幼兒園音樂舞蹈論文

• 為幼兒創(chuàng)造一片想象的天空

  2022-10-11

                      為幼兒創(chuàng)造一片想象的天空　　　　　　　　　　　　　　              ――記一次音樂活動所感在音樂活動中，音樂和動作是緊密結(jié)合的。因此，幼兒需要各種形象的動作來表現(xiàn)音樂鐘的情節(jié)，反映音樂中的

• 淺談幼兒園音樂教育

  2022-10-11

                      淺談幼兒園音樂教育音樂是人類生活的反映，人們用音樂抒發(fā)情感，用音樂愉悅生活，音樂能帶給人們美感，使人們獲得高尚的情感。音樂有益智的功能，能集中注意、激活思維、發(fā)展語言、豐富想象的作用，可以促進(jìn)

• 在韻律活動中促進(jìn)小班幼兒社會性的發(fā)展

  2022-10-11

                      在韻律活動中促進(jìn)小班幼兒社會性發(fā)展韻律活動是幼兒隨著音樂進(jìn)行的身體活動。動作的伴隨是幼兒認(rèn)識音樂，學(xué)習(xí)舞蹈，從音樂中獲得快樂的最自然、最有效的途徑。它能滿足幼兒身體活動的需要；參與對音樂

• 從新課程的理念來看音樂活動給孩子們帶來的變化

  2022-10-11

                      從新課程的理念來看音樂活動給孩子們帶來的變化新世紀(jì)的到來，急切地呼喚著教育的深入改革，幼兒園新課程的實(shí)施，體現(xiàn)了時代的召喚。我們現(xiàn)在實(shí)施的主題型探索活動是根據(jù)兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣確定活動

• 幼兒園音樂教育的評價研究（原創(chuàng)）

  2022-10-11

                      幼兒園音樂課程教育，是整個幼兒教育活動中不可或缺的重要內(nèi)容之一，它是通過音樂的形象思維來啟發(fā)和引導(dǎo)和激發(fā)幼兒的智力開發(fā)，也就是說，它必須是以引導(dǎo)幼兒參與唱歌、音樂欣賞、音樂游戲、舞蹈、樂曲

• 在唱歌活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力

  2022-10-11

                          隨著時代的發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)造才能的人已成為教育中的一個重大問題。音樂活動本身就需要豐富的想象及創(chuàng)造力，唱歌是音樂教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是幼兒較喜愛的。我覺得在唱歌活動中培養(yǎng)、扶植、激

• 讓幼兒充分體驗(yàn)運(yùn)動的快樂

  2022-10-11

                          二期課改提出運(yùn)動強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，在自主活動的基礎(chǔ)上，積累運(yùn)動經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣；強(qiáng)調(diào)幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)和綜合運(yùn)動能力的培養(yǎng)。在尊重個體差異的基礎(chǔ)上，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，并有

• 如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行音樂欣賞

  2022-10-11

                      　　通過我的教學(xué)實(shí)踐，我是這樣定義音樂欣賞的：對孩子來說，音樂欣賞就是如何聽音樂，能懷著欣喜的心情反復(fù)地聽。開展好音樂欣賞活動，可以使孩子接觸更多的優(yōu)秀的音樂作品，增強(qiáng)對音樂的喜愛之情。　　  

• 將幼兒引入民間舞蹈的百花園

  2022-10-11

                      舞蹈教育是幼兒音樂藝術(shù)教育中比較重要的一部分，是對幼兒進(jìn)行美育教育的一種理想方式。在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，孩子們不但能得到動作的協(xié)調(diào)和靈活性的訓(xùn)練，思維能力也能得到培養(yǎng)與開拓。而在民間藝術(shù)的

• 情感智慧理論在幼兒美術(shù)活動中的應(yīng)用

  2022-10-11

                          一、情感智慧的含義         高爾曼認(rèn)為情感智慧至少包括五個因素。1．能夠正確理解和把握自己的情緒變化以及造成這種變化的原因。2．能夠有效地控制自己表達(dá)情緒情感的方式和程度。3．正確理解別

• 音樂欣賞教育探索

  2022-10-11

                      二十一世紀(jì)的今天，幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)已有了很大的提高，園內(nèi)設(shè)備也日趨完善，錄音機(jī)、鋼琴和豐厚的音樂磁帶，不僅是有，而且可以是班班配備齊全。然而，當(dāng)我們漫步走到其中，偶然聽到了孩子們那毫無動感的

• 唱歌教學(xué)初探

  2022-10-11

                              音樂作為一種聲音的藝術(shù)，有其獨(dú)特的魅力，而幼兒音樂教育，更是一門教育的藝術(shù)，她對孩子情感的陶冶、智力的開發(fā)、個性的張揚(yáng)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有著不可低估的作用。歌唱是音樂教育的一種音樂

• 音樂活動中兒童過度焦慮的原因分析及對策

  2022-10-11

                      音樂活動中教師不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)處置將會引起兒童過度焦慮，其主要表現(xiàn)有如下幾種。     一、干巴巴的說教     《懶惰蟲》是一個非常詼諧有趣的歌曲。小朋友們和老師在邊唱歌邊做著找"懶惰蟲"的游戲中體

• 幼兒音樂教育初探

  2022-10-11

                      音樂是人類情感宣泄的方式之一。生活的感觸，生命的感動常常觸動作曲者的心弦，彈奏出美妙的華彩樂章。其中有著《梁祝》般的愛情的凄迷、悱惻之美，有著貝多芬《月光曲》的恬淡、安閑之美，也有著《黃河

• 幼兒園音樂教學(xué)的改革嘗試

  2022-10-11

                        法國大文豪雨果也曾說過一句名言："開啟人類智慧寶庫有三把鑰匙，一把是數(shù)字，一把是文學(xué)，一把是音符。"音樂教學(xué)確實(shí)和其他教學(xué)有很大的不同，在以前的音樂教學(xué)中我也有很多的困惑，有時好像無從下手，通過