的硬幣,硬幣中最大的就是1元錢(qián)的硬幣)

教師小結(jié):這些錢(qián)它們還有一個(gè)共同的名字叫:硬幣

2、小朋友們認(rèn)識(shí)這些硬幣,森林里的動(dòng)物們也認(rèn)識(shí)這些硬幣,還會(huì)用它們來(lái)買(mǎi)東西呢!不信,你們看------

3、教師展示故事《小狗糖果店》

畫(huà)面1:買(mǎi)巧克力豆。

出現(xiàn)三種硬幣,教師:我們來(lái)幫助小猴,哪個(gè)是1角錢(qián)的硬幣?

畫(huà)面2:買(mǎi)牛奶糖

出現(xiàn)三種硬幣,教師:哪個(gè)是5角錢(qián)的硬幣?

畫(huà)面3:買(mǎi)棒棒糖

出現(xiàn)三種硬幣,教師:哪個(gè)是1元錢(qián)的硬幣?

畫(huà)面4:買(mǎi)巧克力糖

出現(xiàn)三種硬幣,教師:怎么辦呀?誰(shuí)來(lái)幫助小猴?

三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)錢(qián)活動(dòng):

1、教師:剛才,故事里的小猴學(xué)會(huì)了把1元錢(qián)的硬幣加上一個(gè)5角錢(qián)的硬幣就能買(mǎi)到1元5角錢(qián)的巧克力糖了。那老師來(lái)考考你們:5角硬幣加上1角硬幣一共多少錢(qián)呢?那1元錢(qián)的硬幣加上1角硬幣一共多少錢(qián)呢?

重點(diǎn):引導(dǎo)